中学教导主任竞聘演讲稿资料.doc

中学教导主任竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师：
        大家好！
     首先，感谢校领导和老师给予我这次展示自我的机会和舞台。我叫熊村飞，1970年出生。本科学历,中学二级教师.今天本着锻炼自己，服务师生的宗旨，竟聘教导处主任这个岗位。
一、我的竞聘动机
立足于教育教学，想使自己成长为一名学习型、科研型、专家型的教育工作者,充分发挥自己的专长,为新课改的有效进行做出自己的贡献.
二、本人竞聘所具备的条件
1、本人有勤勤恳恳、默默无闻的敬业精神和开拓进取的创新意识.
2、本人具有较为扎实的专业知识和专业技能，有较强的教研教改能力.
3、本人具有较为丰富的教育教学实践经验和熟练的教育教学实践能力.
4、本人能“以德育人，以德待人”，工作能“以对得起学生，对得起良心”为出发点,与全体教师和睦相处。
三、采取的工作措施
如果我能得到上级领导和全体教师的认可，有幸被聘为副主任,我将采取如下的工作措施,来推动学校教育教学的有效提高，加强学籍管理,控 辍保学，搞好校园环境卫生工作，提高校园文化氛围,提升办学品位。
1、积极为领导献计、献策，做好校长的参谋与助手，维护学校正常教学管理和教学秩序，做到工作不离位，职权不越位。
2、做好教学校长与广大教师的桥梁和纽带，深入教师、学生中及时了解情况，保证教学有序的进行，做到服务于学生,服务于家长，服务于教师。
3、做好学生的德育教育工作，积极创建德育育人环境,促进学生良好的道德品质和养成习惯的形成。
重点做到:
1、认真组织实施“十一五"课题计划，把好质量关，寓新的教学方式和学习方式于常规教学管理中,积极推动创建民主、平等、和谐的师生关系，努力创建出一支研究型的师资队伍.
2、深入到课堂、教师、学生中间,了解教学情况，诚恳听取教师建议及听取学生心声，，协助合作改进教学方法，指导教师引导学生积极开展综合实践活动，创造性的使用教材，有效实施校本课程，组织教师扎扎实实的进行课程改革.
3、 认真开展多种形式的教研活动和练兵活动,求实创新，深入解决课改实践中出现的问题和困惑，发展教师的素质能力，完善教师业务成长档案，推动教师专业化成长进程,使青年教师早日成长为骨干教师，骨干教师成长为市级、省级优秀教师.
4、积极关注学生的健康成长与发展,引导教师落实全面的育人观，从学生的“可塑性”上下功夫，及时了解学生的学习情况,加强师生的沟通,与学生的平等对话。 5、继续完善与建立学生的成长记录档案，及时关注与记录学生的每一点滴进步。加强对学生的学籍管理工作，控辍保学，保持我校学苗的稳定. 6、对学生进行心理健康、抗挫折能力及安全教育，努力提高学生的心理健康水平,教育学生学会保护自己，学会对突发事件的应对解决方法,有效提高学生的安全自护意识。 7、加强校园环境卫生保持与管理工作，为早日实现我校花园式学校目标的实现而努力奋斗。各位领导，各位老师,以上是我的工作举措，更是我的承诺.如果我能荣幸的被聘任，我将继续发扬我的优点，克服我的不足，协助副校长与全体教师一道，把我校的教育教学工作推向新的高度，为我校教育事业的发展做出新的贡献。
2006、06
教科室主任的竞聘演讲稿－－迎接挑战、青春无悔
各位领导、老师,你们好:
首先，我要感谢大家给我这次竞聘的机会.竞聘上岗是选拔干部的一种方式，它体现出公平、公正、公开的原则.我接受这种方式,也愿意迎接这种挑战.经过慎重思考，我决定竞聘科研主任一职。
说实话,此时此刻，当我站在这展示自我的舞台上,面对这些学识丰富的竞争对手，心里着实有一点恐慌,也有一些激动。但当我面对着大家蕴藏着真诚、鼓励的眼神时，我的浑身立刻充满了自信和力量,。此时此刻,我的耳畔始终回荡着这样一句话：准备好了，去闯、去拼,让青春无悔！
我这次参加竞聘的优越条件,可以概括为三大素质，三大素质即:锐意进取的创新意识,勇于奉献的敬业精神，求真务实的工作作风。以及语言综合能力,先说三大素质.多年来,由于自己不断学习,对当今世界比较前卫的思想和前瞻性的理念接受较快，自然而然地形成了锐意进取的创新意识，自己平时谈话思维敏捷,观念新颖，就足以证明这一点。工作中勇挑重担，正是这一精神的良好体现.不唯上，不唯书,只唯实，是我的工作信条,自己耿直的秉性是我求真务实的工作作风的源泉。
再说语言综合能力，自己本身是学中文的,对于语言文字又十分偏爱，平时也不断的读书，有着良好的文学修养，毕业后在原单位不停地搞文字材料的整理,所以也就有了现在的语言文字综合能力。并且，我一直工作在教育第一线,教学质量也不错,对教材及新课标较为熟悉。
如果我有幸竟聘成功，我将全力以赴、不负众望。下面谈谈我的工作设想:
一、以满足教师需求为前提,以课题研究引导新课程的改革，增设我校新课程专项规划立项课题.在原有课题立项制度的基础上，新增加新课程专项规划课题，使立项课题研究的领域更广,一线教师参与课题研究的人员更多。在课题实验中，主动与各课题组长联系，力争科研、教研同步推进,并深入各校调研、了解教师观念的转变情况,指导教研、课堂教学改革工作,确立科研项目.课题实验中，主动与各课题组长联系,力争科研、教研同步推进。每学期召开课题研讨会不少于4次。带头做好并指导实施研究成果的推广工作。
二、继续普及教育科学理论和方法。经常性地组织读书活动,开办各类讲座，利用计算机技术做好课题档案的管理工作，建立学校科研信息库。在校园网上提供有关教育科研的信息。
三、以课题为载体，运作教学研究工作.并给教师设立目标：“勤学习，多思考，勤实践,多研究，勤总结，多出成果”，要求每位教师每学期参与一个研究课题，至少执教一堂专题研讨课，撰写两篇教学论文。
四、把课改实验作为中心工作，为课改实验服好务,同教师一道对课改中的热点、难点问题，共同研究对策，提出改进办法。
五、通过多种形式广泛宣传课改，让社会、家长、学生了解课改的目的、意义和要求，努力争取社会、家长、学生的理解、支持和配合。六、奖惩结合。把每位教职工的教科研成果作为年度考核的一项重要内容,纳入考核总分,奖优惩劣。双倍稿酬制度.规定每一位教职工在学术刊物上发表论文的稿酬,学校再付给同等数量的一份,形成双倍稿酬。不仅使教职工有名还要得利。并且每年进行一次论文评选、教学能手评选，使有科研成果的老师更风光。
七、在我校提倡行动研究。这是最适合我们中小学的一项科研方法.就是说我们教师进行的每一项教育教学活动都是创造性的科研活动.每一个教案和教学设计，每一张试卷和试卷分析，每一次家长会和班队会，每一篇心得体会和论文，都是宝贵的相关课题的科研资料.
总之，假如我能当选,我甘愿成为学校教育科研的宣传者、组织者和指导者.在校长的直接领导下,使教科室成为普及的理论中心、科研指导中心和教改信息中心，成为学校进行科学领导的参谋部。假如没有竞聘成功的话,我想用这样一段话结束我的演讲，以期和大家共勉：其实结果并不重要，只有过程才是永恒的，只要你对已经锁定的人生目标有过矢志不渝的追求,并付出了艰辛的努力，那么，你的人生必将无怨无悔！
张 健
2006、06
总务主任竞职演讲稿
尊敬的各位评委、各位领导、全体老师、同志们：
你们好！
感谢改革，也感谢竞争，使我这个普通教师能有机会站在演讲席上。更感谢在场的各位给了我参与这次竞职演说的勇气和力量。
所以,我首先要在此向各位真诚地道一声：谢谢!
我叫罗湘源，今年28岁，中共党员,本科文化.自参加工作以来，历任班主任、年级主任等职,现任楼古中学总务主任。
今天，在此参加总务主任的竞争上岗演说，面对一双双无限真诚和充满期待的眼睛,我的内心无比激动,同时有多了几分不安。但是，强烈的事业心和责任感又一次次告诉我：身为楼中人,就该为楼中的发展和腾飞作贡献，尤其是在创建初期，更需要大家的共同努力.
如果我能得到各位信任，有幸竞职成功的话,我将牢记“用高质量服务、赢全方位满意”的宗旨，努力探索新形势下学校总务管理的最佳模式，用一流的服务、一流的管理，创一流业绩！具体将从以下几方面入手做起：
1、切实转变观念  增强服务意识
首先要组织后勤一班人加强政治学习，提高思想认识。认清形势、找准位置、端正态度、明确职责。教育他们树立“全心全意服务教育教学，群策群力做好后勤工作”思想，真正做到急教学之所急,想教学之所想，清正廉洁，克己奉公，立足本职，搞好服务。
2、不断提高素质增强育人意识
校园无小事,事事皆育人。作为学校后勤工作人员，还要不断提高素质，增强育人意识.所以，我们将有计划、有目的加强对后勤总务人员的业务和技术技能的培训和考核，提高其综合素质，努力培养新型的富有创造精神的后勤管理人员。一旦定岗，将立即举办宿舍管理、水电管理、安全管理培训班，尽快组织财会、总务办公室中的青年人员参加电脑操作学习,掌握现代技术。
同时,还要组织后勤人员学习相关教育教学理论，特别是素质教育理论,使其在日常工作中更好发挥育人作用。
3、关心职工生活为其排忧解难
解决职工实际困难,首先要帮助领导做好下岗分流人员的思想稳定工作,及时妥善安置，积极主动解决他们的实际困难，为他们再就业提供机会。争取人人有事干,个个有饭吃。还要充分调动他们参与后勤工作的积极性和创造性，确保学校安定团结的局面和正常的教育教学秩序.
4、抓好开源节流增强造血功能
我能们要制定一系列严格的财务管理制度，厉行节约，严禁浪费。当前主要是减少水电浪费，教学楼将严格按标准配备日光灯，采取定楼、定人时、设总闸开关电的措施，消灭“长明灯”和“超标灯”.要强化用水管理，特别是家属区用水管理。
6、不断深化改革  加强内部管理
随着教育体制改革的不断深入和后勤工作社会化、产业化的不断发展，改革已势在必行。我们拟从以下几方面入手：
①改革用人机制实行岗薪挂钩
要提高后勤服务质量，必须强化内部管理，。改革用人制度,采取公开岗位、公开条件的方式,开展公平竞争.真正做到能者上庸者下。实行定岗、定员、定编、定责的浮动工资制，分项、定新、划片承包责任制。努力减员增效，做到人尽其才。
②改革采购制度  务实增收节支
为充分发挥资金作用，提高利用率，尽量减少开支，杜绝浪费。要强化购物制度，实行计划、决策、定点、验收、回扣五公开，不断完善制约机制。少量购物要规范手续和票据；大批量购物要实行领导、业务、财会人员集体负责制，以便加大监督力度。  
各位评委,各位领导、老师们、同志们,“沧海横流，方显英雄本色”，我不是英雄，但我渴望做一个改革大潮中的英雄.我深知:前路漫漫，与我相伴而行的可能只有坎坷与挫折，但你们的鼓励和信任将在我心中永恒,并且终将成为我战胜困难超越自我的力量源泉！
这次若能竞职成功，我将以此为新的起点,与楼古中学一起在教育改革的征途上义无反顾，勇往直前,同时,我也坚信:楼古中学在充满朝气、勇于开拓、锐意改革、积极进取的新一届领导班子带领下，后勤总务工作必将取得全新的进展，楼古中学的明天也必将更加灿烂！更加辉煌!
2006、06
政教主任竞职演讲稿
各位领导、老师：大家下午好！
很荣幸我成为第二位走上这展示自我的舞台，但愿我这块砖能够引出后面的一块块好玉。今天，我参加竞聘的岗位是政教主任。我想,参加竞聘的其他同志和我一样，也是经历了一番激烈的思想斗争，怀着一种激动的心情，勇敢地走上了这个展示自我的舞台。
政教主任这个职位真是让我欢喜让我忧。说实话，政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，可一旦某个环节出了问题,就会影响到整个学校的正常教学秩序。所以，政教处的工作必须做到“眼尖、腿快、嘴勤”，还有最关键的一点就是要有奉献精神。但我有信心迎接新的挑战！如果我竞聘成功,我为自己描绘了这样一幅蓝图：在十六大精神鼓舞下，更新教育理念。发展要有新思路，改革要有新突破,开放要有新局面，工作要有新举措。培养学生创新能力和主动获取知识的能力,协助校领导抓好我校的管理工作。继承前任政教主任的光荣传统，继续发扬团结协作精神，不断完善各类规章制度。做到：活动有计划,验收有总结，考核有依据，评比有结果，避免盲目性，增加透明度，政教处的工作要公平、公正、公开.
1、班主任培训有目标，落实有计划,总结有成果，个人有收获。班主任会议制度化，多层化。积极听取班主任的意见，使管理工作更加科学、完善，尽量让领导放心，班主任满意.没有最好,争取更好。

2、政教处的工作主要是育人。以人为本，德为先。根据国家的大气候，我们生存的小环境，以及当代中学生特点和我校学生现状，加强学生的日常行为规范养成教育、心理健康教育、培养学生的责任感、责任心、加强对学生的责任教育是我们今后工作的重点。
3、每学期开展的活动要有特色，学生才能有兴趣;班主任更有热情，班级管理才会有变化.活动有记录，存档备案.
4、劳动值周班的管理更加科学化,规范化，值周检查工作更加细致化，严格化，坚决杜绝形式化.
5、管理工作要责任化。政教处要对学校负责，班主任要对政教处负责,班级干部要对班主任负责。“楼中兴盛，是每个楼中人的责任”。做到:“楼中门有人看，楼中事有人管”.
6、加强各部门的配合。工作分工有中心，都为楼中这个家，大家团结又协作，楼中才能锦上又添花.
支持我的朋友，我绝不会让你们失望,还在考验我的朋友,请相信，我会努力实现你们的愿望，不信任我的朋友，恳请你们给我一点点希望.
最后，祝各位评委所有的希望都能如愿，祝各位领导所有的梦想都能实现,祝各位老师所有的期待都能出现,祝各位竞聘者所有的付出都能兑现！
杨卫平
2006、06
工会主席竞职演讲稿
各位领导,各位评委：大家好!
天气酷热,挡不住多媒体教室报告厅里激情飞扬.说的，听的，评的，都在为 楼古中学的伟大复兴贡献智慧.
如此良机，我不想错过；参与竞争，我有我主张。我这次竞聘的岗位是老本行，工会主席。
2004 年,在学校中层干部竞聘活动中，我有幸得到教工的认可和组织的肯定,成为工会负责人.
这几年，工会始终站在“党政所需，教工所盼，工会所能"这三者交汇点上，围绕“主人工程、健康工程，温馨工程,快乐工程”这四项重点，创造性地开展工作.为了引来资金,我广结人缘,先后拉来了五批共计一万多元的赞助。
参加工作以来，我承担过许多工作,可无论在团总支，还是在办公室，无论是在教务处，还是在工会,无论是课堂教学,还是班主任工作，无论是分内还是分外的事，总能干得比较出色。有不少朋友甚至戏称我是：“浑身充满生产力",放到哪里哪里亮. -——--这就是我的任职优势所在.
好汉不提当年勇，抢抓机遇看今朝。
如果我有幸在竞聘中胜出，我将从以下五方面着手，积极推动工会工作创新。
第一、工会将积极助推学校党政，把握知识分子的情感诉求和心理特点，尽可能为教工全身心投入工作解除后顾之忧.知识分子有别于其他职业的心理特点,就是特别看重理解、尊重等情感的关爱。工会将在学校管理层营造当代教育家李希贵“教师第一”的主张。只有当学校把教师放在第一位的时候,教师才会协助校长落实学校的教育理想，教师才会把学生放在第一位。学校要处处想着教师,事事依靠教工，时时关心教工；用幸福塑造幸福，用美好塑造美好.工会将全面实施“温馨工程”，将学校党政的关怀送到教工的心坎上,使广大教工充分感受学校的幸福和温暖。
第二、工会将全力助推学校党政建立既公开、公平、公正同时又充满人文关怀的竞争格局，形成“干好干坏不一样，干好自然有表彰”生动局面，弘扬校园正气。无论是评优评先评职称，还是分房分福利分物资，只要工作成绩突出，哪怕从来没接触过领导,也能得到该有的待遇；工作局面打不开，哪怕再会拉关系套近乎,也没门。这样，全校上下,自然形成“不用扬鞭自奋蹄,争先恐后抓赶超"的喜人场景。
第三、工会将团结和依靠全体教工，积极稳妥地推进校务公开。还领导以清白,给教工以明白。为教工参与学校管理搭建平台,为学校民主治校和民主监督提供渠道。
第四、工会将更加主动地介入教师队伍建设,以工会主管部门评劳模和评师德标兵这两个平台为抓手，大力开展师德师风主题教育.团结并带领全校教工,及时将学校党政的战略意图，转化为踏踏实实的工作。组织开展劳动竞赛和业务比武。为教工成长提供榜样，搭建平台。
第五、工会将仿照高校模式，积极推动二级工会组织建设，大力推进工会活动重心下移.实话实说,在学校规模比较大、管理重心不断下移的背景下,经常性地组织全校统一的文体活动,经费、场地、器材、时间安排的难度都是空前的,甚至是不可想象的。所以，我将争取学校党政的支持，给年级和部门，培养和配备一批工会干部，并下拨一定的活动经费，充分发挥年级和部门的主动性和积极性，以增强部门和年级的亲和力、凝聚力和战斗力。各年级各部门从实际出发安排的街舞、卡拉 ok、球赛、爬山、郊游此起彼伏之日,就是学校工会文体活动辉煌之时.
各位同仁：因为站在巨人的肩膀上，所以我视野开阔；因为酷爱阅读,所以我比较有思想；因为勤勉，所以我能把瞬间的灵感转化为文章；因为总是把工作看成生活的一部分，所以我总是对教育满怀深情；因为 楼古中学已经融进我的生命,所以无论这次竞聘是否成功，我都会一如既往地为 楼古中学的腾飞而不断奋斗!
谢谢!
罗物贵
2006、06
2006年楼古中学中层干部竞聘选票统计表
竞聘者姓名
参加投票人数
得票数
熊村飞
36
30
竞聘者姓名
参加投票人数
得票数
张健
36
28
竞聘者姓名
参加投票人数
得票数
罗物贵
36
32
竞聘者姓名
参加投票人数
得票数
杨卫平
36
28
竞聘者姓名
参加投票人数
得票数
罗湘源
36
29
统计老师签名: