王林口中学班主任工作计划和主要内容.doc

阜平县王林口中学
班主任工作计划
班级:
姓名：
时间：
王林口中学班主任工作计划
前言
一、 班级基本情况
二、 主要任务
（一）、工作目标
。
（二)、工作措施
三、日常工作：
四、工作安排
结束语
【格式】
　　全面工作总结共分三个层次
　　第一层次：标题
　　标题即工作总结的题目，如《x年x班2014—2014学年度x学期班级工作总结》。
　　第二层次：内容即正文
　　正文，是总结的主体,一般包括以下四个部分：
　　(1)班级工作的基本情况
　　基本情况包括：开展了那些教育活动，成绩有哪些,问题有哪些。写开展了哪些教育活动，应以工作计划为依据，写成绩和问题,要有事例，也可写出数据;事例要有代表性，不以偏概全；数据要准确，而不是估计的。
　　（2)对成绩与问题的基本分析
　　分析要全面。从客观到主观,从偶然到必然,从动机到效果，要进行全面的分析。
　　分析要准确.不以误代正,不避全就偏,不避重就轻,不节外生枝。
　　分析要深刻.不得留于事物的表面，不浅尝辄止，不满足于对事物的感性认识，而是努力上升到理性认识，只有这样才能揭示班主任工作的规律.
　　(3）几点体会
　　即在对班主任工作的规律分析的基础上，谈谈自己的心得体会。如:吸取的教训有哪些，提高了哪些认识等.
　　（4)对下学期班级工作的建议
　　即通过总结，通过对班级前一段工作的认识，提出下一段班级工作的设想，应突出抓好哪几项教育活动，应注意什么，等等.
　　第三层次：总结人姓名、总结时间,依次分上下两行写在正文右下方。
　　写总结要先写提纲并构思细致后再落笔。草稿写成后要反复修改，修改的重点是对成绩与问题的分析。修改后抄清,一式两份抄清，一份交学校领导存档，以便据此指导我们的工作；另一份自己留存，以作为自己今后工作、提高的借鉴。