三八妇女节幼儿园活动方案.docx

三八妇女节幼儿园活动方案篇一:XX年幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园三八妇女节活动方案一、活动意义幼儿园教育纲要中明确指出：“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等,是其学习的重要途径之一。亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容,全方位开发孩子的多种能力，帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此,随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。二、活动主题：我爱妈妈三、活动目标:1知道三八节，并用各种方式向妈妈表示祝贺。2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的快乐.四、活动准备:1通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动.2准备游戏需要的材料.3布置活动场地。五、具体活动方案：（一）场地安排:1、小班各班以班为单位在教室进行活动。2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动.（其中，中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。）(二）活动流程：1、主持教师向妈妈们致欢迎词。2、幼儿表演节目给妈妈看.3、亲子游戏.4、献朵花儿给妈妈。5、活动结束。幼儿园三八妇女节活动方案二：活动目标:1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情.活动准备：1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝.。.。1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗？（幼）世上只有妈妈好.2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼:是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢？奶奶在家会做什么呢?(幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢？(幼儿发言）4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们,妈妈真辛苦!今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK？二、互动环节心心相印游戏准备：呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品)三、我喂妈妈吃糖果师:妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存!幼儿园三八妇女节活动方案三：一、活动目标知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目.了解妈妈的工作和妈妈的喜好，喜欢妈妈。通过表演节目和动手制作,表达对妈妈的祝贺。二、重点和难点知道三八节，并向妈妈表示祝贺。三、材料准备一些歌曲音带,如、等。 妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务：“看看你妈妈在家里做了什么事，”或者“妈妈在单位里做什么事”）.老师创设环境:“妈妈喜欢”的物品展览会.（可用实物也可用图片）。准备好搭建舞台的材料.如积木、桌布、花盆、彩色纸等等.通知妈妈参加活动。四、设计思路本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感，从而培养能力激发幼儿主动活动。中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以,活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱，所以，在设计时，尽可能引导幼儿共同来完成一件事。五、活动流程讨论表演的节目搭建大舞台-庆祝活动送礼物(一）讨论表演的节目讨论表演节目的内容，确定节目单。1、说说三月八日是什么节。2、讨论表演节目的内容。说明：告诉幼儿“我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单.说明:老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围。活动进行。(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。（2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴.主持人的语言应根据节目内容有所设计。（3）播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。说明:录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切。因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。（4）妈妈说心声。说明:通过妈妈代表说心声,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。（5）集体表演我的好妈妈。说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要.教师可作为主持人充满激情地组织表演。如，当幼儿说完悄悄话,教师可以说：“我们的悄悄话，是我们的心声，妈妈，谢谢您们，妈妈,祝您们节日好”幼儿齐：“祝妈妈节日好”掌声响起。（四)送礼物说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性，积极性都会增强，所以，这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行，那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。说明:展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。制作礼品(1)老师制作，幼儿观察议论制作方法。先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花，粘在画的一角。说明（）：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范“礼物”之后，还应在环境中提示一些典型的“礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象。（2）“花”的制作方法,可让幼儿边讨论边明确方法。如.教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨.(2）祝贺,送礼物篇二:幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园三八妇女节活动方案 一、活动目的: 1、通过废物再利用，自制”美丽的鲜花”活动，让幼儿知道三八”节是全世界妇女的节日,给妈妈们带来节日的问候,知道妈妈养育自己的辛苦,懂得爱妈妈、尊妈妈。2、通过义卖鲜花”活动，让幼儿在社会性交往的游戏中,认识、学用人民币，体验游戏的乐趣。 二、活动流程： （1)第五周周四(20xx-38)早上，开展”我为妈妈送快乐”的义卖活动。在一楼多功能教室创设义卖场。 下午3:00-4：00创设大厅义卖场地， 4:004：00家长义卖活动； （2）第五周周四下午离园时间，开展”妈妈为奶奶送快乐的义卖活动。在一楼大厅创设”义卖场”，全园妈妈为奶奶们购买”鲜花，回家送给自己的母亲、婆婆等;（3)第六周周一晨会,公布各班义卖结果 （4)义卖活动所得款项，归为班级所有，班级利用资金开展有意义的活动！一、活动目标 知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目. 了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈. 通过表演节目和动手制作，表达对妈妈的祝贺。 二、重点和难点 知道三八节，并向妈妈表示祝贺. 三、材料准备 一些歌曲音带，如我的好妈妈、小乌鸦爱妈妈、世上只有妈妈好等。妈妈在家里辛苦做事以及在单位辛苦工作的录象。 在家观察妈妈做的事,或和妈妈谈谈单位里做的事（教师可适当地交代任务:”看看你妈妈在家里做了什么事，或者”妈妈在单位里做什么事)。 老师创设环境：”妈妈喜欢的物品展览会。（可用实物也可用图片）。 准备好搭建舞台的材料.如积木、桌布、花盆、彩色纸等等。 通知妈妈参加活动. 四、设计思路 本活动通过三八妇女节，为妈妈开展庆祝活动，来激发幼儿爱妈妈的情感,从而培养能力激发幼儿主动活动。 中班幼儿很依赖妈妈，单很少体会妈妈的辛苦，也很少想到为妈妈做事，所以,活动设计，尽可能激发幼儿体会情感；中班幼儿单独表现、表演的能力都较弱,所以,在设计时,尽可能引导幼儿共同来完成一件事。 五、活动流程 讨论表演的节目搭建大舞台-庆祝活动-送礼物 (一)讨论表演的节目 讨论表演节目的内容，确定节目单。 1、说说三月八日是什么节. 2、讨论表演节目的内容。 说明：告诉幼儿我们为妈妈开一个庆祝会，说说庆祝会上，愿意为妈妈表演什么节目”。3、制定节目单. 说明：老师可引导幼儿合作为妈妈表演。节目内容可以是说明：座位安排,可让妈妈坐在舞台前，幼儿坐在周围. 活动进行. (1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义. （2）按节目单表演节目。说明：幼儿在表现自己时，感受到快乐的情绪，同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。 （3)播放妈妈在家做事和在单位做事很辛苦的录像。 说明：录像将平时幼儿熟视无睹的内容显的直观真切.因而能产生较大的感染力。录像可以是教师设计录制的，也可以是班上某一家长的。 （4)妈妈说心声。 说明：通过妈妈代表说心声，体会妈妈爱我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。幼儿园三八妇女节活动方案幼儿园三八妇女节活动方案。 (5)集体表演我的好妈妈. 说明：幼儿在体会爱妈妈的情感中，表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮.也是庆祝会的高潮，教师的引导和激发尤为重要.教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说：我们的悄悄话，是我们的心声,妈妈，谢谢您们，妈妈，祝您们节日好幼儿齐:”祝妈妈节日好”掌声响起。 (四)送礼物 说明幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下，主动性,积极性都会增强，所以,这时制作礼物，送礼物都是情绪的延续。当然，制作礼物也可以放在庆祝活动前进行,那么，礼物便可在庆祝活动结束前赠送。 和妈妈一起观赏展览会。和妈妈一起说说喜欢什么。 说明:展览会里的物品，可以是妈妈日常生活用品,也可以是学习用品、范围广一些为好，以免引起误导。 制作礼品 (1）老师制作，幼儿观察议论制作方法。 先在粉红色的纸上画上妈妈最喜欢的东西。选择妈妈喜欢的色纸,做一朵花，粘在画的一角. 说明（1）：由于幼儿在表现能力上的差异，所以，老师在示范”礼物”之后,还应在环境中提示一些典型的礼物”范例。同时鼓励幼儿积极想象. （2）”花的制作方法，可让幼儿边讨论边明确方法。如。教师可出现预料中的错误,让幼儿分辨.（2）祝贺,送礼物 说明：幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感.教师可一道幼儿说些祝贺的话，如：我送妈妈连衣裙，祝妈妈永远漂亮。 （五）建议 本设计可分多次进行. 以后，可产生幼儿的”我帮妈妈”纪事本，主要记录幼儿如何减少妈妈的辛苦.活动主题：我的好妈妈 活动意图：现在的孩子在家都具有特殊的地位,集宠爱于一身，是家中的”小霸王。然而，孩子作为一个独立的个体，必须学会感恩、学会关心、学会爱，因此，我们借三八”节这个特殊的日子,为妈妈开展庆祝活动,激发孩子爱的情感，并让孩子在快乐的活动氛围中感受关爱他人的快乐。 活动目标：1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。 2、关心妈妈,会用多种方式表达自己的关心和爱。 3、愿意为妈妈做一些力所能及的事情。 活动时间：3月8日-3月12日 活动内容： 1、体验活动:照顾蛋宝宝 大班、学前班的孩子每人带一个生鸡蛋，小、中班的孩子每人带一个熟鸡蛋，运用自己的智慧,在一天的各项活动中，照顾蛋宝宝，而不让鸡蛋摔坏，体验做妈妈的辛苦。2、我眼中的妈妈: 祝福好妈妈：小班幼儿每个人对妈妈说一句祝福语。 夸夸好妈妈:中班幼儿夸妈妈。 漂亮的妈妈：大班每个幼儿给妈妈画张相. 妈妈的新发型:学前班幼儿每人为妈妈设计一个新发型（以上活动有各班教室做好详细记录，并布置主题墙，让妈妈们感受孩子们的爱）3、我爱好妈妈: 每天离园之前老师都请小朋友每天回家都做一件事：有时是帮妈妈拿鞋子，有时是帮妈妈倒茶,有时是给妈妈唱一首歌,让幼儿在此过程中学会爱，学会关心。 活动目标:1、又一个”三八节来到了，首先祝福所有的妈妈节日快乐，所有的女士永远幸福、平安。 2、通过活动，初步知道三月八日国际妇女节，是妈妈奶奶的节假日，萌发幼儿爱妈妈的美好情感。 活动准备：1、幼儿每人制作一朵小红花送给妈妈； 活动过程: 一、引起兴趣： 小朋友,你们知道今天是什么节日吗 （三八国际妇女节) 二、庆祝节日： 1、今天妈妈过节，我们给妈妈说一句祝贺的话好吗（分组讨论) 2、给妈妈送花，拥抱妈妈，亲亲妈妈,给妈妈说一句祝贺的话. 3、唱儿歌：”世上只有妈妈好”.表达爱妈妈的美好情感. 4、给妈妈表演节目：(1）唱英语歌； （2）讲故事; 5、幼儿放学回家做一些力所能及的家 务活动,以减轻妈妈的负担.6、节日期间，对自己周围的亲人、老 师们说一句发自内心的感恩语、祝福语。 三、活动结束. 幼儿园三八妇女节活动方案篇三：幼儿园三八妇女节活动策划方案幼儿园三八妇女节活动策划方案【幼儿园三八妇女节活动策划方案】活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日.2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备:1、 音乐磁带 世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝.。.。1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗 （幼）世上只有妈妈好.2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗谁的节日呢幼:是妈妈的节日师：今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日。3、妈妈在家里做些什么事呢奶奶在家会做什么呢 （幼儿发言）妈妈、奶奶这么辛苦，我们应该给她做些什么呢（幼儿发言）4、妈妈每天为我们做很多事情,除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦！今天啊,我们就和妈妈一起过一个快乐的三。八”节，OK二、互动环节心心相印 游戏准备:呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去。直到跳到终点,幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑，谁先到达起点谁就获胜.(获胜者可以获得奖品）三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了,会做很多事情了，今天让妈妈好好儿休息一下,我们自己来喂糖给妈妈吃，好吗今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日,开心吗我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝，最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！style=FONTSIZE： 14px篇四:幼儿园三八妇女节活动方案计划北关幼儿园三八妇女节活动方案活动目标:1让幼儿知道三月八日是国际妇女节,是妈妈的节日. 2会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3。让大班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯. 活动一：献花3月7日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话。活动二：谈话活动A: 介绍三八妇女节：1：介绍妇女节的由来（附后)2:3月8日是什么节日?（妇女节又称国际妇女节)3：妇女节是谁的节日？妇女，第一要是女的,第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日.4：你身边有哪些人可以过妇女节?(妈、姥、奶、姑、姨）5:妈妈的生日是几月几日?6:妈妈的工作或爱好？7：妈妈在家都做哪些家务？为我做了什么？8：妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱?(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚。帮妈妈做家务、自己的事自己做。）B： 教授幼儿为妈妈洗脚的方法.（大)教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法。（大班以下)1：打水:水温安全(先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。2：洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚。3:倒水：安全平端水.C： 在妈妈的节日，你最想对妈妈说的一句话是什么？练习说：妈妈我爱你活动三：教育活动：送给妈妈的礼物 各班自定（可以做卡片、画画等) 活动四：1：离园:和妈妈拥抱，对妈妈说一声“我爱妈妈” ，送给妈妈礼物.2：晚上：大班以上：为妈妈洗脚。中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟。 3:帮助妈妈做一件家务事(大班以上）； 活动五：爱心作业要求：请家长配合孩子在家的表现，认真填写好：如家里有相机的话，请家长拍摄孩子在家做爱心作业的相片给老师,以便在活动中观看，并在3月10日早上拿到幼儿园，谢谢！活动六：照片展我帮妈妈做事情（家长提供电子版照片)。篇五：XX幼儿园三八妇女节主题活动方案XX幼儿园三八妇女节主题活动方案XX幼儿园三八妇女节主题活动方案活动目标：1。让幼儿知道三月八日是国际妇女节，是妈妈的节日。2。会尊敬、关心妈妈，向妈妈表达自己的爱。3。让大班、学前班幼儿充分了解妈妈,真正从内心感到妈妈对家庭的付出，对自己的关爱，培养孩子尊敬长辈、关心他人、热爱劳动的良好习惯。活动一:献花3月8日,早送园期间由幼儿代表向女家长献花并献上一句祝福的话.活动二:谈话活动A： 介绍三八妇女节:1：介绍妇女节的由来(附后)2:3月8日是什么节日（妇女节又称国际妇女节)3:妇女节是谁的节日妇女,第一要是女的，第二要是大人，满足这两个条件的人就叫妇女。3月8日是妇女节，是妈妈、老师、阿姨、奶奶、外婆的节日.4:你身边有哪些人可以过妇女节（妈、姥、奶、姑、姨)5：妈妈的生日是几月几日6：妈妈的工作或爱好7：妈妈在家都做哪些家务为我做了什么8：妈妈爱我们,我们用什么行动来表达对妈妈的爱(给妈妈捶背、拿拖鞋、为妈妈洗脚.帮妈妈做家务、自己的事自己做。）B: 教授幼儿为妈妈洗脚的方法。（大、学前）1:打水：水温安全(先接凉后接热水）、水量、平端水不摔倒。2：洗脚:脱袜、浸泡、揉搓到每个部位、擦脚.3:倒水：安全平端水.教授幼儿为妈妈捶背、捶腿的方法.（中小班）C： 在妈妈的节日,你最想对妈妈说的一句话是什么练习说：妈妈我爱你活动三:教育活动:送给妈妈的礼物学前班：绘画我的妈妈大 班：绘画我的妈妈中 班：制作我的妈妈小 班：粘贴画妈妈的项链托 班:纸团粘画花花衣活动四：1：离园：和妈妈拥抱，对妈妈说一声”我爱妈妈” ，送给妈妈礼物.2:晚上:大班以上：为妈妈洗脚.中班以下:为妈妈捶背、捶腿或按摩五分钟.3：帮助妈妈做一件家务事(大班以上）;活动五:大班以上幼儿3月7日调查活动：1:了解妈妈的生日;2：了解妈妈的工作或爱好 ;3：妈妈的家务活;篇六:XX幼儿园三八妇女节活动方案XX幼儿园三八妇女节活动方案第一篇：XX幼儿园三八妇女节活动方案一、活动名称：我为妈妈送健康二、活动目标:1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日，幼儿园三八活动方案。2、通过为妈妈选购健康礼物、送礼物的活动,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。3、学习看商品的生产日期及保质期，使幼儿懂得初步的卫生健康知识。4、学习看价钱、计算价钱,提高幼儿的计算能力及初步的理财能力。三、活动准备：1、每位幼儿准备十元钱为妈妈购买健康礼品。2、活动前相关知识的了解、丰富.(如：三八节的由来，如何看生产日期、保质期及价钱的合计等）四、活动过程:(一）活动前谈话：1、谈谈自己的妈妈,知道妈妈工作很辛苦,小朋友应该关心、照顾妈妈。2、明确购物活动的目的、要求。(二)幼儿在教师带领下步行至三江购物。（三）幼儿在超市内认真地为妈妈选购健康礼物.（四）回幼儿园,活动后谈话：1、说说自己给妈妈买了什么为什么买这个礼物2、谈谈购物用了多少钱剩余多少3、交流选购礼物的过程及心情。4、说说自己回家把礼物送给妈妈时，想对妈妈说一句话表示感谢和祝贺。(五)教师小结。第二篇：XX幼儿园三八妇女节活动方案小班活动：我和妈妈做游戏设计意图小班幼儿情感大都表露于外,常常处于激动状态，且容易变化,行为具有强烈的情绪性,而大部分幼儿对妈妈十分的亲近也很依赖妈妈，什么事都会跟妈妈说,碰到事也会第一个告诉妈妈，但很少能体会妈妈的辛苦，或为妈妈做一些小事。小班孩子的年龄特点也决定着他们在享受别人爱护的时候，不会考虑到去关爱他人.因而，在引发孩子充分体验妈妈的关爱的时候,更应该激发孩子关爱他人的意识.针对这些特点,我们尝试请妈妈或奶奶一起来园与孩子进行亲子活动，让幼儿感受妈妈、奶奶爱的同时,学会表达爱的情感，增进母子亲情。活动目标：1、知道三月八日是妈妈、奶奶们的节日。2、乐意与妈妈、奶奶一起游戏,体验共同游戏的快乐。重点：体验与妈妈、奶奶一起游戏的快乐。难点：乐意用简单的语言和行动表达对妈妈和奶奶的爱.活动准备：1、歌曲磁带，如我的好妈妈等。2、通知妈妈参加活动.3、区角材料准备。活动过程:一、歌表演我的好妈妈1、播放录音带，引导幼儿跟着音乐哼唱歌曲。2、请妈妈或奶奶坐在椅子上,宝宝跟着音乐边唱歌边亲亲妈妈或给妈妈捶捶背，揉揉肩。3、请个别孩子和妈妈上来跟随歌曲表演。二、亲子游戏(略）1、教师示范,介绍游戏玩法。2、请幼儿和家长尝试玩一遍。3、亲子合作游戏.三、礼物送给好妈妈（分组区域式活动）1、介绍各区域的活动内容及材料。2、请家长和幼儿选定自己想制作的内容.3、制作完成，引导孩子给妈妈和奶奶送上贺卡和郁金香,并学说祝福的话,如“妈妈您辛苦啦!“妈妈，祝你节日快了！”“妈妈我爱你”等。4、拍照留念：和妈妈、奶奶一起留下美好的瞬间。第三篇:XX幼儿园三八妇女节活动方案中班活动：我们为妈妈做礼物设计意图中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，他们对事物的理解能力逐渐增强了,为此除了知道三月八日是妈妈的节日之外，还有必要让他们了解三八节的由来。随着他们有意性行为的增加，初步规则意识的萌发，动作质量明显提高，并又能坚持较长时间，我们可尝试自主性的区域活动,让幼儿为妈妈奶奶进行制作礼物。但是中班的幼儿还是依赖性较强,独立操作与解决问题的能力较弱,所以还是需要成人的帮助，为此，邀请家中的男同胞与幼儿共同完成制作任务，并一起赠送给家中的女性,既表达了对妈妈奶奶的节日祝福，又增进了家庭成员之间的情感交流.活动目标：1、了解三八妇女节的由来，知道妈妈、奶奶们的辛劳，并懂得要尊敬她们。2、乐意与爸爸、爷爷自主地选择制作区域，共同为妈妈、奶奶制作礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺。重点：乐意与爸爸、爷爷合作，共同制作礼物。难点：知道妈妈、奶奶们的辛劳，懂得要尊敬她们.活动准备:1、通知爸爸、爷爷参加活动。2、制作区域分隔、制作礼物的一些材料。3、一些歌曲音带，如我的好妈妈、世上只有妈妈好、只要妈妈露笑脸等。 活动过程：一、说说“三八节”1、今天是几月几号是哪些人的节日2、了解三八妇女节的由来.（幼儿收集的资料或教师讲述）二、夸夸妈妈、奶奶1、说说妈妈、奶奶的简单特征和她们的本领（如做家务、烧菜、唱歌、下棋、刺绣等）。2、你最想和她说句什么话3、唱唱我的好妈妈。三、区域式亲子活动：为妈妈、奶奶制作礼物1、交代各区域制作内容及要求（举例） 制作卡片（尝试用剪、画、贴等方式大胆地进行装饰贺卡） 制作面具（能运用合理地颜色均匀地、对称地进行涂色） 制作康乃馨（能用折、剪、扭等方式制作康乃馨）2、交代各区域之间互动的要求。3、幼儿与爸爸、爷爷共同选择并制作礼物。* 播放背景音乐只要妈妈露笑脸等，渲染活动气氛。4、请爸爸或爷爷将幼儿的祝福语记录在贺卡上。四、送礼物1、将制作好的礼物送给妈妈和奶奶.2、感谢爸爸、爷爷的参与.第四篇:XX幼儿园三八妇女节活动方案大班活动:我为妈妈买礼物设计意图活动前期思考:对于大班幼儿来说，他们都知道3月8日是妈妈、阿姨、奶奶、外婆等妇女们的节日，也会送上一朵花、一句祝福的话算表达自己的心意，但这似乎过于简单，也仅仅只是流于一种形式。大班的幼儿在数方面已初步掌握了10以内数的加减运算的能力；有一定的分类意识;对钱币有了初浅的认识。且大班幼儿也有了一定独立协商能力和解决问题能力。基于以上的特点，让大班的幼儿去超市为妈妈、奶奶们选购她们心仪的礼物，表达自己的爱和感激。同时，在这一购物活动中增强了幼儿对钱币的认知运用能力，又让每一个幼儿主动学习,积极地运用自己的心智去探索自己的发现，发展他们的思维能力,促进其智力、情感、态度的发展。活动目标1、乐意为妈妈、奶奶选购礼物，表达对妈妈、奶奶的祝贺.2、会合理安排钱币，尝试10以内的连加计算。3、懂得遵守超市中的一些社会性规则。重点：会合理地为妈妈、奶奶选购她们心仪的礼物.难点:会合理安排和使用钱币，尝试10以内的连加计算.活动准备1、经验准备：活动前相关知识的了解、丰富.（如：如何看商品价格、生产日期、保质期及价钱的合计等).2、物质准备:妈妈、奶奶最需要的物品调查表、10元人民币、购物袋.活动过程一、购物前准备1、明天就是谁的节日你准备买什么礼物送妈妈或奶奶2、幼儿相互交流“妈妈、奶奶最需要的物品调查表”。3、去超市购物前需要注意些什么呢二、幼儿选购礼物1、确定自己要购买的礼物.2、寻找礼物位置：可自己结伴寻找或咨询营业员。3、注意事项:（1)购买10元人民币以内的礼物.（2）可以购买多样礼物，但需事先计算一下总价不超过10元。4、付款：拿好自己挑选好的礼物，到柜台处付款，并将礼物放入自己所带的购物袋中.三、交流讨论1、刚刚你在超市购买了什么礼物给妈妈买了几样礼物花了多少钱2、还剩多少钱你打算怎么办3、送礼物给妈妈的时候,你想向妈妈说什么四、延伸活动送礼物给妈妈表达对妈妈的爱.第五篇：XX幼儿园三八妇女节活动方案活动目标:1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情。活动准备:1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程：一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝1、（师)小朋友知道这首歌叫什么名字吗?（幼）世上只有妈妈好。2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动，你们知道是庆祝什么节日吗？谁的节日呢？幼：是妈妈的节日师:今天不仅仅是妈妈的节日还是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的节日.3、妈妈在家里做些什么事呢?奶奶在家会做什么呢？（幼儿发言)妈妈、奶奶这么辛苦,我们应该给她做些什么呢？（幼儿发言）4、妈妈每天为我们做很多事情，除了干活还要照顾我们，妈妈真辛苦!今天啊，我们就和妈妈一起过一个快乐的“三.八”节，OK二、互动环节心心相印游戏准备:呼啦圈6个游戏玩法：幼儿先跳入圈中，然后妈妈再跳入圈中，二人跳入圈中后、幼儿再将呼啦圈从下往上取出然后放在前面，继续跳进去.直到跳到终点，幼儿与妈妈站在圈中然后往起点跑,谁先到达起点谁就获胜。（获胜者可以获得奖品）三、我喂妈妈吃糖果师：妈妈平时很辛苦，以前在家里，都是妈妈拿糖给我们吃，现在我们长大了，会做很多事情了,今天让妈妈好好儿休息一下，我们自己来喂糖给妈妈吃,好吗？今天我们宝宝和妈妈欢聚一堂共度妈妈的节日，开心吗?我们宝宝以后要做让妈妈天天开心的宝宝,最后我们在一起送妈妈一首世上只有妈妈好的歌曲，祝所有妈妈们青春永驻、幸福永存！篇七:幼儿园大班三八妇女节活动方案幼儿园大班三八妇女节活动方案 一、活动的重要意义 初春的柔风，送来了亲情最浓的“三八妇女节.这是一个进行情感教育的极好机会，我们精心设计了一个系列的活动,引导孩子学会关心,体贴妈妈，激发爱妈妈的情感，知道妈妈、奶奶、外婆的节日、懂得向妈妈、奶奶、外婆们祝贺节日快乐！今天,在这个特别的日子将要到来之际,我们大班组开展了一系列活动让幼儿知道“三八”妇女节是妈妈的节日.了解妈妈的辛苦，感受妈妈对自己的关爱。二、活动分为以下几大版块:1、我为妈妈设计衣服每一幼儿充分发挥想象，用真心来帮妈妈设计头发（绘画）。2、不再麻烦妈妈让孩子知道自己渐渐长大，愿意做一些力所能及的事,不过多地麻烦妈妈。3、亲子同乐放风筝在亲子游戏中表达对妈妈的爱。另外，给妈妈、奶奶表演节目、帮她们捶捶背等。三、活动目标:1、通过活动激发幼儿爱妈妈,关心、关爱妈妈的情感。2、在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。3、在与妈妈愉悦、轻松的活动氛围中，感受集体活动的有趣和乐趣。四、活动准备：1、妈妈同乐：风筝、每个家庭一个大人。2、大手牵小手：彩纸、油画棒、彩色不干胶纸、剪刀.(废物利用装饰贺卡）篇八:XX年幼儿园三八妇女节活动方案 三篇XX年幼儿园三八妇女节活动方案 三篇幼儿园三八妇女节活动方案一：三八节我爱妈妈亲子活动方案一、活动意义幼儿园教育纲要中明确指出:”幼儿与成人之间的共同生活、交往、探索、游戏等，是其学习的重要途径之一.亲子活动是以亲缘关系为主要维系基础，以幼儿与家长互动游戏为核心内容，全方位开发孩子的多种能力,帮助孩子初步完成自然人向社会人的过渡的一种活动。因此，随着此次三八妇女节的到来，我们希望通过开展这次亲子活动，让幼儿知道三月八日是妇女节，是妈妈的节目。了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。通过表演节目和妈妈一起游戏，表达对妈妈的祝贺。二、活动主题：我爱妈妈三、活动目标:1.知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺.2、通过和妈妈的一起游戏，增进幼儿与家人之间的情感。3、体验活动带来的快乐。四、活动准备：1。通知妈妈或者女性家长来园参加亲子活动.2.准备游戏需要的材料.3.布置活动场地。五、具体活动方案：（一）场地安排：1、小班各班以班为单位在教室进行活动.2、中班及大班以年级组为单位在活动室开展活动。(其中,中班做好预案，如天气好，在操场开展活动。）（二)活动流程：1、主持教师向妈妈们致欢迎词.2、幼儿表演节目给妈妈看。3、亲子游戏。4、献朵花儿给妈妈.5、活动结束.幼儿园三八妇女节活动方案二:活动目标：1、知道三月八日是妇女节，是妈妈、奶奶等妇女的节日。2、通过亲子活动，萌发关心长辈的情感，增进与长辈之间的感情.活动准备：1、音乐磁带世上只有妈妈好的音乐2、6个呼啦圈和若干糖果活动过程:一、播放音乐世上只有妈妈好世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。.。1、（师）小朋友知道这首歌叫什么名字吗（幼)世上只有妈妈好.2、小朋友，今天我们把妈妈、奶奶请来和我们一起参加活动,你们知道是庆祝什么节日吗谁的节日呢幼：是妈妈的节日