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常用对数与自然对数教程文件.doc

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资源描述
常用对数与自然对数 精品文档 济源职业技术学院 授 课 教 案 授课日期 2019.4.1 课时 2 课 型 (请打√) 理论课 R 实验课 □ 习题课 □ 上机课 □ 其他 □ 授课章、节或主题 4.4.3 常用对数与自然对数 教学目的要求: 知识目标:理解常用对数和自然对数的定义。 能力目标:会进行常用对数、自然对数的计算。 教学重点及难点: 重点:常用对数和自然对数的定义。 难点:会进行常用对数、自然对数的计算。 教 学 设 计(可附页) 说 明 一、常用对数 通常我们将以10为底的对数叫做常用对数,并把()简记为. 二、自然对数 以无理数e =2.71827为底的对数.以e 为底的对数就叫做自然对数,并把它简记为lne . 作业与思考题: 课后回忆: 任课教师 教研室主任签字 济源职业技术学院 授 课 教 案 附 页 教 学 设 计 说 明 三、练习 1.求值: ;;; ;; ;;; ;;. 2.计算 (1);(2); (3);(4); (5) 3.填空题 (1)= ;(2)= ;(3)= ; (4)= ; (5)= ;(6)= . 4.将下列指数式化为对数式,对数式化为指数式. (1);(2);(3);(4);(5);(6) 济源职业技术学院 授 课 教 案 附 页 教 学 设 计 说 明 5.若=,则=( ). A B C D 6.已知=,=,用,表示下列各式: (1); (2); (3); (4). 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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