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个别化学习活动(四季)总汇精品文档大班主题四季轮换个别化学习活动名称： 捡落叶材料提供观察要点1、 操作题卡“捡落叶”2、 标有图数对应的篮子3、 落叶1、 观察幼儿能否根据落叶上的计算题将落叶捡到相对应的篮子中名称： 手套配对材料提供观察要点1、 操作题板“手套配对”2、写有计算题不同颜色的手套。1、 观察幼儿是否能掌握10以内数的加减。2、 观察幼儿能够将统一答案的手套用一个夹子夹好。名称： 花儿排排队材料提供观察要点 1、各种不同颜色、大小的花1、“花儿排排队”操作底板1、观察幼儿能否根据给出的提示进行排列。2、观察幼儿能否一人摆放提示，一人根据提示进行排列，合作游戏。名称： 四季拼图材料提供观察要点 1、操作板2、操作材料3、纸4、笔1、是否能够计算出操作材料上10以内的加减法算出答案2、是否能根据答案找到操作板上的数字拼贴，最后完成四幅春、夏、秋、冬的图片。名称：向日葵材料提供观察要点1、 折纸步骤图2、 手工纸1、幼儿能否自己根据折纸步骤图进行操作。2、幼儿能否自行取下示范步骤进行摸索，每操作一步进行检验。名称：雪花材料提供观察要点1、手工纸2、剪刀1、 是否能根据操作提示制作，先折纸、后绘画，再剪裁出雪花。2、 是否能够将折纸布置成作品展示。名称：桃花吹画材料提供观察要点图画纸、颜料、吸管、棉签、画笔、抹布1、幼儿能否用吹画和棉签点画的方法完成作品。名称：春夏秋冬大转盘材料提供观察要点1、自制四季转盘2、关于各种季节的图片1、观察幼儿能否在对各季节的特征有进一步的了解后找出关联的图片。2、幼儿能否用一句话描述所选图片。名称：花儿花儿几时开材料提供观察要点1、 四季花卉操作板2、花卉名字3、答案册1、 是否能够观察四季花朵，找找他们相对应的名字。2、 是否能够根据儿歌进行一问一答。名称：小水滴旅行记材料提供观察要点小雨点旅行记底板、小雨点1、幼儿是否能在底板上移动小雨点讲故事。2、观察幼儿是否了解小水滴变雨滴的过程。名称：下雨了材料提供观察要点节奏底板、乐器、电脑1、观察幼儿能否根据节奏谱用乐器敲打节奏。2、观察幼儿能否根据音乐一边敲打节奏一边唱歌。名称：滑雪材料提供观察要点操作图、木棒、双面胶、卡纸、滑雪人1、幼儿能否根据步骤图制作滑雪的人。2、幼儿能否尝试让滑雪的人站起来。名称：青蛙跳材料提供观察要点青蛙跳操作材料1、幼儿能否根据棋谱摆放。2、幼儿是否在理解游戏规则后进行游戏。 收集于网络，如有侵权请联系管理员删除