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个别化学习活动(四季)总汇
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大班主题《四季轮换》个别化学习活动
名称: 捡落叶
材料提供
观察要点
1、 操作题卡“捡落叶”
2、 标有图数对应的篮子
3、 落叶
1、 观察幼儿能否根据落叶上的计算题将落叶捡到相对应的篮子中
名称: 手套配对
材料提供
观察要点
1、 操作题板“手套配对”
2、写有计算题不同颜色的手套。
1、 观察幼儿是否能掌握10以内数的加减。
2、 观察幼儿能够将统一答案的手套用一个夹子夹好。
名称: 花儿排排队
材料提供
观察要点
1、各种不同颜色、大小的花
1、“花儿排排队”操作底板
1、观察幼儿能否根据给出的提示进行排列。
2、观察幼儿能否一人摆放提示,一人根据提示进行排列,合作游戏。
名称: 四季拼图
材料提供
观察要点
1、操作板
2、操作材料
3、纸
4、笔
1、是否能够计算出操作材料上10以内的加减法算出答案
2、是否能根据答案找到操作板上的数字拼贴,最后完成四幅春、夏、秋、冬的图片。
名称:向日葵
材料提供
观察要点
1、 折纸步骤图
2、 手工纸
1、幼儿能否自己根据折纸步骤图进行操作。
2、幼儿能否自行取下示范步骤进行摸索,每操作一步进行检验。
名称:雪花
材料提供
观察要点
1、手工纸
2、剪刀
1、 是否能根据操作提示制作,先折纸、后绘画,再剪裁出雪花。
2、 是否能够将折纸布置成作品展示。
名称:桃花吹画
材料提供
观察要点
图画纸、颜料、吸管、棉签、画笔、抹布
1、幼儿能否用吹画和棉签点画的方法完成作品。
名称:春夏秋冬大转盘
材料提供
观察要点
1、自制四季转盘
2、关于各种季节的图片
1、观察幼儿能否在对各季节的特征有进一步的了解后找出关联的图片。
2、幼儿能否用一句话描述所选图片。
名称:花儿花儿几时开
材料提供
观察要点
1、 四季花卉操作板
2、花卉名字
3、答案册
1、 是否能够观察四季花朵,找找他们相对应的名字。
2、 是否能够根据儿歌进行一问一答。
名称:小水滴旅行记
材料提供
观察要点
小雨点旅行记底板、小雨点
1、幼儿是否能在底板上移动小雨点讲故事。
2、观察幼儿是否了解小水滴变雨滴的过程。
名称:下雨了
材料提供
观察要点
节奏底板、乐器、电脑
1、观察幼儿能否根据节奏谱用乐器敲打节奏。
2、观察幼儿能否根据音乐一边敲打节奏一边唱歌。
名称:滑雪
材料提供
观察要点
操作图、木棒、双面胶、卡纸、滑雪人
1、幼儿能否根据步骤图制作滑雪的人。
2、幼儿能否尝试让滑雪的人站起来。
名称:青蛙跳
材料提供
观察要点
青蛙跳操作材料
1、幼儿能否根据棋谱摆放。
2、幼儿是否在理解游戏规则后进行游戏。
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