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个别化学习活动(四季)总汇word版本.doc

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资源描述
个别化学习活动(四季)总汇 精品文档 大班主题《四季轮换》个别化学习活动 名称: 捡落叶 材料提供 观察要点 1、 操作题卡“捡落叶” 2、 标有图数对应的篮子 3、 落叶 1、 观察幼儿能否根据落叶上的计算题将落叶捡到相对应的篮子中 名称: 手套配对 材料提供 观察要点 1、 操作题板“手套配对” 2、写有计算题不同颜色的手套。 1、 观察幼儿是否能掌握10以内数的加减。 2、 观察幼儿能够将统一答案的手套用一个夹子夹好。 名称: 花儿排排队 材料提供 观察要点 1、各种不同颜色、大小的花 1、“花儿排排队”操作底板 1、观察幼儿能否根据给出的提示进行排列。 2、观察幼儿能否一人摆放提示,一人根据提示进行排列,合作游戏。 名称: 四季拼图 材料提供 观察要点 1、操作板 2、操作材料 3、纸 4、笔 1、是否能够计算出操作材料上10以内的加减法算出答案 2、是否能根据答案找到操作板上的数字拼贴,最后完成四幅春、夏、秋、冬的图片。 名称:向日葵 材料提供 观察要点 1、 折纸步骤图 2、 手工纸 1、幼儿能否自己根据折纸步骤图进行操作。 2、幼儿能否自行取下示范步骤进行摸索,每操作一步进行检验。 名称:雪花 材料提供 观察要点 1、手工纸 2、剪刀 1、 是否能根据操作提示制作,先折纸、后绘画,再剪裁出雪花。 2、 是否能够将折纸布置成作品展示。 名称:桃花吹画 材料提供 观察要点 图画纸、颜料、吸管、棉签、画笔、抹布 1、幼儿能否用吹画和棉签点画的方法完成作品。 名称:春夏秋冬大转盘 材料提供 观察要点 1、自制四季转盘 2、关于各种季节的图片 1、观察幼儿能否在对各季节的特征有进一步的了解后找出关联的图片。 2、幼儿能否用一句话描述所选图片。 名称:花儿花儿几时开 材料提供 观察要点 1、 四季花卉操作板 2、花卉名字 3、答案册 1、 是否能够观察四季花朵,找找他们相对应的名字。 2、 是否能够根据儿歌进行一问一答。 名称:小水滴旅行记 材料提供 观察要点 小雨点旅行记底板、小雨点 1、幼儿是否能在底板上移动小雨点讲故事。 2、观察幼儿是否了解小水滴变雨滴的过程。 名称:下雨了 材料提供 观察要点 节奏底板、乐器、电脑 1、观察幼儿能否根据节奏谱用乐器敲打节奏。 2、观察幼儿能否根据音乐一边敲打节奏一边唱歌。 名称:滑雪 材料提供 观察要点 操作图、木棒、双面胶、卡纸、滑雪人 1、幼儿能否根据步骤图制作滑雪的人。 2、幼儿能否尝试让滑雪的人站起来。 名称:青蛙跳 材料提供 观察要点 青蛙跳操作材料 1、幼儿能否根据棋谱摆放。 2、幼儿是否在理解游戏规则后进行游戏。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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