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小学四年级语文2017。4.
(100分钟完卷,满分100分)
题号
积累运用
快乐阅读
小练笔
快乐习作
总分
总分人
得分

一、 积累运用（34分）
（一） 按要求完成下列选择题，并将正确的序号填在括号内。(20分）
1、 下列四组加点字注音全部正确的一组是（ )
A、臀（diàn）部 一簇（cù）B、剥削（xiāo）谙(yīn）练
C、侵蚀(shí）扫帚(zhǒu)D、蝙(biǎn）蝠 挣扎(zá）
2、下列多音字注音不正确的一项是（ ）
A、我游览过红叶似（sì）火的香山，它让我感到像是走进连绵不断的画卷(juàn）.
B、饮（yǐn）马溪边，你骑在马上，可以俯视阳光投射到的清澈的水底.
C、我们家六口人全靠父亲一人工作 维持生计，生活很拮据（jǖ）。
D、年轻的忽视为母亲扎（zā）了两针也没有扎（zā)进血管里。
3、下列括号里的词语选择不正确的是（ ）
A、向导一边走一边发出（哀叹 悲叹)：“如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。"
B、向导抱走幼龟不久，成群的幼龟从巢口（鱼贯而出 井然有序)。
C、那个年轻人立刻(狼吞虎咽 饥不择食)地吃起来。
D、令人难以相信的是，它们之中有的（居然 果然）能够朝夕与共，和睦相处。
4、下列四组词语书写全对的一组是( ） 
A、应接不瑕 多资多彩 玩常 尊严  B、响彻云霄 鱼贯而出 捕捉 敏锐   
C、随心所浴 补实 遵严 族游  D、清郎 萤光屏 蜿蜓 拔电话
5、下列关于课文内容表达不正确的是( ）
A、《蝙蝠和雷达》这一课科学家从蝙蝠身上受到启发，发明了雷达。
B、《自然之道》一课是按照事情的发展顺序来写的.
C、“别看他现在什么都没有，可他百分之百是个富翁，因为他有尊严。”这里的“富翁”是指哈默拥有尊贵的人格。
D、《桂林山水》一课是围绕“桂林山水甲天下”这句话写的。
6、下列句子默写正确的是（ ）
A、舟行碧泼上，人在画中游.B、春江朝水连海平，海上明月共朝生.
C、落木千山天远大，澄江一道月分明.D、大漠孤烟直，长河落日园。
7、下列句子采用的修辞手法与其他几句不一样的是（ )
A、相看两不厌，只有敬亭山.B、空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰.
C、森林里的害虫大量繁殖，成群地向树木进攻.D、遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
8、仔细读读，看看横线上的标点，你觉得不正确的是( ）
A、人们都说:“桂林山水甲天下."
B、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？
C、他注意数着一声一声的鸟叫：“一，二,三，四。”
D、“我们—-是--中国人，我们-—爱——自己的-—祖国.”
9、下列词语中，既有近义词又有反义词的一项是（ ）
A、察觉-发觉 沉寂—喧闹 B、弥漫—充满 繁衍—繁殖
C、隐蔽—暴露 颓丧—振作 D、僵硬—灵活 熟练-生疏
10、下列成语和相关的历史人物联系不正确的是( ）
A、运筹帷幄———张良 B、围魏救赵——田忌C、四面楚歌——-项羽D、草木皆兵-—刘邦
（二)在田字格里正确、工整、规范地书写下面的汉字。（4分）
赠 瘦 蜒 攀
(三)按要求完成下列各题。（4分）
1、 连绵不断 鱼贯而出 狼吞虎咽 迷惑不解 气喘吁吁 聚精会神 不慌不忙
（请从上面四字词语中选择一个写一句话,注意语意通顺合理.）
２、雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅，怎么也抓不住。(请仿照这种句式写一句话）
（四)通过半期的学习，我们积累了不少语言，请填一填。（6分）
1、爱别人的人，别人总会爱他；尊敬别人的人，别人总会尊敬他。我会说：“”.
2、看到满天的朝霞,妈妈高兴地说：“明天又是一个晴天,我们可以去野炊了。”我好奇地问：“你怎么知道明天是晴天呢？"“那还用说“”嘛!
3、小明老是说话不算数,我想对他说：“”
4、一个很难达成的愿望或者梦想将,要通过坚持不懈的努力，总有一天会实现。正如一句话所说的“”
二、快乐阅读（31分)
（一)课内阅读
1、古诗赏析
江南好,风景旧曾谙.
，
.
能不忆江南？
（1） 在横线上填上合适的词句。并用自己的话说说这两句词的意思。
。
（2） 这首词的作者是，词牌名是.
（3） 请将这首词中运用比喻手法描写江南美景的句子写出来.
（4） 词中与“风景旧曾谙"相照应的句子是。
（5） 这首词表达了作者的情感。
2、 科学家经过反复研究，终于jiē kāi（  )了蝙蝠能在夜间飞行的秘密.它一边飞，一边从嘴里发出一种声音。这种声音叫做超声波，人们的耳朵是听不见的，蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进,遇到障碍物就反射回来，传到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家mó fǎng( ）蝙蝠探路的方法，给飞机装上雷达。雷达通过无线发出无线电波，无线电波遇到障碍物就反射回来，显示在荧光屏上。驾驶员从雷达的荧光屏上，能够看清楚前方有没有障碍物，所以飞机在夜里飞行也十分安全。 
（1）、我知道这段文字选自课文《   》      
（2）、按拼音写词语。 
（3）、“碍”字按音序查字法要查    ,“荧”字的部首是   .
（4）、从文中找出近义词。 仿照———（ ）  重复--—（ ）  阻碍-—-( ） 
（5）、读了这个片段，我知道雷达的天线、雷达发出的无线电波、雷达的荧光屏分别就像蝙蝠的 、 、 。 
（6）、蝙蝠在夜里是这样飞行的： .
(二）课外阅读              
在我国南海的万里碧波上,有一颗璀璨．(chàn  càn）的明珠，它就是富饶美丽的海南岛。 
海南岛是祖国的第二大岛。那里土地肥沃，物产丰富。岛上有许许多多的橡胶园、椰子园和热带植物园。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龙眼、菠萝蜜等，在不同季节里挂满枝头；海参、海龟、鲍鱼、大龙虾等名贵海产品不计其数．（shǔ shù)；铁矿、石油和天然气等矿产蕴藏量也非常丰富。 
海南岛一年四季气候宜人,风景优美.高高的五指山挺立在海岛的中部,山上热带林木郁郁葱葱，四季常青.有山间小溪汇成的万泉河滔滔奔流，浇灌着两岸的农田。地处最南端的天涯海角，海天一色，美丽壮观。游泳胜地牙龙湾海滩,有七千多米长，一望无际的海滩沙白如银,各种颜色的贝壳碎片在阳光下闪闪发光;眺．（tiào  yáo )望大海,风儿和海浪好像在海面上嬉戏追逐，溅起千万朵白莲般的浪花，海潮哗哗，渔帆点点，景色十分迷人。  
海南岛的椰林风光最逗人喜爱。你看海滩上那一片片的椰子林,如同一道道绿色的屏障．(zhàn  zhàng)，那一棵棵高大挺拔的椰子树,树形奇特,树干没有分枝，树梢上的绿叶像一把撑开的大伞，伞下果实累累。海风吹来,绿叶摇摆，仿佛在向人们招手。每当清晨或傍晚，你坐在沙滩的礁石上，面对着大海,听着海浪拍打的声音，望着海上红日东升或落日西沉的奇景,你一定会高歌一曲，赞美这秀丽的海南风光。 
 1、给短文加一个合适的题目。 
2、选择文中带点字正确读音。  
3、胜"字在字典中的解释有:①胜利；②打败;③超过；④优美的；⑤承受.在"旅游胜地"中应取第（    ）种解释。请根据它的意思再分别用“胜”组五个词。
 4、填空。  
（1）文章第二自然段主要写了海南岛的＿＿＿＿＿＿，是从＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿三个方面来写的。  
（2)第三自然段主要写了海南岛的＿＿＿＿＿＿，突出介绍了＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿等名胜。 
 5、写出文中描写椰子树的语句.  
6、把文章分成三段，第一段：第自然段到 第二段：第自然段到 第三段：第自然段到
7、判断下列说法的正确.  
(1）文章第一自然段用了打比方的手法。（     )  
(2）”海南岛的椰林风光最逗人喜爱”是拟人的说法。（      ) 
(3)”闪闪发光”和"海南风光”中的”光”意思不同.（     ） 
(4)”东升"和”西沉”是对反义词。（     ）
三、小练笔(5分）
漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。桂林的山真奇啊，一座座拔地而起，各不相连，像老人，像巨象，像骆驼，奇峰罗列，形态万千；桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障,像新生的竹笋，色彩明丽,倒映水中；桂林的山真险啊，危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。请你仿照这样的句式写一写家乡的美景或一个事物：
四、作文.（30分）
题目:_____________真_____________ 
要求:先把题目补充完整,如我真棒，奶奶真辛苦，春天的景色真迷人,校园真美丽,布娃娃真可爱,这件事真感人,这次活动真有意思……然后根据补充好的题目写一篇作文。
语文 第1页
5页 语文 第2页