1、小学六年级语文毕业考试模拟试卷及答案一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。(5分)w jio jin kn ki tu sn hu() ( ) ( ) ( ) ( )二、成语是一座丰富的文化宝库,多记善用,能增加文章的表达效果.你能活学活用吗?(8分)1填字成词。温文尔()司空见()()为壮观余音绕()2“粉身碎骨”是蕴涵在“粉身碎骨全不怕这句古诗中的,像这样出自诗句的成语还有“柳暗花明、等。3这个案件错综复杂,侦探们,真相终于。三、生活处处皆语文.按要求写句子.(9分)1古诗“春种一粒粟,秋收万颗子。让我想到这两样农具:、,我还知道李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:_ _,_。(
2、2分)2结合事物的特点,把下面的句子写的生动有趣一些。(至少三处)(3分)夏夜是迷人的,萤火虫飞来飞去,青蛙呱呱地叫着,风吹着柳叶,柳叶摇晃着。_3这次比赛的结果,同学们都很满意。(用 “无不”改写,意思不变)(1分)4综合改错.(错别字、标点、语病共6处) (3分)“六一庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬了刘华的先进事迹.听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,刘华十分激动极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰。四、根据课文内容填空。(15分)1、的长江让我自豪。古代许多诗句中也写到了长江:如“无边落木萧萧下,.” “,碧水东流至此回。”(2分)2子曰:“
3、学而不思则罔,思而不学则殆。”这句话中的“子”是,这句话出自他和他的学生的语录集,告诉我们。(2分)3古诗是我们中华文化的瑰宝,学习古诗词,还要注意联系,李清照还有一首如梦令,内容是这样的:“昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒,试问卷帘人,_.知否,知否,_。”还要会想象,如“青箬笠,绿蓑衣,_。我不禁想到志南的一句诗:“沾衣欲湿杏花雨,_。(2分)4“大自然_ !广袤的大地是她_,茂盛的森林是她_,温暖的太阳是她_,和煦的轻风是她_写得真美!这里的“她”指的是_,省略号表示_。请你再接着写一句_。(4分)5在_里,在_里,在_里,看不出有什么_的时候,也看不出有什么_的时候,无日_。这句话写出了夹竹
4、桃_的特点。作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃_,还能_.月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是_、是_、是_,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(4分)6告诉我们有时批评的话语虽然尖锐,但对我们的成长有很大的用处的格言是:(1分)恭喜你,完成了第一关,希望你继续认真完成第二关!五、本学期你阅读了不少好文章,一定积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!(6分)1我国古典名著西游记的作者是,主要记述了唐僧师徒4人历经(多少),战胜各路,终于取回真经的故事。这本名著中我最喜欢的故事有 .“满纸荒唐言,一把辛酸泪。都云作者痴,谁解其中味。”这是我国古典文学名著_的开卷诗.2我读书,我快乐!我们不光学课文,课外
5、还要努力读整本的书,读名著,像生于江苏盐城的我国著名作家曹文轩为我们青少年编著的。本学期,我课外重点读了这本书, 明白了六、阅读天地.(26分)天游峰扫路人片段(8分)“如今游客多,您老工作挺累吧?”“不累,不累,我每天早晨扫上上,傍晚扫下山,扫一程,歇一程,再把好山好水看一程.他说得轻轻松松,自在悠闲。我抬头望了望在暮色中顶天立地的天游峰,上山九百多级,下山九百多级,一上一下一千八百多级。那层层叠叠的石阶,常常使游客们气喘吁吁,大汗淋漓,甚至望而却步,半途而返。可是这位老人每天都要一级一级扫上去,再一级一级扫下来我不禁倒抽了一口气。1“顶天立地”的意思是_.这个成语写出了天游峰的_。(1分)
6、2“我不禁倒抽了一口气.”中的“禁”应读_,用它的另外一个读音可以组成词语:_。“我不禁倒抽了一口气”.是因为_。(2分)3片段中的“_”、“_”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“_、“_这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪.短文拿游人和老人作对比,写出了老人_ _。(3分)4你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累吗?他为什么说不累? (2分)_(二)好读书(17分)因为你心灵饥渴,所以要读书.读书是为了获取知识,这是最简单不过的道理.前辈们用智慧探寻大自然的奥秘,以文字作下了永久的记录,便有了科学书;他们研究人类社会的发展史,探求规律,便有了历史书;他们思考人与自然、社会之间的关系
7、,便有了哲学书;他们用生动的形象,表达人类的故事,便有了文学书。读书,自然不能只局限于课本,走出课本读书,那才是真正意义上的读书,那才是真正惬意的事情.读书要有选择,只要有阅读兴趣,适合自己的年龄层次和品味的书,我们都可以找出来读。但读书并非一味看热闹,也不能因贪多而走马观花,囫囵吞枣。()看了,()一定要有自己的想法.一旦真正读懂了一本或几本书,你就能真正体味到读书的欢愉和乐此不疲,你的修养、素质也会在潜移默化中得到提升。试想,在暖春的艳阳下,鸟儿鸣叫,百花飘香,你领略着自然的神奇,体味着人生的哲理,聆听着一位智慧老人的谆谆教导;在凉秋的灯下,万籁俱寂,你坐在桌前读书,无数鲜活的形象走到你面
8、前,与你交谈这是多么惬意的事情。读书诱发了人的思绪,使想象超越时空;读书丰富了人的思想,如接触大智慧的老人;读书开拓了人的精神世界,使人生更加美丽。书给予人们的实在太多,谁可不读书?1给加点的字注音。1分惬意_ 谆谆教导 _2 文中与“囫囵吞枣意思相近的成语是_。请写三个它的反义词:_ _ _。2分3相传蜀汉大将军关羽写过戒子书,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分(1)“读书好”的意思:_(2)“好读书”的意思:_(3)“读好书”的意思:_4把文中括号里填写合适的关联词.2分5联系上下文理解词语。2分乐此不疲:_潜移默化:_内容换一种说法
9、,意思不变。2分_6如果家长认为读课外书会影响学习,你该怎样和他们沟通?3分_7仔细阅读第段中画横线的句子,注意加点的词,接下去再写一句。2分_祝贺你,顺利来到第三关,这一关需要你用加倍的细心与耐心才能成功完成.加油,不要怕,你一定行的!六、习作。(30分)读下面短文的开头,开展想象,续写下文.看谁写得更精彩!字数500字左右。猪八戒办学唐僧、孙悟空一行四人取得真经回来,在长安城引起了极大的轰动。大伙儿对他们的成功十分羡慕,也想从他们那里获得去西天取经的经验,提议办一所取经学校。当时,唐僧、孙悟空、沙僧已调往其他部门任要职,于是推荐了最佳人选猪八戒担任校长,请他主讲师徒四人历经磨难、取得真经的
10、经验和体会。开学典礼那一天,猪校长满怀激情、充满自信地走上讲台参考答案:一、看拼音写词语,注意把字写得端正美观。无辜矫健慷慨褪色恩惠二、成语,你能活学活用吗? 1温文尔雅司空见惯蔚为壮观余音绕梁. 2不拘一格万紫千红 3明察秋毫水落石出三、生活处处皆语文。按要求写句子.1两样农具(耧)。(镰刀)诗句是(何当金络脑), (快走踏清秋) .2夏夜是迷人的,萤火虫提着灯笼飞来飞去,青蛙在唱着交响乐曲,风吹着柳叶,柳树舒展着自己的腰身。3这次比赛的结果,同学们无人不满意.4综合改错。(错别字、标点、语病共6处) (3分)“六一庆祝会上,(老师)宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬(赞扬)了刘华的先进事迹
11、.听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝,(.)刘华十分激动极了(“极了”去掉),他表明()自己的决心:(“)今后一定要再接再励(再接再厉),刻苦钻研,努力攀登科学高峰。()四、根据课文内容填空.1气势磅礴、 源远流长 “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来.天门中断楚江开,碧水东流至此回。 2.”这句话中的“子”是 孔子,论语 ,告诉我们学习而不思考,人会被知识的表象所蒙蔽;思考而不学习,则会因为疑惑而更加危险.。(2分) 3.却道海棠依旧应是绿肥红瘦斜风细雨不须归 吹面不寒杨柳风4“大自然多像一位伟大的母亲啊!广袤的大地是她宽广的胸怀,茂盛的森林是她飘逸的长发,温暖的太阳是她明亮的牟子,和煦的轻风是她
12、甜蜜的絮语”写得真美!这里的“她”指的是大自然,省略号表示还没有写完。请你再接着写一句:险峻的高山是她隆起的鼻子.(4分)5.在和煦的春风里,在盛夏的暴雨里,在深秋的清冷里,看不出有什么特别茂盛的时候,也看不出有什么特别衰败的时候,无日迎风吐艳.这句话写出了夹竹桃具有韧性的特点.作者喜欢夹竹桃,是因为夹竹桃的韧性,还能引起作者许多幻想.月光下的夹竹桃,在季羡林眼里是小池塘、是地图、是墨竹,真是浮想联翩、妙趣横生啊!(4分) 6.良药苦口利于病,忠言逆耳利于行阅读实践营我来赛一赛!31五、本学期你阅读了不少好文章,一定积累了不少知识,看看这些题目,会做吗?给自己加把劲!1施耐庵 81难 妖魔三打
13、白骨精红楼梦2 草房子略六、阅读天地.(26分)天游峰扫路人片段1“顶天立地的意思是头顶云天,脚踏大地.形容形象高大,气概豪迈.这个成语写出了天游峰的高耸入云。(2分)2。“我不禁倒抽了一口气。”中的“禁”应读jin,用它的另外一个读音可以组成词语:禁止.“我不禁倒抽了一口气.是因为老人每天扫台阶,一共要扫一千八百多级的石阶。(2分)3.片段中的“气喘吁吁、“大汗淋漓”这两个词语写出了游人爬山时吃力的样子;“望而却步”、“半途而返”这两个词语写出了游人爬山时的畏难的情绪。短文拿游人和老人作对比,写出了老人他乐观向上。热爱生活.(3分)4。你觉得老人每天这么干活真的像他说的“不累”吗?他为什么说不累? (2分)当然不会不累,老人其实干活很累。老人说不累,是因为他很乐观,懂得在忙碌辛苦中看到生活中的好风景,老人对生活充满热爱,充满希望,这是一种很好的生活态度.(二)好读书1qi zhn j2走马观花含英咀华咬文嚼字字斟句酌3相传蜀汉大将军关羽写过戒子书,书中有这样一句话:“读书好,好读书,读好书。”想想这句话中的三个分句各表达了什么意思?3分(1)读书可以学到知识,开阔眼界,有好处.(2)要勤奋,要喜欢读。(3)读有意义、积极向上、健康的书。4既然就5乐此不疲:潜移默化:7读书净化了人的心灵,使人变得更加善良、真诚.(不唯一)