澄城县蓝天艺术幼儿园游戏活动载体设计游戏名称猫和老鼠游戏种类音乐游戏活动班级中班活动地点活动室活动时间2025活动目的1、 喜欢参与游戏,体验成功的喜悦。2、 能听懂音乐,并根据音乐的变化玩游戏。3、幼儿能根据音乐变化表演老鼠的走、停、跑。活动准备猫和老鼠头饰各一个, 小椅子若干,自制火腿肠等。游戏过程一、 活动导入1、 教师戴头饰讲故事。2、教师做手指游戏表演故事。二、 熟悉游戏音乐1、 播放音乐,引导幼儿讨论故事情节。2、 通过手指游戏熟悉音乐,了解游戏情节。教师哼唱旋律带幼儿玩手指游戏;教师带幼儿随音乐玩手指游戏(老师扮演猫、幼儿扮演老鼠)三、 教师和幼儿一起玩游戏1、 教师与配班老师随音乐示范游戏。2、 幼儿分组玩游戏,第一组游戏后教师小结。第二组游戏时设置一只老鼠被抓的情节。第三组游戏时鼠妈妈带领小老鼠们去救被抓的小伙伴。3、改变游戏场景,提高趣味性。增加过树林,爬山坡、过草地再来到小猫家的院子等情境,增加难度。鼓励幼儿创编不同躲的动作游戏规则1、“猫和老鼠”随音乐表演故事情节,在音乐停顿时老猫转身,老鼠做出相应躲的动作或不同造型。2、在分组游戏中一个老鼠每次只能偷一根香肠。游戏支持与引导重点幼儿在集体游戏中控制自己的行为:轻走、快停、跑动时不碰撞和推挤他人。备注