春传染病的预防主题班会教案.doc

春季传染病的预防主题班会时间：3月10日地点：二年级四班人员：二年级四班全体学生主题：春季传染病的预防活动过程：一、导入:展示图片,播放录像二、组织讨论：1、学生讨论关于传染病的发生、传播和预防.2、报告讨论结果教师总结:预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病:1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发。2、脸：洁净无污垢。3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。4、手:手干净无污物;不留长指甲，指甲缝内无污垢。5、衣服:衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；6、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子,不拖鞋带。7、书包：书包干净整洁,书本摆放整齐.8、桌面：整洁无杂物。三、预防传染病知识竞赛：划分两个小组,有必答题和抢答题两类,分别给两个小组计分1、了解春季的常见传染病春季的常见传染病有以下几种：A、流感流感是常见的呼吸道传染病，潜伏期13日，主要症状为发热、头痛、流涕、咽痛、干咳,发热一般持续34天,也有表现为较重的肺炎或胃肠型流感B、麻疹是由麻疹病毒引起的急性传染病，潜伏期812日,主要症状为发热、怕光、流泪、流涕,眼结膜充血，出现口腔粘膜斑及全身斑丘疹C、流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性传染病，伏期1419日,发热，耳下或下颌角疼痛，以耳垂为中心12天内迅速肿大,张口和咀嚼时疼痛D、猩红热是由乙型溶血性链球菌引起的急性呼吸道传染病，临床特点为发热，咽炎、全身弥漫性皮疹，疹退后伴皮肤脱屑等，潜伏期17天2、如何预防？不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播A、每天开窗通风，保持室内空气新鲜，避免交叉感染等B、不到人口密集、空气污染的场所去。C、勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛巾擦手D、注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降；E、发热或有其它不适及时就医；F、避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区.