小学二年级班级安全教育工作计划.doc

小学二年级班级安全教育工作计划小学二年级班级安全教育工作计划 安全工作关系到师生生命的安危，是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作，提高学生的安全意识，结合创建平安学校，构建和谐校园，结合本班实际特制订计划如下： 1、活动安全：教育小学生遵守活动规则，不携带危险物品进行游戏(如：剪刀、玩具等尖锐物件)，游戏中不做危险动作,不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓）人,小学二年级班级安全教育工作计划。 2、饮食安全：进餐不吃不洁净与变味发霉的食物，进餐时注意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。 3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品，教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。 4、药品管理安全：请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等，教师做好药品管理工作，以免学生误食。 5、接送安全：做好家庭住址较远孩子的记录，并与家长联系好接送方式。 6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性，以及安全教育活动，请家长积极配合做好安全教育工作，及家居生活安全与家居活动环境安全（如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作）。 7、简单自救方法识别特殊号码的用途（如110、119、120)，同时教育学生不可随意播打这些号码.熟记自家住址、电话号码、父母姓名等，训练引导识别方向，告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门.遇到危险时，教育学生学会躲避(如：发生火灾时的自救方法）.培养学生多做力所能及的事,学会自理. 8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育，使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作，提高学生交通安全意识。 晋州市候城学校 2011年9月 小学三年级安全教育工作计划 学校的工作主要是学生工作,而学生工作又是班主任的主要工作。班主任是全班学生的组织者和教育者，是学生健康成长的引路人,班主任的工作任务很多,从课上到课下，从学习到活动，从生活到思想，从安全到联长等,内容丰富,涉及面广，工作计划小学二年级班级安全教育工作计划（http：/www.unjs。com)。如何使学生德智体美劳全面发展，班级更具有凝聚力呢?为了使新学期班级学生的安全得到保障，本学期我在班级安全管理方面,安排如下： 一、常规教育方面 良好的习惯可以使人终身受益，因此首先对学生强化常规教育，树立安全意识，形成良好的行为习惯。 1充分利用班会及晨会的时间学习雏鹰小学学生一日常规、小学生守则和小学生日常行为规范，并根据以上内容结合本班实际对学生进行安全常规知识教育，使学生能够对安全有所重视，以此来约束自己的行为,对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导、加强教育。 2对学生进行尊重生命、爱护生命教育。让学生从小树立珍爱生命、健康意识，养成健康生活的习惯。在班内尽可能开展一些集体活动，使学生在各种活动中，感受到安全无时无刻不在，健康人人有责，使学生真正体会到安全、健康的重要性。 3充分利用板报、展示台等空间进行安全知识的宣传和教育。利用班、晨会等时间进行安全知识的讲解.采用丰富多彩的活动形式开展教育.使安全意识深入人心。 二、班干部的培养和使用 1正确选择和使用班干部.班干部是同学的榜样,又是老师的小助手。他的位置处于老师和同学之间，他受老师管理，但还要协助老师管理好其他同学.班干部必须是关心集体、办事认真、愿为同学服务的积极分子,能得到大家充分肯定的班干部，要明确自己的职责，提高责任意识和榜样意识。同时使每个同学意识到，班干部不是一成不变的，也不是一点错误不能犯的。这样一来，全班学生积极向上努力追赶,使班干部的队伍不断壮大. 2发挥班干部在安全教育中的作用。对班内的所有干部进行培养和使用，让他们在不同领域发挥作用.如:路队制、课外活动、体育课、课间活动、集体劳动、外出参观旅游等，都要对班干部提出特殊要求，明确职责,让班干部成为安全教育的执行者、遵守安全规章的领头人。 三、安全教育工作的内容 “生命不保，何谈教育”?师生要牢固树立“珍爱生命，安全第一,责任重于泰山”的意识，对学生加强安全教育，准备好几方面工作： 1在校的日常安全教育，遵守社会上的法规制度和学校的各种规章制度，加大这些规章制度的宣传力度。 2饮食卫生安全教育,在校不能吃零食，在家也要买正规超市的食品，不吃过期的不合格的食品。 3交通安全教育，遵守交通规则，遵守小黄帽路队制。 4自我保护安全教育，学习自我保护知识，增强自我保护意识. 5卫生安全教育，注意个人卫生，环境卫生,一旦的了传染性的疾病，要按照要求在家隔离修养。 6不同时期内的安全教育,如夏季的防雷电教育，不到河边游泳；冬季不到河边溜冰；季节性的传染病等. 7对学生进行有关地震、台风、海啸、龙卷风等方面相关知识的讲解,让学生从不同角度了解地球,了解各种可能发生的自然灾害，学会判断和预见,并掌握防范、自救和互救的相关知识。 8做好安全评价教育.对学生适时进行合理的评价，如定期评选“安全小标兵，可以增强学生的安全意识。要做好班级各项工作必须加强自身建设，班主任自身建设的关键是提高班主任自身的素质,树立办主任的权威,不断用新的知识充实自己，让学生在一个良好的班级中健康地成长。 晋州市候城学校小学二年级开学第一课安全教育教案一本次活动目标：1、教育幼儿遇到危险或紧急情况时，可以采取大声喊叫的方式，以便及时得到帮助.2、培养幼儿的自我保护意识和能力。准备：1、狐狸、母鸡头饰各一个;小鸡头饰每名幼儿一个；2、请两位大班幼儿排演好游戏角色;过程：1、设置游戏情境，让幼儿初步感知体验.教师扮鸡妈妈，幼儿扮小鸡,在草地上捉虫子吃,“小黄鸡”（一名大班幼儿）说：“妈妈，我口渴了。”鸡妈妈去为小鸡找水喝，离开了小鸡（站在门口观察)。这时，一只狐狸（一名大班幼儿）出现了,要抓小鸡，小鸡们四处躲闪。小黄鸡大声叫起来：“妈妈，快救救我们，我们在这儿.”鸡妈妈听见小鸡的呼叫，马上冲进来，赶走了狐狸，大家高兴的拍起手来。2、和幼儿一起回忆交流游戏场景。（1）刚才狐狸要抓小鸡时，小黄鸡想了什么办法?（2）小黄鸡为什么要喊妈妈?它是怎样喊的？还可以怎么喊?3、组织幼儿讨论，说一说，我们遇到危险时应该怎么办?（1）当我们玩玩具时，被玩具卡住或从玩具上摔下来怎么办？(2）当我们在房间或阳台上玩,别人不知道，门被锁住怎么办？(3）当陌生人给你吃东西，要把你带走怎么办？小结：我们在遇到危险时不要害怕，可以大声喊叫呼救,在幼儿园可以叫老师或小朋友;在家里可以叫爸爸、妈妈。在外面可以叫路人叔叔、阿姨。当小朋友发现别人遇到危险时，应该赶紧告诉大人。小学二年级开学第一课安全教育教案二【活动目标】1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些,并具有一定的安全意识。2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。【活动准备】幼儿每人一套安全伴我行手册、图片。【活动过程】一、出示图（一)，提问并引出主题。1、图上画的是什么地方？（厨房）2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物）3、你家有厨房吗?(有)厨房在什么地方？4、小结:厨房里有这么多东西,小孩子个子矮，应少到厨房里去玩,为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险.1、出示实物刀:玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的?如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上,会怎样？3、出示图（二）:一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩,如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾,很危险！三、第二种危险:厨房燃气炉的危险.1、让个别幼儿找出燃气炉玩具,让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险?2、出示图(三)：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光,射在小孩脸上。3、师:小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小,掌握不好开关,燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险.1、出示图（四），让幼儿观察后讲出:妈妈在炒菜,个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了.2、知道炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。五、第四种危险:用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险.1、出示图（五）:一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。2、让小朋友说出图中的危险.3、师:烧开的水或刚做好的饭菜温度高,不小心碰倒了会被烫伤的。六、要避免这些危险，有什么办法？(远离厨房,不一个人在厨房里玩）七、看安全伴我行手册，让小朋友一边看一边讲出厨房中有哪些危险,并把看到的故事说给小朋友们听,幼儿一起交流。【活动延伸】回家到厨房里看看还会有哪些危险，和爸爸妈妈一起交流避免危险的办法。幼儿园安全教育教案：小心接触陌生人【活动目标】1、能区分陌生人与熟人。2、知道不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。3、知道跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。【活动准备】1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3-4张。2、饼干、巧克力、玩具适量。【活动过程】一、出示照片,引导幼儿学习区分陌生人和熟人。1、请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组，说一说每一组都有谁。2、小结:爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人,不认识的人是陌生人.二、引导幼儿讨、交流正确理解陌生人的含义。1、陌生人都是坏人吗？哪些陌生人是好人?哪些陌生人是坏人?为什么？2、小结：陌生人中有好人也有坏人。很多陌生人都是好人，医院里的医生能给病人看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境,警察能保护大家的安全,所以他们是好人。但陌生人里也有一些坏人，他们看上去和好人一样，他们看上去和好人一样，但是会想一些坏主意，做一些坏事，欺骗小朋友，有的还会伤害小朋友。所以遇到陌生人时,要多加小心.三、教师和幼儿进行游戏遇到陌生人，引导幼儿学习与陌生人正确交往。1、教师扮演陌生人,走到某个幼儿面前搭话并请他（她）回答，引导全体孩子思考、讨论：你同意他的说法吗？怎样回答更好？陌生人：“婷婷,给你一块巧克力,可好吃了!婷婷:“谢谢你!我不认识你,我不吃巧克力.你走吧!陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说:“瑞瑞，我知道你的名字，咱们做朋友吧!”瑞瑞：“请别摸我!我不认识你，我要去找爸爸了。陌生人：“同同，妈妈在那边等你,让我来接你，跟我走吧!”同同:“妈妈说好来接我的，让老师打个电话问问妈妈,妈妈同意我才能跟你走。陌生人：“唉！这些小孩真机灵！”2、小结:陌生人给的食物不吃也不要;陌生人触摸、拽拉自己时，要马上避开，大声告诉他不行;陌生人要带你走时，一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走,爸爸妈妈、老师不知道不能走。用这些办法可以很好地保护还好自己。小学二年级开学第一课安全教育教案二（一）教学目标：1、 充分认识安全工作的重要意义.2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全，交通安全等.3、 进行预防灾害，预防突发事情的教育。(二）教学过程:1、 导入：列举出生活中的安全事例.2、 安全工作的重要性a、公路上、公共场所的安全事故时有发生，是因为有的人安全意识不强。b、 班级举例：学校发生的事故及后果。c、 国家、政府狠抓安全教育工作.d、 目前学校抓的几项工作。（三)、中学生应注意安全的地方：1、 学生讨论。2、 集体归纳.（1）人身安全，在校园内或公路上不追逐打闹，不爬围墙,不爬树，不接近有电等危险地点,劳动时，注意安全,不与社会上不三不四的人交往，课外不玩火,不玩水。（2）交通安全,在公路上不追逐打闹，自觉遵守交通规则，交叉路口要注意行人车辆，骑自行车宁慢勿快，切勿双手撒把。上、下坡要下车，通过公路要做到一停二看三通过。（3） 财产安全，保管好自己的物品、钱财，如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。（4） 饮食安全，不饮生水,不吃不卫生的食品，不吃有病的鸡肉、猪肉等，饭前便后要洗手，不吃霉变或过期食品。（四）、学生自查哪些方面未做好，今后要加强注意。（五)、教师小结同学们好！今天是新学期开学后的第一个星期一，新年里同学们又长高了许多,也更懂事了，为了今后能更好地学习、生活，今天我们就一起来学习一些中学生应该记住的一些安全知识。人们常说：“安全工作重于泰山。”同学们大部分时间是在学校度过的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身体才是学习、工作、生活的本钱。我们要牢固树立安全意识,珍爱生命,珍惜幸福的学生生活。”我们一定要牢记以下几点：第一、做好课间活动的安全。楼梯口是我们的重点安全防范部位，不少学校都发生过楼梯拥挤造成的安全事故。在课间休息时，教室里、走廊上、楼梯间到处都是走动或者站着的同学，如果追赶打闹，一是可能由于跑的速度过快而使自己扭伤手、脚、腰或跌得头破血流;二是可能撞倒其他同学，造成意外事故，或引起同学间的矛盾纠纷。第二，做好劳动活动时的安全.学校或班级都要组织一些公益劳动和打扫卫生的劳动，这是十分必要的.但在劳动中,也极有可能出现一些危险，同学们要注意了解劳动场地的特点，做好安全防范；注意劳逸结合，累了就休息一会再劳动;不要在高空和有危险的地方劳动;不要在劳动时间打闹嬉戏.第三，注意交通安全。马路不是游戏场所，不能在道路上玩耍；不仅自己要遵守交通规则，还要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的“宣传员；不坐“三无”车辆；过马路时做到一停、二看、三通过,靠右行;在城市里还要注意走斑马线，走人行道.第四，提高食品卫生安全和自我防范意识。不在路边小摊点、无证无照的商店买东西,不买“三无”过期变质食品,不暴饮暴食。在校外不能随意的相信别人，碰到有人问路时我们只能指路不能带路,不能和不熟悉的人一起玩，遇到坏人时应及时告诉家长和老师。第五，要遵纪守法,遵守社会公德,遵守学校各种规章制度。不迟到早退旷课,不违纪，按时作息;严禁翻越学校围墙和大门,不进“三厅两室二吧”；不参加结伙斗殴、盗窃、赌博等违法犯罪活动;不早恋，慎交友,；严禁购买、收藏、携带管制刀具;爱护学校财产，不损坏公物;配合门卫人员的管理工作，保证校园的安全.第六，注意增强“防火防盗”意识，随时做好防火防盗工作，要保管好自己的钱物，防止各种事故的发生.如果发生安全隐患要及时报告老师。新的学期，让我们共同努力，为我们的学习创造一个更好更优良的环境！孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定.因此,做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基矗要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基矗所以我一直十分重视教育安全工作。平日里，不但对他们进行安全知识教育，而且在课余时间我也注意去观察他们的动静，只要发现了某个学生有不安全的行为，就及时进行教育.1、认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置，做到时时讲安全，事事讲安全，对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达，结合文件精神制定切实可行措施，认真落实.做到每天1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会，每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生并遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。2、开展丰富多彩的教育活动.利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防并防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。3、加强检查，及时整改.每天实行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数，并及时填写路队名单，进行评价.送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹，不要在路上玩，要按时回家.对于不守纪律的学生，我认真做好教育工作.4、家校联系，保障安全。学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识，认识到：“安全第一.学生意识到安全第一，健康第一。小学生安全教育计划一：小学生安全教育工作计划每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐,孩子的健康和安全,都个家庭的悲欢。而五年级的孩子仿佛初生牛犊,安全意识非常淡漠,所以安全教关系着一育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，各年级学生的安全教育得到了各科任课教师的高度重视.一、工作重点1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识.3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯.4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用方法。5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能小学生三年级安全教育计划小学生三年级安全教育计划。学会正确使用和拨打110、119、120电话。三、具体措施1、配合体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。2、利用“周周讲,强化安全意识,进行安全教育防火安全教育教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上；不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园；不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法小学生三年级安全教育计划文章小学生三年级安全教育计划出自http：/www.gkstk。com/article/wk-4888760107421。html，转载请保留此链接!.晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品.、防毒安全教育教育学生注意饮食卫生，不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。、劳动安全教育教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，高层楼窗户只需掸尘，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时，听从老师的安排，确保安全。、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师WiseMedia小学生三年级安全教育计划工作计划。3、结合品德生活课,进行安全教育教育学生在校园内做到“轻声慢步，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门；路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识.、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。、教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水,以防烫伤。4、利用班会课进行日常安全教育三年级地方课教学计划一、三年级地方课德育教育总体目标1、帮助学生养成良好的生活习惯、基本的安全意识,获得一些与生活实际密切相关的安全知识和技能.2、乐于合群,把自己融入到集体生活之中去。在谦让、友善的交往中体验友情。3、懂得珍爱生命，懂得生命的意义和价值。4、学会礼貌用语，学做一个文明观众.5、拓展知识领域，提高综合素质，促进文化学习、了解家乡、热爱家乡。6、树立健康第一的指导思想，乐于参与各种体育活动,懂得关心和养护自己的身体，提高自我保健意识.7、树立“居安思危的国防观念，激发爱军习武、献身国防的思想感情，培养吃苦耐劳精神。二、三年级地方课教学内容安排:1第一、二周:上学路上保安全2第三、四周：安全标志要记牢3第五、六周：卫生安全我做主4第七、八周：防止校园中的人为伤害5第九、十周:避免校外游戏中的意外事故6第十一、十二周：安安全全去游玩7第十三、十四周：我们的救助电话8第十五、十六周:小心火灾9第十七、十八周：大自然发脾气时怎么办？