小学语文继续教育研修计划.doc

研修计划首先要学习教师教育观念的转变与更新，要转变教育思想，更新教育理念,掌握当今教育改革的脉搏。认真学习策略与方法，及时吸纳教育信息,提高自身职业道德修养,对于西部落后学校的我们，教育要重视抓好五项基本功、信息技术教育、新课程改革的学习，提高教育科研能力,积极参加心理健康教育，使自己不仅有理论水平的提高,而且增强解决实际问题的能力.二、注重自察自省个人研修计划实施素质教育是提高国民素质,培养跨世纪人才的战略举措。为了适应时代的需求，不断提高教育理论水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面完善自己，提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下:一、指导思想以科学发展观为宗旨，以提高自身素质为目标，以更好地服务教学为中心。二、基本情况本人今年执教人教版四年级语文。作为青年教师，自己一直很努力，认真备课，积极教研，不断学习。教学方法在不断探究与反思中日益高效。但随着时代的进步,有时也会感到知识匮乏，教法单一,多媒体教学手段不能得心应手地使用，学习、进步迫在眉睫.三、进修目标1。提高自己的课堂授课能力、创新能力和教研能力。.2。丰富自己的教育教学理论素养。3。综合提高自身素质.四、方法措施第一、勤奋刻苦努力学习，丰富自己的教育教学理论素养和文学素养。1.坚持认真学习教育教学理论书籍，广泛阅读文学书籍。充实自己，给学生新信息、新知识,提高课堂教学效果,激发学习兴趣。2.借助先进的媒体学习，了解学科的发展动向和最新的研究成果，并建立自己的博客语文园地。3。做一名学习型的教师，充分利用课余时间，坚持每天学习。4。利用一切资源，校内多听同事们的课，多向他们学习，并积极走出去,向教育界名师寻经问宝。第二、做一名善于反思，勤于积累的教师。1.坚持认真撰写课后反思，并积极反馈于教学工作.2.反思教学过程中的得失,反思教育学生的点滴,在反思中感悟，勤于动笔，写出高质量的教学随笔、教育故事，提高教育科研水平。3。善于思考善于创新,积极探索教学规律，遵循教学规律的基础上形成自己的教学特色.4.及时积累专题研究的第一手资料，尝试进行教学案例的分析，把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面。第三、积极创造精彩语文课堂，积极展示自我。1.在日常工作中，积极创造精彩语文课堂。2.积极上公开课,展示自己的教学成果，同时虚心接受同事的评价和建议,从而提高自己的课堂授课水平。第四、在教学中加强自己的教研活动，增强教育科研能力1.学校每周五的教研活动按时参加，结合实际和校情学情进行教研。2。在教研组活动中，积极提出问题,积极探讨问题解决方案。3.积极参加教育主管部门组织的相关教研活动，虚心学习，提升自我素质。4。积极参加相关的课题研究，用课题促进自己教研学习，增强教育科研能力.通向未来的路不是回家的路;过去为你赢得成功的方程式将为你的明天带来失败.在平时教学中，我要坚持面向全体学生,根据新时代教育的要求和本校的实际情况，把学习新大纲，钻研新教材,研究学生新情况和提高课堂教学质量作为主攻方向,加大改革课堂教学的力度,把素质教育的目标落到每一学科和每一堂课，使每个学生都能在课堂教学中得到不同程度的发展,真正做到使学生想学、爱学、悦学、会学，教师想教、爱教、乐教、善教，从而提高课堂的教学效益，全面提高学生素质.