七年级生物教学工作总结doc.doc

七年级生物教学工作总结七年级生物教学工作总结本学期,我担任七年级二个班的生物教学工作和生物实验室管理工作,从各方面严格要求自己,本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。 现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点,克服不足,总结经验教训，提高自己的教学能力. 一、认真备课，制定教学计划。认真备课和教学，积极参加教研组活动，并经常听各科老师的课,从中吸取教学经验,取长补短，提高自己的教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站在讲台，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。根据教材内容及学生的实际,设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案.每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课作出总结。 二、增强上课技能,提高教学质量. 在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主导作用,让学生学得容易，学得轻松,学得愉快；注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少， 学生动口动手动脑尽量多；通过演示实验或是学生的自主实验,在很大程度上增大他们的学习兴趣同时注重理论与实际的结合。在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。本人除注重研究教法，把握好基础、重点难点外，还采用多种方式创设情境培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性、主动性，提高课堂的教学质量，按时完成教学任务。同时由于生物学里的很多内容跟后面初三开设的化学课习习相关，因此我在讲解的时候就注重了引入，以便于学生为后面学习化学打下一定的基础。 三、认真批改作业,落实教学过程：布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性,同时对学生的作业批改及时、认真，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题作出分类总结，进行评讲,并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢. 四、做好课后辅导工作,注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎刃而解，我也相信有耕耘总会有收获。 五、在以后的教学工作中，要不断总结经验，向有经验的教师学习，学习他们的教学经验，教学方法，根据教学实际,迎难而上,不断提高自己的工作能力。 当然，“金无足赤，人无完人，”在工作中发现自己还存在许多不足之处，在以后的工作中一定发扬优点，克服不足，从而不断提高，不断进步。 第2页