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二年级低碳主题班会教案.doc

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资源描述
践行节能低碳 建设美丽家园 二年级主题班会教案 活动目的: 1、通过活动倡导“低碳”生活,让学生影响身边的家人和朋友,让节能环保能长期传递下去。 2、让学生知道地球是人类共同的家园,保护地球,人人有责。让他们从自身做起,成为环境保护的小模范. 活动过程: 一、谈话导入 地球是我们共同的家园,环境与我们的生活息息相关.在推进经济又好又快发展的今天,合理使用自然资源,减少各种人为排放对环境的危害.节能减排是我国的一项基本国策,也已经成为全社会的共识,节能减排事关每个人的切身利益和中华民族的生存和发展。 今年6月15日至21日为全国节能宣传周。根据国务院决定,从今年起设立“全国低碳日”,时间为每年全国节能宣传周第3天,今年的6月17日是第一个全国低碳日。今年节能宣传周和低碳日的活动主题为“践行节能低碳,建设美丽家园”。 二、 向学生讲解什么是低碳生活 低碳生活是指减少二氧化碳的排放。低能量,低消耗,低开支的一种生活方式.举例向学生讲解说明。 三、 学生表演小短剧 A: 你在干吗呢? B : 没看见吗,我在吃鸡腿,可好吃呢,我天天吃。(边吃边用餐巾纸槎手,边往地下扔纸). A: 别乱扔纸啊,你老吃这么多肉对你身体好吗。 B: 好吃吗?(又喝起可乐). A: 我这有水,多喝水好。 B: 水不好喝。一点也没味,今天我吃的真美啊。(喝完一扔瓶子)。打开水龙头洗手. A: 你拧小点,多浪费啊。 B: 要你管,你自己关水龙头吧,我家车还在外面等着我呢。(边走边用餐巾纸擦手,边往地下扔。) 学生看完了短剧,说说自己的看法。 四、 小组开展讨论,过低碳生活,我们该怎样做? 五、 学生交流,把想到的内容写在纸上,然后全班交流。 六、 教师根据学生的回答小结。 实行垃圾分类回收,抵制商品的过度包装,减少一次性用品的使用。选择绿色出行方式,尽量多使用公共交通工具、骑自行车或者徒步出行,减少公务用车、私家车的使用频率,降低油耗和减少废气排放。注意用水后及时关闭水龙头,杜绝跑冒滴漏和“长流水”,提倡一水多用和使用再生水,自觉养成节水习惯;在阳光充足时,尽量不开或少开灯.要做到人走灯灭,及时关闭用电设备电源。反对浪费粮食。要节约粮食、合理健康饮食,能少花的钱不多花,提倡“光盘”行为,坚决杜绝舌尖上的浪费。 七、活动总结: 让我们从自己做起、从点滴做起,从身边做起,积极参与节能减排,为了我们生存的地球,为了明天的美好生活,让我们积极行动起来,认真践行节能低碳,建设美丽家园!
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