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五年级语文下册四月份测试题
一、看拼音,写字词。
xiāo tàn lán dèng
（ ）烟 木（ ） （ ）子 ( ）眼
táng chān jì diàn yǎ
胸（ ） （ ）扶 （ ） 沙（ )
二、填字组词。
雪中送（ ） 深情（ ）谊 喜出（ ）外
热气（ )（ ） （ ）不转晴 夜色（ ）漫
无边无（ ） 三长两（ ） （ )（ )一息
迫不及（ ) 一声不( ） 同（ ）于尽
三、写近义词。
担心 ——（ ） 忘怀 -—（ ） 茂盛 ——（ ）
清楚 ——( ） 增强 —-（ ) 惊慌 ——（ )
足够 ——（ ） 请求 ——（ ) 兴奋 —-( )
四、读一读，连一连。再写出几个有关“看”的词语.
略略一看叫 窥视
亲眼看到叫 注视
偷偷地看叫 目击
注意地看叫 浏览
五、给下列加点的字选择正确的解释。
顶：① 最高最上的部分 ② 用头承载 ③ 抵住 ④代替 ⑤相当；等于 ⑥ 担当；支持 ⑦ 最 ⑧ 量词
(1）别担心，他一个人顶得住。 ( )
（2）男孩用杠子把门顶上，放心地睡觉了。 （ ）
（3)她带着全村妇女,顶着打糕，冒着炮火,穿过硝烟,送到阵地上给战士们吃. （ ）
(4)那堆煤顶多有一千斤. （ ）
（5）爷爷头上戴着一顶新毡帽。 （ ）
（6）你们几个都有谁坚持到了山顶？ （ ）
（7)老将出马，一个顶俩. （ )
（8）我说怎么有点不对劲儿，原来他是冒名顶替的。 ( )
六、用恰当的关联词填空。
1、（ ）我们是杭州的市民，（ )要爱护杭州的一草一木。
2、（ )这个任务有多么紧迫，我们（ ）要按时完成。
3、课外小组活动( ）丰富了我的课余生活，（ ）开阔了我的眼界。
4、你（ ）付出了辛勤的劳动，( ）能享受到收获的喜悦.
5、( ）天气有变化,运动会( ）要推迟到下星期举行了。
6、（ ）爷爷已经七十多岁了，（ ）他身体非常好。
七、阅读短文,完成练习。
鱼
他那时11岁，住在新罕普什尔州的湖区，从不漏过一次去附近小岛钓鱼的机会。
在一个鲈鱼季开始的前一天傍晚，他又和父亲去钓鱼。他们用蚯蚓作饵钓到了不少翻车鱼和鲇鱼。不久，男孩换了另一种饵，练习撒线.当他的鱼竿被拉得弯成一张弓时，他感觉到有大家伙上钩了。他的父亲用（赞许 赞叹)的目光看着男孩熟练（从容 镇定）地和这条鱼沿着码头展开了“拉锯战”.
终于,大鱼被折腾得无力挣扎了，他很小心地提起鱼竿——他从没有见过这么大的鱼！可它是条鲈鱼。
男孩和父亲看着这条美丽的银色大鱼。父亲划了根火柴借以看表：十点，离规定能捕捉鲈鱼的时间还有三个钟头。他把视线转向了男孩。 孩子 你得把他放回湖里 他说 爸 男孩叫道 还会钓到其他鱼的 可不会有这么大 而且 男孩大声（争辩 辩解)，并朝四周看了一下，月光下看不见别的钓鱼人或者渔船。
尽管没人看见他们，更不会有人知道他们是什么时候钓到这条鱼的，但男孩从父亲（坚决 坚定）的语气中知道这是命令.他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下，把它送回了黑黑的水中。大鱼有力地摆动双鳍游走了。男孩不太相信他还会看到这么大的鱼。
这是三四十年前的事了.男孩如今是纽约城里一位成功的建筑师。他仍到昔日的码头上钓鱼，带着他自己的儿子。
他猜对了，他再没钓到那样大的鱼.可他仍常看到那条“鱼”—-这时，他做的就会像他父亲教育他的那样：为人最难得、最可贵的就是没人注意时我们仍选择“正确"的做法.
1、选择括号中用得恰当的词语，打“√”。
2、在文中的□处，填上合适的标点符号。
3、按短文内容填空.
（ ）的银色大鱼 小心地（ )鱼竿 （ ）地取下
黑黑的（ ） （ ）地摆动双鳍 （ ）的建筑师
4、用加点词语造句。
当他的鱼竿被拉得弯成一张弓时，他感觉到有大家伙上钩了。
他缓缓地把大鲈鱼从鱼钩上取下，把它送回了黑黑的水中.
5、“可他仍常看到那条‘鱼’”，那条“鱼”指的是什么呢？
八、作文。
“为人最难得、最可贵的就是没人注意时我们仍选择‘正确’的做法。”你在生活中有过类似的经历吗？试着写一写。
部分答案：
五、1、⑥ 2、③ 3、② 4、⑦ 5、⑧ 6、① 7、⑤ 8、④
六、1、因为……所以……
2、无论……都……
3、既……又……
4、只要……就……
5、如果……就……
6、虽然……但是……
七、1、用得恰当的有：赞许 从容 争辩 坚决
2、“ , 。” 。 “ ！” 。 “ .” “ ! ……”
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