幼儿园校园文化建设工作总结.doc

2013年上期工作总结2013年上期的幼儿园工作结束，打开我们制定的园务工作计划，检查一学期来的工作落实情况，我们倍感欣慰。一学期来,在校务会的正确领导下，在全体老师们的积极配合下，我们很顺利地完成了今年的工作任务。下面，我就幼儿园2013年上期的工作作如下总结。1、切实加强幼儿行为习惯养成教育,从狠抓一日常规活动。今年，我们落实了一日常规活动的检查,四个办公室管理人员分工更细更明确，一日活动的各个环节均有专人负责检查落实，并做了祥实记录。本期举办常规比赛一次,并向家长展示。举办幼儿自理能力比赛一次.2、加强校园环境治理，提倡勤俭节约，努力创建“两型”（资源节约型，环境友好型)园所.我们实行垃圾分类，打扫标准化,责任到人。在卫生打扫中，四年级的老师和学生发挥了很积极的作用，每天加强了操场和绿化带及后院的打扫，使园所环境更整洁。3、加强师生精神文明建设，狠抓教职工师德师风和工作作风建设.本学期利用全体老师和例会,开展的师德师风建设，在教学活动中，无体罚幼儿现像，发现了斥责幼儿现像的及时处罚。上学期家长投诉服务态度问题为零。教师团队团结协作，平时工作扎实，面临紧急任务不推辞,不打折扣，不讲价钱.如，在六一活动中，在几次卫生突击检查中，我园教师的精诚团结，吃苦耐劳的精神,都给领导和家长留下了深刻的印象.4、办园行为进一步规范化，争创市优秀幼儿园.今年，我园顺利通过了教育局的评估,被评为A类幼儿园,暑假,我们将认真整理资料，迎接市教育局的复查。5、以一日活动为先导，加强三个年级级的园本教研能力，切实解决教学工作的实际问题。今年工作的新亮点在于以年级组为单位，加强了园本教研活动,如,小班年级组的“翻跟头运动在小班体育游戏中的实践.“单脚跳能力的发展。”“如何克服宝宝入园时的焦虑情绪”;中班年级组的“如何写好听课记录”、“怎样评课.”等园本教研话题，都非常贴近老师们的教育活动实践，老师们通过这样的教研话题进行探讨，业务水平和理论水平都得到了提高。在上学期时间非常紧张的情况下,我们还组织了两次教研活动，一次是语言活动教研,一次是健康领域的“磨课式教研.”均是以年级组为单位。本学期我们的老师每人听课在15节以上，年级组长为20节,园长和业务园长都在30节以上。在这些活动中,老师们得到了成长，中层管理干部也得到了成长。打造了一支学习型、创新型、研究型师资队伍。6、建立健全各项制度方案，提高教育管理实效.本学期完善了三个制度，一个薪级管理办法，二是中层管理干部工作测评表,三是教师期末常规检查评估办法。薪级管理办法对初入职，新教师，骨干教师提出了不同的工作要求,并与工资挂钩，对调动教师工作积极性和稳定教师队伍起到了很大的作用,也使不同资历的老师明确了工作方向；中层管理干部工作测评表明确了各管理岗位的职责，为我园的精细化管理提供了保障,也有利于我园开成性资料的收集.教师期末常规检查评估办法对教师的听课、评课、论文随笔、读书笔记、业务学习，计划总结，都提出了明确的要求，便老师们能踏踏实实地做好教学常规工作。所有的制度，都与年终评价挂钩,与奖金福利挂钩,量化考核，保证了按劳分配,保障了工作成效。7、发扬往年所取得成绩，将晨练活动等大型活动继续作为本园的特色,不断融入新的元素。8、完善园所文化布置和建设，逐步改善师生学习、办公环境和条件.新食堂的建设改善了近千名师生的就餐工作，投资三万余无搭建食堂雨棚。食堂的菜谱昼地调整到孩子们最合适的口味，早餐我们也是变着花样。尽量让孩子们在吃饱的基础上吃好。新增了电脑和打印机各一台。但在办公条件的改善力度这一块来看，我们还是非常不够的,特别是改善孩子们的学习环境。9、紧扣安全主题，完善安全管理机制，确保校园一方平安。2013上学期，门卫管理工作较往年得了很大的改善，安装了摄像头和报警系统。2013年上学期，幼儿园未发生一起传染性疾病，未发生五百元以上的安全事故.加强家园交流，本学期发致家长的一封信四次，召开全体幼儿家长会一次.家园及时交流,积极的家园交流，使家园形成教育合力,提高了学前教育质量。10、四年级工作。四年级的常规工作的顺利开展，得益于学校完善的管理制度，也得益于四年级老师的高觉悟，高师德.一年来,四年级老师和幼儿园老师相处融洽，努力完成了教学工作任务,未发生一例安全事故.在开展红领巾监督岗的基础上，本期我们每周举行了升旗仪式,并通过升旗仪式展开了对学生的思想教育，如：“爱家,爱学校，爱社会“、”珍惜资源，爱护粮食“、骑自行车安全须知、“光盘行动”、等等.同时，我们也加强了对幼儿园教学工作的管理，本学期，本人随堂听课10节。罗静老师听课超过了十六节，龚礼老师作为四年级的辅导员，也作为唯一的男老师，对幼儿园兼管四年级起了积极的作用，在这里，本人要对四年级的全体老师说一声谢谢。