幼儿园中班春季学期教育工作计划.docx

幼儿园中班春季学期教育工作计划新的学期新的开始，幼儿们又步入了学习的殿堂，我们高高兴兴地迎来了我们的小朋友，为了更好的完成班级工作，特制定本学期的教学计划.一、指导思想：新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为基础教育的重要组成部分，越来越受到人们的关注和重视，对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名幼儿园的青年教师，我将以幼儿园工作规程为指导,认真学习幼儿园教育指导纲要，刻苦钻研教育技能技巧，不断提高自己政治思想，业务素质及师德修养，使自己逐步向研究型教师的目标发展，成为名副其实的新世纪的幼儿教师.二、幼儿各大领域发展目标:德育:1、喜欢集体生活,心情愉快.2、能用动作、表情及语言适当的表达自己的情绪情感。3、能坚持做自己喜欢并有一定难度的事情.4、在大人的帮助下,不怕困难和失败，愿意进行多次尝试。语言：1、愿意与人交谈,讲话有礼貌。2、注意倾听对方讲话，能理解日常用语。3、能清楚的说清自己想说的事.4、自己听故事,看图书。5、能听懂并会说普通话。健康：1、身体健康,在集体生活中情绪安定、愉快。2、生活、卫生习惯良好，有生活的基本能力。3、知道必要的安全保健知识,学习保护自己。4、喜欢参加体育活动，动作协调、灵活.社会：1、能努力参与各项活动，有自信心.2、乐意与人交往,互相学习，合作与分享，有同情心.3、理解并遵守生活基本的社会行为规则。4、能努力做好力所能及的事，不怕困难，有初步的责任感。科学:1、对周围的事物、现象感兴趣，有好奇心和求知欲.2、能运用各种感官，动手动脑探究问题.3、能运用适当的表达方式、交流探索的过程和结果。4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到科学的重要和兴趣.5、爱护动植物，关心周围环境，亲近大自然，珍惜自然资源,有初步的环保意识。数学:1、巩固理解7以内数的实际含义，能不受物体大小与排列方式的影响,正确感知数量。2、培养观察力及思考的兴趣。3、能够主动观察周围事物的形状和数量，学习概括物体的两个特征并按两个特征分类。4、理解序数1到10所表示的含义，会用第几来表示.5、掌握1到10数字的书写方法，学习正确书写方式。艺术：1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。2、喜欢参加艺术活动，并能大胆地表达自己的情感和体验，3、能用自己喜欢的方式进行艺术表现方式。三、 措施：1、根据中班幼儿年龄特征，运用直观教具、游戏,结合多媒体手段进行教学.2、注重个别差异，教学中因地制宜，因人施教，对不同能力的幼儿提出不同要求。3、通过日常生活及教育活动引导幼儿养成良好的生活卫生习惯。四、主要工作安排：1、合理安排日常教育教学活动。2、针对幼儿身体促进其身心全面健康的发展.3、加强班级常规管理，形成良好常规.4、做好家长的工作,取得家长的信任。5、培养幼儿的兴趣爱好及发展。五、本学期月重要工作安排：二月份：1、接待幼儿入园，稳定幼儿情绪.2、固定家长情绪，与家长有良好的沟通.3、培养幼儿教学常规。4、做好保健卫生工作。评比活动:谁的情绪最稳定三月份：节日活动：1。庆祝“三八”妇女节（让幼儿了解“三八”妇女节的由来和意义。2.庆祝植树节（让幼儿了解植树节的意思,保护环境）评比活动：体育龟兔赛跑四月份：1。开展幼儿春游活动。2。预防班级卫生保健工作。3。感受春季的变化，爱护花草树木.评比活动:美术爱心献给谁（关注身边的人和物,体验相互之间的爱)五月份:节日活动:1。庆祝“父亲节（感受父亲节的快乐，要爱护父母亲)2。庆祝“五一劳动节（知道五一节的由来，是人民劳动的日子，在家多帮帮父母做事）评比活动:音乐:小青蛙（感受歌曲活泼，欢快的特点,学习用噪音和动作来表现这种特点）六月份：节日活动:1。庆祝“六一”儿童节（感受节日带来的快乐）2。总结本学期的一切工作（保教育教学)3。准备后绪工作,复习各大领域的科目。评比活动：蒙氏诗歌大朗诵