1、一、积累与运用.（40分）1、下列划线字注音全对的一项是( )（2分）A枯涸(h） 踱步（d） 戛然而止(g）B伎俩 （zh） 要挟(xi） 不屑置辩(xi)C。 颓唐（tu） 蜷缩（jun） 忐忑不安（t）D阻挠(no） 岔道(ch） 寝食难安（qn)2、下列各项中没有错别字的一项是( ）（2分)A脉博 静谧 唏嘘 焦躁不安B摩挲 璀璨 青睐 谈笑风生C伶俐 仓穹 慷慨 甘败下风D。 铿锵 懒惰 防碍 世外桃源3、下列句子中，加横线的词语使用不正确的一项是（ ）（2分）A。他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。B.每到夜幕降临，小吃街便人声鼎沸，十分热闹。C.侵略者
2、的国旗耀武扬威地在被其冲破的堡垒上猎猎作响。D。毕业在即，现在想来，美好的小学时光犹如白驹过隙,转瞬即逝.4、下列句子中有语病的句子是（ ）（2分）A.具有认真负责的工作态度，是一个人事业成功的关键.B.在学习上，老师要求我们既要独立思考，又要相互合作，积极探索.C。通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野.D.各地中小学建立和完善了校园安全预防工作机制.5、下列成语用了同一种修辞手法的是（ ）（2分）A.草木皆兵 何乐不为 色厉内荏B.怒发冲冠 一发千钧 肝肠寸断C.口是心非 炮火连天 伶牙俐齿D。呆若木鸡 一日三秋 如虎添翼6、下列语序排列正确的是（ )(2分）(1)瞬间，大圆盘的边
3、缘，透出一线光亮。（2）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘,悬挂在宝蓝色的天幕上。（3）渐渐的，渐渐的，月亮又恢复了原来的样子，似乎比先前更明亮，更皎洁。（4）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。（5）八点十七分，一派壮丽的景象，呈现在人们眼前。（6)周围的繁星闪烁,像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光.A。（4)（6）（5）（2)（1）（3） B。 （4）（5）(2）（6）（1）（3)C. (4）(5）（6）（2)（3）(1）D. （4）（5)（6）（3）(2)（1)7、下面句子中，意思与其他三句不同的一句是(）(2分)A.他不能给你讲真话。B。难道他能不给你讲真话？C.他能
4、不给你讲真话吗?D。他不能不给你讲真话.8、下列四句中，和“风来花自舞”对仗最工整的一句是（）（2分)A。千树落花红B.云傍马头生C。山高月上迟D.春到鸟能言9、解释下列划线字词（分）(1)拈轻怕重（）(2）举一反三（）（3）犹豫不决（）（4）囫囵吞枣（）10、写出有关寓言、历史故事的成语各两个（4分)寓 言（1）(2)历史故事（1） (2）11、按要求写句子（4分)（1）在数学考试中，我们遇到了很多难题，大家坐立不安,非常着急。改成比喻句：（2）李宁严肃对小明说：“如果你再迟到,我就一个人去”.改成转述句:（3）仿写：大自然像一本书，藏着丰富的知识，等着我们去发掘。大自然像( ），等着（ ）
5、。 12、根据人物、情节写书名。（4分）（1）过五关斩六将（)（2）黛玉葬花（)(3）卖火柴的小女孩(）（4）智多星吴用（）13、把下列谚语、俗语补充完整（2分）（1)千里之行，( ）。(2)书山有路勤为径，( ).14、古诗文默写（6分)（1）待到山花烂漫时，( ）。(2)子曰：“（ ）,可以为师矣（3)（ ），不教胡马度阴山。（4)王师北定中原日，（ ）。（5）九州生气恃风雷，（ )。（6）不要人夸颜色好，( ）。二、阅读（40分)（一)竹石(郑燮）咬定青山不放松，立根原在破岩中.千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。15、解释字义(2分)（1）任(）（2）尔（)16、“咬定，这是手法。(1分)
6、17、这首诗着力表现了竹子 的品质。(2分）18、这首诗表面上写竹其实是写人，写出了作者 的风骨。(2分）(二）生之喜悦 美国西海岸的边境城市圣迭戈的一家医院里，长年住着因外伤全身瘫痪的威廉马修.当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位的痛楚的袭击-病痛总是早上光临.在将近一个小时的折磨中，马修不能翻身，不能擦汗,甚至不能流泪,他的泪腺由于药物的副作用而萎缩. 年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面,不敢正视。马修说:“钻心的刺痛难忍，但我还是感激它痛楚让我感到我还活着.” 马修住院的头几年,身体没有任何感觉，没有舒适感也没有痛楚感.在医生的精心治疗下，有一部分神经已经再生，
7、每天早上向中枢神经发出“痛的信号。 在痛楚中发现喜悦,这在一般人看来简直是荒唐。但置身马修的处境，就知道这种特定的痛楚不仅给他带来了喜悦，而且带来了希望。当然一个重要前提在于,马修是一个意志坚强的人。 过去马修经历过无数没有任何知觉的日夜。如果说,痛楚感是一处断壁残垣的话,无知觉则是死寂的沙漠。痛楚感使马修体验到了“存在”。从某种意义上说，这甚至是一种价值体现医疗价值与康复价值的体现.当然,马修不是病态的自虐狂，他把痛楚作为契机,进而康复,享受到正常人享有的所有感受。谁也不能保证可怜的马修能获得这一天,但他和医生一起朝这个方向努力，因而他盼望痛楚会在第二天早晨如期到来.19、给划线字注音（2分
8、）中枢（)自虐(）20、联系上下文解释词语意思及在文中的具体含义.(4分）.以手掩面：。契机:21、破折号的主要用法有表注释，表语意转换，表声音延长或中断。请判断下面句子中破折号的用法，选择序号填在句子后面的()中。（2分）A当阳光从朝南的窗口射入病房时，马修开始迎接来自身体不同部位痛楚的袭击-病痛总是早上光临。（)B钻心的刺痛难忍，但我还是感激它-痛楚让我感到我还活着。（）22、你对“生之喜悦”这个题目的理解(2分）： 23、在短文中为表现马修所经受的痛苦有正面描写和侧面描写，各选一句摘抄下来。A正面_(2分）B侧面_（2分)24、马修为什么要感激使他钻心难忍的痛楚？（2分）_25、读了短文
9、后,你有什么感受？请用简洁流畅的语言写下来.（3分）(三)地震 地球可分为三层。中心层是地核；中间是地幔;外层是地壳。地震一般发生在地壳之中。地壳内部在不停地变化，由此而产生力的作用（即内力作用),使地壳岩层变形、断裂、错动,于是便发生地震.超级地震指的是震波极其强烈的大地震.但其发生占总地震7%-21，破坏程度是原子弹的数倍,所以超级地震影响十分广泛，也是十分具有破坏力。全球板块构造运动地震是地球内部介质局部发生急剧的破裂，产生的震波,从而在一定范围内引起地面振动的现象。地震就是地球表层的快速振动，在古代又称为地动.它就像海啸、龙卷风、冰冻灾害一样，是地球上经常发生的一种自然灾害。大地振动是
10、地震最直观、最普遍的表现.在海底或滨海地区发生的强烈地震,能引起巨大的波浪，称为海啸。地震是极其频繁的，全球每年发生地震约550万次.地震波发源的地方,叫作震源.震源在地面上的垂直投影,地面上离震源最近的一点称为震中。它是接受振动最早的部位.震中到震源的深度叫作震源深度.通常将震源深度小于70公里的叫浅源地震，深度在70-300公里的叫中源地震,深度大于300公里的叫深源地震。对于同样大小的地震,由于震源深度不一样，对地面造成的破坏程度也不一样。震源越浅，破坏越大，但波及范围也越小，反之亦然。地震分为天然地震和人工地震两大类.天然地震主要是构造地震，它是由于地下深处岩石破裂、错动把长期积累起来
11、的能量急剧释放出来,以地震波的形式向四面八方传播出去,到地面引起的房摇地动。构造地震约占地震总数的90以上.其次是由火山喷发引起的地震,称火山地震，约占地震总数的7以上。A人工地震是由人为活动引起的地震,如工业爆破、地下核爆炸造成的振动,在深井中进行高压注水及大水库蓄水后增加了地壳的压力,有时也会诱发地震.据国家地震台网测定,2008年在汶川发生的地震是自我国建国以来最为强烈的一次地震,震源深度33千米.B直接严重受灾地区达10多万平方公里,包括震中50千米范围内的县城和200千米范围内的大中城市。截至2008年7月4日12时，汶川地震以造成69227人遇难，374643人受伤,失踪18624
12、人.累计受灾人数4624万人。26、快速阅读，给正确答案打“”，错误答案打“X。(6分）（1)地震是一种常见的自然现象，像刮风、下雨等一样平常。（ ）(2 ）构造地震是天然地震中最多的地震.( ）(3)汶川地震是浅源地震。（ )（4)第2自然段中的“频繁”一词说明地震经常发生。（ )(5）第3自然段“反之亦然是说：震源越深，破坏越小，但波及范围也越大.( ）（6)海啸不是由地震引起的。（ ）27、文中划线句子分别用了什么说明方法，请写在括号里。（2分）句A （ ） 句B ( ）28、第4自然段是围绕那句话写的？请用“划出.如果把这个自然段分层次，你准备怎么分？请在原文中用“标出(2分)29、你
13、从第5自然段的B句中读出什么？（2分) 30、请给今年的4月20日的芦山大地震写一则标语，用来鼓励灾区人民战胜困难，重建家园.（2分） 三、作文（40分）请以我不再为题写一篇作文。要求：1、把题目补充完整.2、500字以上.3、作文中不得出现真实姓名、校名。4、除诗歌外，文体不限。5、卷面干净，字迹清晰。一、（40分)(16分）15 D B A C B 6-8 B A D 9. （4分)（1)挑、拣. （2）提出 （3）拿定 （4） 整个的10. (4分）寓言（1)掩耳盗铃 (2）自相矛盾 历史故事（1)完璧归赵 （2）负荆请罪 11。（1）.， 大家坐立不安，急的像热锅上的蚂蚁。 （2）。,
14、 如果小明再迟到，他就一个人去。 （3)像一首好听的乐曲，等着我们去聆听。12。 （4分)(1）三国演义 （2)红楼梦 （3）安徒生童话 (4)水浒传13.(2分）（1）始于足下 （2）学海无涯苦作舟14。（6分)（1）她在丛中笑 （2）温故而知新 （3）但使龙城飞将在（4）家祭无忘告乃翁 （5）万马齐喑究可哀 （6）只留清气满乾坤二(40分）15. （2分）（1）任凭 （2）你16(1分）拟人17。（2分）顽强而执着（意思相近即可）18。（2分）正直倔强,绝不向邪恶势力低头的高傲19.（2分）sh n20.（4分)（1）指用手遮住自己的脸部，本文指年轻的女护士害怕看到马修经受痛苦的样子。（2）指事物转化的关键,本文指马修把痛楚作为病情好转的含义。21.（2分)A B 22。(2分)活着就是高兴的,幸福的，表现了人对生命的渴求，而希望则是生命的源泉.23。(4分）A。正面：第一段的2、3句. B侧面：年轻的女护士为马修所经受的痛苦以手掩面，不敢正视.24.（2分） 因为痛楚使马修体验到了“存在”，感受到自己还活着，病情在不断康复中，所以他感激。25。（3分)言之成理即可。26。(6分）1.错 2。 对 3. 对 4。 对 5。 对 6。错27。 A（举例子） B (列数字）28. 第一句;分两层/；分三层/29。 受灾范围广，伤亡人数多。30。言之成理即可作文略
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