1、主题班会策划书主题班会活动策划方案怎么写?聘才网为大家提供相关的策划方案,欢迎阅读。 环保,在我身边主题班会活动方案 一、活动目的: 1.通过这次主题班会,使学生充分认识到环境对人类生存的重要性,环境的好坏与每个家庭、每个人都是息息相关的. 2。使学生懂得环境污染造成的危害,保护环境是我们每个人应尽的职责,必须从现在做起,从身边小事做起.以实际行动保护环境,把环境意识落实到行动上,从小培养学生的环保意识和责任。 二、活动开展方式:小品表演、情景剧、游戏问答 激趣等形式 三、活动准备: 1. 查阅一些与保护环境有关的资料,并思考作为一名学生应怎样从身边小事做起,从自我做起。 2. 选两名班会主持
2、人。 四、活动过程: 男:无论你走到天涯海角, 女:无论你穿过山山水水, 合:最终我们还会再此相会! 男:因为我们拥有同一个地球, 女:因为我们拥有共同的环境. 男:一个地球就是一个家庭, 女:一同生存,共济命运。 合:五二班主题班会环保,在我身边现在开始。 【环节一保护环境人人有责】 女:树木吸收二氧化碳,释放氧气,它对于我们人类来说无比重要。可是如今,仍然有许多人乱砍伐树木,你们知道砍伐树木的后果是什么吗?一起来欣赏智慧组给我们带来的小品砍树的后果(团结组,进步组作准备) 男:地球是我们共同的家园,我们应该好好保护它。请欣赏情景剧我们共同的家园(成长组作准备) 我们共同的家园 人物:小鱼(
3、女)、小青蛙(女)、小蜻蜓(女)、蝴蝶(女)、小明(男)、小白(男)、小乐(男) 幕后:舞台上有五棵大树(前二、后三)、五株花(前三、后二)、中间铺上草坪、前台有一条形似河流的画带 一天清晨,清脆鸟鸣声起,一只小青蛙唱着歌,欢快的跳了出来,走到树林中,环顾四周感叹到:这里的景色真美,小草碧绿,野花飘香,空气清新极了,我得把小鱼叫出来,一起享受这迷人的风景。向河里喊:小鱼、小鱼,快来看这美丽的景色,呼吸新鲜的空气。 小鱼上:嗨!小青蛙,你真早!是呀!这里的风景真美,你看我的家也是碧绿的,还泛着青波呢! 小青蛙:嗯!真是美极了,由于人们封山育林,再也没有污水流进河里啦.你的家乡才变得如此美丽的.
4、小鱼:是啊!你也很好啊!现在农民伯伯们重视环保,不再大面积的喷洒农药,连你吃的虫子也是绿色食品呢! 小青蛙:是啊!是啊!由于人们的重视,我们都生活在绿色环保的环境里,我们都很幸福.哎!也不知人类能不能长期爱护这美丽的环境。走,我们俩到处逛逛去。 小鱼:走啊(一起走下)(音乐停) 小蜻蜓和蝴蝶分别从左右两旁飞了出来. 小蜻蜓边飞边喊:“蝴蝶姐姐,蝴蝶姐姐。我刚从大山的那边过来,看见了一群小同学提着很多东西正朝我们这儿走来。 蝴蝶:哦!小蜻蜓不要惊慌,你看如今我们的家园绿色遍野,鲜花盛开,到处是迷人的景色,他们也是来这儿欣赏的,我们要和人类和谐相处。 小蜻蜓:人类才不和我们和谐相处呢!我刚飞来的时
5、候,那些小坏蛋,还用捕捉网捕我呢!我差一点就命丧黄泉,我不理人类。 蝴蝶:哎,小蜻蜓,人类和我们是朋友,他们怎么会要你的命呢,也许他们是喜欢你,我们只有相互信任,和睦相处,才能创造和谐美丽的大自然啊!走吧!我们一起去看看。 一群小朋友跑上,齐呼:哇!这里真美! 小明(手里拿着捕捉网,背着个筐)一上来就到处捕捉小动物:我终于抓到你啦!小蜻蜓。 小白(手里提着两袋食品、水果等)一走上台就把食品袋往草地上一扔,向两旁的小花奔去。哎呀!这里的小花真漂亮.(随手摘了两杂,又跑到另一处摘了几朵小花,合成一个花束拿着) 小乐:(一上台就拿着小刀奔向小树)我要在这里留下我的印迹(用刀在树上刻字念到)小乐到此一
6、游.(然后转身喊到)小明、小白快来吃东西喽。说着就把报纸铺在草地上,三人围坐,吃起东西来,把所有的垃圾到处扔,有的扔向河里,有的扔到草地上,然后一哄而散,到别的地方去了。 树变黄了,河水变黑了,小花也枯了. 小蜻蜓哭着和蝴蝶一起飞了出来. 小蜻蜓:姐姐,人类真可恶,他们把我的弟弟抓走了,我决不会原谅他们。 蝴蝶:他们不但把你弟弟抓走了,还把我们的家园给毁了。人类如果常此下去,不好好教育下一代,整个环境将更加恶化。 小蜻蜓:姐姐如今人类不仅如此,而且还无休止的把工业中的废气、废水、废渣排放到空气中、河里、堆放在土地上,我们美好的家园将毁在人类的手上。 蝴蝶:小蜻蜓,我们找人类说理去. 小鱼气喘着
7、跑上,边跑边喊:小青蛙、小青蛙、快救救我。 小青蛙(跑出):小鱼,你怎么啦。 小鱼(倒在地上):河里的水变黑了,还有各种瓶子、塑料袋在河里漂着,我没有生存的空间了,人类真可怕呀,快救救我! 小青蛙:小鱼,来!我拉你上来! 小鱼:可我不能离开水啊! 小青蛙:哎!可恶的人类,你们为获得自己的利益和享受,不但乱摘花草树木,捕捉小动物,还严重破坏了我生存的环境.有良知的人们,你忍心看着我们就这么死去吗?小鱼,走,我带你一起离开这个可恶的地方。(齐下) 一群共青团员举着团旗走了上来,把垃圾捡了,把树护正了,并给小花浇水、松土,树变绿了,河水变清了,鸟鸣声再次响起。 小蜻蜓和蝴蝶飞了出来. 小蜻蜓:蝴蝶姐
8、姐,你看我们的家园又恢复往日的生机,这样的环境可真美。 蝴蝶:是啊!人类还是有许多可爱的人,他们制定了环保措施,增强了环保意识,我们的家乡又变得生机勃勃,草长莺飞了。 小鱼和小青蛙上,看到小蜻蜓和蝴蝶(合):蝴蝶姐姐,小蜻蜓,你们好啊! 小鱼:你们看我的家变清了,我的朋友们又回来了,爸爸,妈妈再也不为我担心了,我们真幸福。 小青蛙:蝴蝶姐姐、小蜻蜓,我可又吃到了绿色食物了,我要加倍努力,为人类清出害虫。 蝴蝶:是啊,只要人类爱护我们,维护我们共同生活的环境,我们将永远爱他们。 共青团员走来来和四个小动物合:对!我要和睦相处,共建美好家园。耶!(齐下)剧终 女:保护环境、人人有责。别让环保天使流
9、泪,让我们一起向环保问题进军吧!请欣赏小品保护环境(快乐组准备) 【环节二环保知识知多少】 男:你对环保的知识知道多少呢?快乐组给我们带来了考验.(活泼组准备) 一、 环保小知识 可回收垃圾和不可回收垃圾各有哪些: 不可回收垃圾多是一些在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、剩饭、花草树叶等. 生活中可回收资源主要有: (1)废纸:报纸、书本纸、包装用纸、办公用纸、广告用纸、纸盒等;注意纸巾和厕所纸由于水溶性太强不可回收。 (2)塑料:各种塑料袋、塑料泡沫、塑料包装、一次性塑料餐盒餐具、硬塑料、料牙刷、塑料杯子、矿泉水瓶等; (3)玻璃:玻璃瓶和碎玻璃片、镜子、灯泡、暖瓶等; (4)金属:易拉罐、铁
10、皮罐头盒、牙膏皮等。 (5)布料:主要包括废弃衣服、桌布、毛巾、布包等 如每回收1吨废纸可造好纸850公斤,节省木材300公斤,比等量生产减少污染74%;每回收1吨塑料饮料瓶可获得吨二级原料;每回收1吨废钢铁可炼好钢吨,比用矿石冶炼节约成本47,减少空气污染75,减少97的水污染和固体废物。 到目前为止已经威胁人类生存并已被人类认识到的环境问题主要有:全球变暖、臭氧层破坏、酸雨、淡水资源危机、能源短缺、森林资源锐减、土地荒漠化、物种加速灭绝、垃圾成灾、有毒化学品污染等众多方面。 二、问题 宇航员在宇宙空间看到的地球主要是(A)色。 A、 蓝 B、绿 C、黄 我国重点治理的“三河是指:(C) A
11、、黄河、淮河和海河 B、黄河、淮河和辽河 C、淮河、海河和辽河 D、黄河、长江和海河 绿色购物,我们应该选择购买(A). A、大包装的商品 B、小包装的商品 C、一次性用品 D、附带广告宣传材料的商品 保护水环境,我们应该选择使用(B)洗衣粉。 A、普通 B、无磷 C、廉价 D、高价 在下列回收废品中,如果没有回收,对环境造成危害最大的是(C)。 A、废纸 B、废玻璃 C、废电池 下列哪些做法是正确的(B)。 A、公路边种莱 B、不要饮用新鲜茶叶 C、儿童吃过多鱼松 居室中什么地方污染最重(C)。 A、卧室 B、客厅 C、厨房 D、洗手间 工业三废是指( C )。 A。废水、废料、废渣 B.废
12、水、废气、废料 C。废水、废气、废渣 第27届联合国大会决定把每年的6月5日定为( D ) A地球日 B节水日 C爱鸟日 D世界环境日 臭氧是一种天蓝色、有臭味的气体,在大气圈平流层中的臭氧层可以吸收和滤掉太阳光中大量的( B),有效保护地球生物的生存. A红外线 B紫外线 C可见光 D热量 虫眼越多的菜说明没有施用农药,所以更安全。(B ) A、正确 B、错误 【环节三环境保护靠大家】 女: 生活中乱丢垃圾的现象比比皆是,这种行为非常的不好,它影响着我们的生活.请欣赏活泼组准备的小品香蕉皮的故事(开心组准备) (小品: 香蕉皮的故事 ) A:大家好,我是校园小记者,用我的摄像机搜索着校园里的
13、新闻. B:大家好,我是校园小主持。校园搜搜搜节目,专门捕捉校园中不文明的现象。哎, 今天我们去拍摄一组校外搜搜搜吧! A:我来摄像。 5 B:我当主持人.这一期的主题就定为环保。 A:好,看看咱们同学在校外有没有破坏环境。 B:看,那不是咱们班的陈家洛吗?他在干嘛? C(大模大样走过来,边走边吃,走到中间) 今天的香蕉真好吃! ”吃完后潇洒地把香蕉皮往后面一扔。 D(稍微晚点上来,滑一跤) :哎哟,疼死我了! (摔倒后看香蕉皮) 这香蕉皮谁扔的?怎么这么不讲环境卫生! (气愤地) (见到前面陈家洛,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去) ,这香蕉皮是你扔的吧? C:这皮又没写字,怎么能说是我
14、扔的呢? D:别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢! C: (看到瞒不过去,就承认,满不在乎)对,是我扔的,那又怎样? D: 作为一名学生, 你怎么能乱扔果皮呢?上次校园搜搜搜, 就拍到一些乱扔垃圾的情况, 你不觉得难为情啊?你乱扔东西,还害我摔了一跤。 C:哈哈,你摔了一跤,活该!谁叫你不长眼睛的? 傅伊扬:(愤怒的样子)你怎么这么不讲道理?你不注意环境保护,受害的还是你自己. D:呵呵,我才没那么倒霉呢!我有事,先走了。 哎哟,这是什么啊?谁这么缺德?把牛奶盒子到处乱扔啊? C(走上去) :现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环 境,还会这样吗? D:(后悔的样子)唉,没
15、想到,我也吃苦头了。 我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了。 傅伊扬:这才像个文明学生。 (A、B 上) A:嗨,刚才的事,我们已经拍下来了。 B:我们今天在拍摄“校外搜搜搜 ,专找不注重保护环境的同学。 C(担心地说)啊?那 我岂不是会被大家笑话? A:你已经认识到自己的错误了,我们再给你一次机会吧! B:希望大家不要乱扔果皮、纸屑,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯。 C:我们每个人都应该为家乡的环境卫生贡献自己的力量。 D:我知道了,我一定改正这个毛病,而且看到别人乱扔垃圾,我也一定阻止他们. 齐:环保事关你我他,环境卫生靠大家! 男:生活时常发生着形形色色的故事,你
16、们想知道开心组看到了哪一幕故事吗?一起来欣赏吧!(自由组准备) 女:英雄人人想当,可是,你知道身为一个英雄需要具备哪些条件吗?让我们着自由组的同学一起去领略下环保小英雄们的丰功伟绩吧!(成长组准备) 男:无垠宇宙间,有一个蔚蓝色的星球地球。人们在地球上安居乐业,幸福地生活。请欣赏成长组的诗歌朗诵地球只有一个 地球只有一个 生命只有一个, 地球只有一个。 地球是大家伟大的妈妈, 我们该为她做些什么? 在天空和土地之间, 我们享受清新的空气; 在北极和南极之间, 我们手捧爱的花朵。 给每一双眼睛明亮的光芒. 给每一条在小河里的朋友清澈的湖水, 给每一种动物新鲜的食物, 让每一颗种子安稳地成长。 让
17、动物王国的代表, 走上联合国的讲坛; 让绿色的古桐树, 把过去和未来诉说。 把战场变成绿色的草原, 让炮弹射出美丽的花朵, 把画家的作品放入博物馆展示, 请松树和天鹅来城里做客。 蓝的眼睛、黑的眼睛, 表达着同一种希望; 儿女们将肩负起神圣的职责, 把地球变成美好的人间天堂! 结束词: 女:现在,地球已经因为人类过分透支资源、破坏环境而变得伤痕累累。 男:保护环境是我们现在最需要做的事,我们要爱护环境,减少对地球的伤害以及负担。 合:保护环境,从我做起,让身边的每一件不文明的事情都化为乌有! 五二班主题班会环保,在我身边到此结束! 总结: 本班会主题鲜明,目标也比较明确.抓住了保护环境,要“从我做起”的关键点.面对人类生存环境的恶化 , 地球生态平衡的破坏 , 如何保护环境,是新世纪地球人共同面临的挑战。 班会的亮点在于学生积极参加,情景剧、小品较多,视觉效果明显。但班会在结尾上稍显不足,对主题的提升不够。未能充分展现个人在环境保护中从小事做起的重要性,尤其是保护环从自我做起的途径和可能性没有充分的挖掘