职业生涯规划演讲比赛方案.doc

“中国梦、我的梦"系列活动之一
“规划未来，成就梦想"职业生涯规划演讲比赛方案
一、活动目的
为了引导学生了解职业、热爱专业，关注家乡经济的发展,面对激烈竞争的社会，确立正确的奋斗目标，同时也为了提高同学们的择业、就业、创业能力。我们精心策划了"规划未来，成就梦想”职业生涯规划演讲比赛。
二、活动主题
规划未来，成就梦想
三、参赛人员
初赛：一、二年级全体学生
复赛：一、二年级学生，自愿与教师推荐相结合，严格筛选，定好参赛选手。
决赛：12名选手经过事先抽签决定出场顺序，依次进行职业规划演讲，比赛过程中可以使用ppt等辅助工具。
四、竞赛方式
第一阶段：预赛
1、时间：12月10日前
2、形式：由各班德育科任教师结合学生专业的特点对自己所任班级学生的文字作品进行初评。
第二阶阶段：复赛
1、 时间:17周二(12月23日）
2、形式:1分钟介绍，演讲内容：自我介绍+自我形象展示（选手由本班的德育科任老师负责演讲培训）
第三阶段：决赛
1、时间：1月6日(19周2下午）。
2、形式：决赛队员每人进行5分钟脱稿演讲,PPT展示.
3、评选办法：现场由老师评委团现场打分，去掉一个最高分,算出教师评委的平均分加上大众评委得分率为最后得分。
教师评委成员：德育科教师担任评委。
大众评委：由参赛选手班级的班干部、德育科代表组成20人，算出得分率。
4、 奖项：职业生涯规划之星：一等奖3名(80元每人）、二等奖4名（60元每人）、三等5名（每人50元)，共730元。
六、评分细则
1、初选参赛作品评分表(满分100分)
评分要素

评分要点

评分标准

该项总分

职业规划设计思路
(总分25分）

完整性

作品设计步骤有序完整
10分

清晰性

目标,措施清晰明确，逻辑合理，实现目标的步骤直截了当。

10分

美观性
作品版面设计美观，新颖.

5分

职业规划设计书内容（总分75分)

自我认知
自我认知全面，客观,清晰.

15分

职业认知
对外部环境的分析全面，深入，正确.

10分

职业目标路径设计

职业目标与职业发展路径是否现实,合理；有无阶段目标。

20分

规划与实施方法

实施计划清晰，步骤明确，可操作性强。

25分

评估与备选方案
有明确的评估方法和时间点，备选方案思路清晰,关联性强，可执行。
5分

2、职业规划演讲大赛复赛评分细则
1
总分10分,起评分5分，低于5分无效，超过10分无效
2
每位选手上台时间限时1分钟，超过1分钟不足5秒扣0。25分，超过5秒扣0。5分。超过10秒扣1份,超过10秒以上无分数
3
演讲内容：自我介绍+自我形象展示
4
评分要求
1）很清晰地介绍自己的姓名、班级、专业、来自家乡得1分；
2)很清晰的介绍自己的性格特点得0.5分；
3)很清晰地介绍自己的兴趣爱好特长得0。5分；
4）很清晰地介绍自己在学校的学习目标得1分；
5）着装、举止等礼仪得体大方得1分
6）综合表现自信、优秀加1分 
3、演讲决赛评分标准：(满分120分）
（1）要求规划目标明确，分析透彻；规划科学,措施可行。
(2）规划内容充实,论证有力，富有创意。
（3)语言流畅，吐字清晰,感情真挚,基调定位准确.
（4)演讲参照设计的职业生涯规划进行，主要从演讲内容，语言表达,仪表形象,现场效果等方面进行评分。
附具体评分细则　　
内　　容　　
评 分 标 准
分　值　　
演讲内容　　
（60分)　　
规划内容充实，论证有力，富有创意，具有可操作性，联系个人实际,主题鲜明。
60分　　
演讲技巧　　
（40分）　　
讲普通话,声音洪亮，吐字清晰.演讲流畅，有较强的感染力
20分　　
手势、动作、表情与演讲内容配合得体,自然大方。　　
10分　　
衣着、仪表大方得体。
5分
PPT制作.
5分
德育科组
2014年12月5日