九九重阳节——主题班会教案.docx

“九九重阳节" 主题班会教案
时间：2017.11。6 地点：七5班教室 参加人数:47人
活动目标:
1.了解重阳节的风俗及民族文化含义
2。学会感恩，学会珍惜，学会感激老人。
3.用自己的行动来表达对老人的情感，动手又动脑.
4.培养学生敬重老人,关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统.
活动准备
1、关于重阳节的传说故事和有关图片。
2、事先让家长和孩子初步了解有关重阳节的有关民俗。
活动过程：
一、谈话导入
同学们,你们知道今天是什么日子吗？前几天老师给你们布置了一个任务，就是了解重阳节的有关内容，你们都了解了重阳节的哪些内容,谁能来给我们大家说一说？
(学生交流）
二、认识重阳节
1.了解重阳节的来历
通过故事《重阳节由来的传说》，加深学生对重阳节的了解和认识.
2。介绍重阳节的风俗习惯
金秋送爽，丹桂飘香。农历九月初九的重阳节，人们有丰富的活动,如登山、赏菊、喝菊花酒、吃重阳糕、插茱萸等等.
3。关于重阳节的诗歌
《采桑子重阳》 毛泽东
《九月九日忆山东兄弟》 王维
《过故人庄》 孟浩然
三、发表感言
播放图片,发表感想。
(1)我可以为爷爷奶奶做些什么事情?
a.给爷爷奶奶(外公外婆)打一个电话或陪老人吃一顿饭。
b。讲一个动人的故事给老人听。
c。为爷爷奶奶（外公外婆）拍一张幸福照.
d。陪伴老人一起散步。
e.为老人们做一道可口的菜（可以是水果拼盘）.
f。自制一张精致的贺卡表达对他们的美好祝福。
（2）我想对爷爷奶奶说句心里话。
四、活动总结
通过这节课，我们不仅了解了重阳节的来历，还知道了重阳节的相关习俗，既增长了见识，又培养了我们对老人的尊敬之情。在这里,老师要送给你们一句话：老吾老以及人之老.这句话是告诉我们，既要孝顺。
附:《重阳节传说》