人教版小学六年级下册品德与社会期末测试题及答案.doc

人教版六年级(下册）品德与社会期末测试题及答案学校 班级 姓名 一、填空（每题 1 分，共 20 分)1、真正能给人留下好印象的不仅是外在的形象，更取决于（内在的气质）和(良好的品行）、（修养）。2、在我们的学习与生活中,男女生无论是外在表现，还是内在性格，既有（差异）,又有（共同点）。3、随着世界人口的急剧增长,很多地方出现了（人口过多)的现象，同时也带来了一系列的（社会问题）。4、环境的好坏越来越成为人们关注的热点问题，因为（它直接影响到我们的生活）. 5、联合国在(维护国际和平、缓解冲突、促进发展和国际合作）等方面取得了重要成果。6、1955年，（周恩来）总理在（万隆)会议上提出了处理各国事务的（五项原则)。7、中国和平共处五项原则是（互相尊重主权）和（领土完整）；（互不侵犯）;（互不干涉内政）；(平等互利）；（和平共处)。二、判断题（每题1 分，共10 分）1、人不可能十全十美，我们要学会悦纳自己，保持自己的特点.（ ）2、芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽.（）3、我国水资源总量丰富，是取之不尽，用之不竭的，我们不必节约用水。( ) 4、一粒钮扣大小的电池污染的水量，比一个人一生的饮水量还多。(）5、我们生活在和平的环境中，战争离我们很远。 （）6、把高科技用于战争，将会给人类带来非常严重的后果。 ( ）7、维护世界和平是军人和国家干部的事情，与我们无关。 （)8、真正的朋友会在我们需要的时候，伸出援助的双手.（）9、当朋友遇到困难时，我们应该在不损害自己利益的前提条件下去帮助他。（）10、保护生存环境是全社会的问题，我们每个人都有责任。（ ）三、选择。（每题 2 分,共 20 分）1、在我们人体的水分中,血浆含水量为（ A ）.A、91%92% B、76 C、60% D、232、人类曾设想在（ B ）建立人类的第二个家园。A、月球 B、火星 C、金星 D、木星3、在上个世纪末，世界人口已经超过了（ C )亿。A、40 B、 50 C、60 D、704、我国的荒漠化面积约占国土面积的( C ），这一比例还在扩大.A、7.3 B、17.3 C、27.3% D、37。3%5、（ B ）行为属于哥们义气.A、给好朋友辅导功课 B、帮好朋友打架 C、帮好朋友变烦恼为快乐6、（ A ）做法不利于同学之间团结.A、在背后说同学坏话 B、去看望生病的同学 C、主动把文具借给他7、我与朋友因意见不一致而发生冲突，我应该（ A )。A、站在对方的角度再想一想 B、后悔 C、原谅他8、孩子与家长之间有了矛盾以后,可以通过( C ）等方式得到有效的解决。A、生闷气 B、对父母大喊大叫 C、谈话9、你喜欢选择（ A ）的同伴交往。A、有相同的兴趣习惯性格的人 B、邋里邋遢的人 C、比自己厉害的人10、下列说法正确的是（ D ）.A、我国地大物博，拥有取之不尽、用之不竭的水资源B、我国的森林面积广大,木材丰富,可以任意砍伐C、一次性筷子干净卫生，我们要鼓励大家使用它D、我国的环境状况不容乐观四、连线。（10分）3月22日 世界地球日4月22日 世界水7月1日 世界环境日6月17日 世界人口日6月5日 世界湿地日3月23日 防治荒漠化和干旱日2月2日 世界气象日五、简答题（每题5 分,共20 分）1、当我们面对冲突的时候该如何做？ 答:当我们面对冲突时，最好换个位置，站在对方的角度想一想，或站在旁观者的角度想一想，这样会帮助我们做出正确的决定。即使主动去和解，也要讲究技巧，选择恰当的方式.2、今天,人们预测自然灾害和防灾、减灾的方法、途径有哪些？答：（1）人们可以利用气象卫星更准确地了解天气变化情况，及时进行天气和灾情的预报。（2）人们可以通过向云层发射特殊物质的方法，进行人工降雨，抵御干旱.(3）建立风洞实验室，获得数据，用于预防地震、台风等。3、读了瑞恩的井，你对瑞恩的行为有什么评价？答：小瑞恩是一个有爱心、有决心和做事有执着精神的人。是值得我们小学生向他学习，学习他关心他人，关爱他人.4、我国现在是和平时期,为什么要加强国防建设？答：即使现在是和平时期，也非常必要加强国防建设,因为世界并不太平，随时都有发生战争的危险，且加强国防建设并不意味着战争。中国人民解放军的作用是为维护祖国安宁、保护领土完整、防止外来侵略.六、拓展题（20分）同学,你就要毕业了,就要离开母校了。这里是你成长的地方，快乐生活的地方，许多幸福的时光都将永远浸透在你的生命里，许多美好的故事都永远闪耀在你的回忆中,请你给你的敬爱的老师，给你难忘的母校,给你亲爱的同学各写一句美好的感谢的话语。敬爱的老师: 一日为师,终身为父. 难忘的母校： 今天我以你为荣，明天你为我骄傲。 亲爱的同学: 海内存知己,天涯若比邻。