幼儿园下学期教育教学工作计划.方案.doc

依麻木镇中心幼儿园20162017学年下学期教育教学工作计划一、 现况分析上学期，我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，确立了“以教师发展促幼儿成长的园本管理理念,并根据本园实际情况，开展了一系列的研讨活动，在领会新纲要精神的基础上,将重点放在指导教师如何进行教育教学工作反思上,强调活动中的观察、记录和分析，活动后的反思、评价及对下一次活动的调整。不断提高教师的教育教学能力，从而提升幼儿园教育教学质量.二、指导思想 本学期我园的教育教学工作将以幼儿园教育指导纲要和36岁幼儿发展指南为依据，以幼儿园园务工作计划为重点，紧紧围绕幼儿园的工作要求与目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿一日活动的质量和效益,抓好常规管理,加强课堂教学的研究，切实抓好教育教学常规管理,不断更新观念,开拓创新,加强学习，全面提高幼儿园教育教学水平，重视对新教师的指导与培养，提高保教人员的素质，促进幼儿身心和谐发展，使我园的保育教育质量得到提高,进一步加强幼儿园教研制度建设，继续推进日常的教育工作，充分激励教师开展教育科研的积极性,使教学教研工作成为促进教师发展、幼儿园发展的重要动力，成为幼儿园发展战略中的一个有机组成部分.三、主要工作:（一）加强教职工队伍建设，转变教育观念本学期教师要继续深入学习幼儿园教育指导纲要与36岁幼儿发展指南所体现的新观念，新思想,努力提高自身素质.1、围绕课程目标的建构与落实,加强研讨，强化幼儿一日生活管理，确保幼儿园各项活动有序开展2、加强教职工队伍建设,引导全体教职工敬业爱岗，团结合作、勤奋工作，进一步提高职业道德水平,树立我园教职工的良好形象。3、加强教师“专业的培训、培养,促进教师内涵的发展，使教师的专业水平有进一步的提高;鼓励教师多做教育教学反思，多积累保教经验，促使教师自我提高.1分内容培训：主要包括计算机、指南、教学技能(讲课、说课、基本功)、基本功(书写规范字、绘画、弹唱、舞蹈)等，要求教师认真按照各项培训内容，结合自身实际制定个人学习提高计划,认真做好培训记录,利用课余时间进行实践提高，教学过程中尽量采用多种教学手段，并渗透游戏活动，同时坚持保教并重原则，做到班级人员互相配合，促进班级各项工作顺利开展。（2）分特长培训：确定有一技之长的教师,定期对全园教师进行特场培训。（二)、认真抓好常规管理,提高保教质量. 1、以考核细则规范教师教育教学惯例，本学期将狠抓教育教学常规的管理，组织教师学习细则，并以此为准绳指导规范教学工作秩序，培养良好的教育行为,重视检查督促工作.2、加强日常活动管理,进一步优化幼儿一日活动内容，注重活动的整体性 和系统性。加强备课管理，针对教师的实际教学水平，对备课方式作出要求,因人而宜、因材施教，教学准备要在课前一天完成。继续规范班级计划、周计划的制订,并检查计划在实施过程中的落实情况，使一日活动有序、有效。在保教结合原则的基础上,提升保育员的保育水平,协助教师做好一日生活管理。3、抓好班级管理，规范一日活动。加强对班级常规，教师常规的检查工作。各班要根据本班幼儿的实际情况，制订出切实可行的班级计划,做到有计划，有步骤地开展各项活动,把培养幼儿良好的行为习惯和一日管理作为教师经常性的工作，杜绝各种安全事故的发生,做到耐心细致,常抓不懈，形成良好的班风和园风。 (三)开展各种活动，促进教研质量的提高。 1、及时备课，每周五进行下一周教学工作安排(周工作计划)检查。 2、及时进行课后反思,做反思型的教师，针对幼儿在一日活动中的各种表现进行分析，发现问题进行研究，不断调整计划,改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展。做到每周有反思，在每周一进行上一周教学工作反思检查,并且每月至少一篇保教心得。3、每周三下午进行教师业务培训.4、定期对各班的幼儿成长档案进行检查。（四)、安全工作常抓不懈，确保幼儿健康成长。1、全园人人讲安全,人人懂安全，把安全工作落实到实处。成立安全工作领导小组,定期召开会议，发现安全隐患及时消除和报告,定期检查、维护各种家电用具和运动器械，排除一切不安全的因素。针对教师、幼儿、家长，加强不同年龄段的宣传教育工作，提高幼儿自我保护能力，避免意外事故的发生，促进幼儿健康成长。2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康安全教育,提高幼儿自我保护意识. 坚持做好幼儿每日户外两小时活动的充足时间.每月对教师进行安全工作考核,使幼儿园形成良好的安全工作局面.3、加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全常识.(五）、开展家园合作工作，提高教师形象。 1、认真做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家园合作工作，提升家长的教养观念,促进幼儿发展。 2、重视个别幼儿的辅导，密切家园联系，本学期召开家长会、家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。3、积极做好家长工作，充分利用家长资源，开展亲子活动、实践活动、家长当教师的活动。四、月工作安排三月份：1。落实分班工作，稳定幼儿情绪，培养班级常规2。各班班级主题环境、区角环境、游戏环境创设3. 学习幼儿园各项规章制度4。进行课程教材（文明礼仪、幼儿园建构式课程）的培训5、各年级组教师制定各类计划四月份: 1.召开各班幼儿家长会2.检查各班常规工作、教学活动的开展情况3.开展园本各组教研活动4。教师、幼儿练习新操展示.5。教师基本功展示(舞蹈) 6。月末工作总结（填写家园联系册)、收集各种资料五。月份：1。各年级教师一日常规领导跟踪活动2。开展各组园本教研活动 3.对幼儿、教师各项课程学习及文明礼仪情况进行抽查4.教师基本功比赛（弹唱)5。月末工作总结(填写家园联系册)、收集资料6。 各班准备庆“六一节目排练六月份：1、组织教师进行优质课听评课活动2、各班对幼儿进行学期综合知识测试3.教师基本功比赛活动(简笔画、折纸）4。家长半日开放活动5。组织各班幼儿户外游戏比赛6。月末工作总结(填写家园联系册）、收集各种资料7。班级完成各种总结材料8。各班对幼儿假期生活进行安全教育9.认真填写幼儿家园联系手册10。对教师各项工作进行评估 依麻木镇中心幼儿2017年2月27日