教师见习期工作总结评职称.doc

见习期工作小结回顾初上工作岗位的这一年，在各位领导和老师的热心支持和帮助下，我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把本年度的工作做简要的汇报总结.一、师德表现一年来，我在思想上严以律己,热爱党的教育事业.在工作中更是时时刻刻严格要求自己，积极参加各类学习活动，努力提高自己的思想觉悟和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导、老师们做好校内外的各项工作。二、教育教学情况在教学工作中，我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课.在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点.教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课.上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维,注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质，保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况和相关动态,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里老师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式。本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获良多。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.6、扎实自己的基本功。通过向老教师和优秀教师、网络课堂的学习,切实提高自己的基本功，三、班主任工作情况与图书管理员工作第一学期，学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普校毕业生一进校就担任班主任，一年的工作使我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生的生活情况和家庭背景。我平时非常注重与学生的交流,通过与学生谈心，家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。第二个学期,学校出于对工作的需要,让我在课外时间管理图书室和阅览室。为了使学生们能养成一种良好的阅读习惯和促进国学学习的举措，我每天下班都抽出一个小时来向全校师生开放图书室和阅览室。在全校师生的共同帮助、配合和支持下，我的工作得到教育局领导的表扬和肯定。为此，我特感欣慰,并且我始终赞同：“图书馆是一所学校的灵魂”这句话。所以，我始终坚持：宁愿牺牲自己的休息时间，也要多让山区的孩子多读一点书，多接触一点书”这一教育理念.我平生也最喜欢和书打交道了,这样的兼职让我乐在书中，同时让我拥有更多的时间与学生交流，促进师生的融洽关系，我何乐而不为呢？以上是我一学年来的工作总结。在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作和图书管理员工作，我都觉得自己存在着很多的不足，比如,合理统筹的能力有待提高，教学管理工作中不够严格，计划执行力度不够强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新教师教学工作、学习过程中,我确实成长了不少，学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足.正所谓：“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足，我将积极改正.在今后的工作中，我将会多调整心态,多反省自己，多进行教学后反思，多向老教师取经和学习避免走过多的弯路，从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。张齐彪八开民族中学2014年9月24日篇二：初级职称评定见习期总结1个人工作总结在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天，我作为一名小学教师，能忠于教育事业，关心学生的健康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。近几年来，在校领导的关心下,我踏实地、开创性地开展工作,取得了一定的成绩，现总结如下：思想政治方面:热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业。坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想，与时俱进,忠诚党的事业，忠诚人民的教育事业，用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。师德方面：热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心，有钻研精神.工作任劳任怨，敢挑重担,乐于接受各项工作任务,热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致，做学生的表率，注重个人形象,使学生得到良好的教育，真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则，关心集体，团结协作.在文化专业知识水平及教育教学能力方面：深刻地认识到：时代在发展，社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我十分注重业务学习,不断充实知识，提高文化专业知识水平。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍,从中了解最新的教育动态，教育改革的新动向，以科学的理论指导自己的教育行为在教学工作中，我刻苦钻研,大胆探索初中语文教育的新方法,将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用。在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵，选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容,始终以“儿童为本的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异,鼓励学生在不同能力层次上都有所提高.及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育。过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取，争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生。篇三：教师评职称工作总结见习期工作总结时光如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里,在学校领导和众多老教师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做简要的汇报总结。一、师德表现一年来,我在思想上严以律己，热爱党的教育事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自己，积极参加各类学习活动，努力提高自己的思想觉悟和业务水平.服从学校的工作安排,配合领导、老师们做好校内外的各项工作.二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课.在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况，并有目的的对学生进行辅导.4、坚持听课，注意学习组里老教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。三、班主任工作情况学校领导出于对我的磨炼与培养,让我一个普同通大学毕业生一进校就担任班主任,一年的工作使我认识到作为一名班主任重要性的。班主任除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心,排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。4、今后努力的方向:在提高自身教学水平上，争取多听，多思，多写,多交流；课堂纪律还有待改进。一个星期一节课，并且孩子们对音乐课又是非常的喜爱,所以在课堂上很容易出现“比嗓子、“比动作”等等备课中无法预设的场景。经常向师傅学习，能在师傅身上学到更多的知识，能够独挡一面；经常看书，多做课件,常写论文。教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作.一份春华，一份秋实,让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火,将自己最珍贵的爱奉献给孩子们,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛开绚丽的花朵。篇四：初级职称评定见习期总结个人工作总结在全面深化教育改革，大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文教师,能忠于教育事业，关心学生的健康成长，为培养新世纪人才默默耕耘着.近几年来,在校领导的关心下，我踏实地、开创性地开展工作，取得了一定的成绩,现总结如下：思想政治方面：热爱祖国、热爱中国共产党、热爱社会主义、热爱人民的教育事业、热爱教师职业.坚持拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想,学习邓小平理论和“三个代表、“八荣八耻的重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的内容和精神, 并以此作为自己的行动准则,树立全心全意为人民服务的意识.通过听广播、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针了解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会主义道德规范约束自己的行为，努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体”的活动宗旨，遵循教育规律，对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面：热爱自己的工作，有良好的事业心、责任心，有钻研精神。工作任劳任怨，敢挑重担，乐于接受各项工作任务，热爱每一位学生，平时能够以身作则、言行一致,做学生的表率，注重个人形象，使学生得到良好的教育,真正实践了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准则,关心集体，团结协作。三、在文化专业知识水平及教育教学能力方面：深刻地认识到:时代在发展，社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学，所以我十分注重业务学习，不断充实知识,提高文化专业知识水平.平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的杂志、书籍，从中了解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名著为主体的读书活动，我一坚持就是多年,研读了中国“八大名著”,在网上发表了外国文学名著导读一文.重视学生的素质教育，培养学生的实际能力.学习优秀教师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他教师一起探讨教育中碰到的一些问题,努力借鉴他人的优秀教学经验，取长补短，来提高自己的教学水平。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,flash动画设计,3d人体动画,图片处理等方面的软件，熟练地掌握了课件的制作技巧，成其在多媒体智能试卷方面取得了较为独特的研究成果，以智能试卷初中语文基础知识总复习为代表，体现了多媒体试卷的人机互动性;以人体的气体交换的代表,体现了flash制作课件独特的动画功能。在教学工作中，我刻苦钻研，大胆探索初中语文教育的新方法，将新信息、新观念渗透到日常教学中，学以致用.在日常教育教学中深入把握素质教育的内涵,选择适合学生年龄特点的、适合学生今后发展的活动内容，始终以“儿童为本”的发展教育理念来指导各个教学实践活动的组织，面向全体学生，重视学生的个体差异，鼓励学生在不同能力层次上都有所提高。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联系卡形式向家长传授家庭教育方式，做到学校与家庭的同步教育.四、工作实绩：近几年来，我一直担任班主任工作，兢兢业业、踏踏实实，一点一滴地积累经验，虚心接受别人的意见，一步一个脚印走到今天。通过不断努力，在工作中取得了一定的成绩.2005年11月我参加了xx市优秀论文评选活动，论文xxxxxxxxxx获得了二等奖，多媒体语文教学课件xxxxxxxx在网上广为转载。在2005年秋季的教学工作检查评比中，我代表xx洞中学接受检查，受到了市教委领导的多次表扬。2006年我所带的毕业班,以5人录取四中的好成绩，扭转了羊中中考录取人数少，学生大量外流,家长反映强烈的不利局面。 过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习，不断进取,争取为教育事业作出更大的贡献，培养出更多更好的学生.篇五：教师评职称工作总结中学教师评职称工作总结自工作以来,我本着积极认真的态度投身到学校的各项工作中去，坚持努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。新的时代，新的教育理念,教育也提出新的改革，新课程的实施，对我们教师的工作提出了更高的要求.我从各方面严格要求自己，努力提高自己的业务水平,丰富知识面，结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业，使教育教学工作有计划，有组织,有步骤地开展.具体总结如下:一、思想政治方面：我坚决拥护中国共产党的领导，拥护十一届三中全会以来的路线和政策,积极参加学校的政治学习,提高思想觉悟,热爱党的教育事业,自觉遵守教师法中的法律法规，认真执行教育方针,努力探索教育教学规律，积极参加教研活动,服从分配,认真完成各项工作,处处以身作则,为人师表，不断提高自己的业务水平。在新时期，我牢牢树立服务学生的理念，以学生为中心，使所有学生都能学有所得，学有所长.二、教学工作方面:（1）在日常工作中，我坚持认真备课。备课中我不仅备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都做出记录,认真写好教案。每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的准备，课后及时对该课做出总结。（2）我努力增强上课技能,提高教学质量，使讲解清晰化,条理化，准确化,情感化，生动化，做到线索清晰,层次分明，言简意赅,深入浅出。根据数学课的特点，采用多种教学方法,并进行有机整合,强调学生自主学习能力和学生在课堂上学习积极性的培养，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松,学得愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，给他们设计不同的教学任务，提出不同的教学要求，让各个层次的学生都得到提高.有些学生厌学情绪严重,认为数学难学，作为教师，我首先从思想上进行转化工作,积极引导，解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。进一步通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情，而是充满乐趣的，从而自觉的把身心投放到学习中去.这样,后进生的转化，就由原来的简单粗暴，强制学习转化到自觉的求知上来，在此基础上，再教给他们学习的方法,提高他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。（3)我虚心请教组长和其他老教师,有疑必问.在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,多听老师的课，做到边听边讲,学习别人的优点，克服自己的不足，形成具有自己特色的教学风格.（4）认真布置和批改作业：布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。我经常上网查找相关内容的题目或根据实际自己出题目。同时对学生的作业批改及时，认真,分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题在上课时作出分析总结，进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。(5）注重个别学生的辅导，注意分层教学。在课上练习时间或在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度，通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，使所有学生都愿学,乐学,学有所得.三、学生管理方面:我于2005年9月起担任班主任工作，至今已经有二年多了。班主任工作是一件责任大，事烦琐的工作。普通班的学生原先基础一般，对大部分同学来说，学习起来都比较吃力，我首先做好他们的思想工作，克服他们的自卑心理,树立学习的信心和勇气，树立班级良好的学风。部分同学品行有缺失，遵守纪律不够,我多次找他们谈心，从思想上引导他们，增强他们的纪律观观念，形成好的班风。在平时，我从生活上和学习上等方面关心爱护学生,和学生打成一片，做学生的良师益友。总之,在过去一年中,我的努力得到了回报，取得了一定的成绩，但也发现了许多不足之处,如在教学上创新有余，稳重不足，对学生的管理还缺少经验。在以后我会继续努力丰富自己,提高自己，不断提高自己的业务水平,为祖国的教育事业努力奋斗。见习期工作总结时光如梭，三年的见习期即将结束.在这三年里,在学校领导和众多老教师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作，积极完成学校布置的各项任务。下面我把任职以来的工作做简要的汇报总结。一、师德表现平时积极参加全校教职工大会,认真学习学校下达的上级文件，关心国内外大事,注重政治理论的学习，认真撰写读书笔记及心得体会。同时配合组里搞好教研活动。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤.服从安排，人际关系融洽。二、教育教学情况 (转载于：教师见习期工作总结评职称)在教学工作中,我注意做到以下几点：1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材,力求准确把握重点，难点.并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教学论文。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见，及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里老教师的教学经验，努力探索适合自己的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自己的教学促进很大.不仅如此,还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少.5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用。三年来，我在学校上了多次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自己在教学方面的不足之处,我三年来的教学成绩得到了学校领导及各位老师的好评.6、扎实自己的基本功.通过向老教师、帮教老师的学习,切实提高自己的基本功，在20062007学年工作成绩突出,被学校授予“特殊贡献者光荣称号.三、班主任工作情况学校领导出于对我的磨炼与培养，让我一个普同通大学毕业生一进校就做高一年级的班主任,三年的工作使我认识到作为一名班主任，尤其是高中班的班主任，除了维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外，更应该关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情况。我平时非常注重与学生的交流，通过与学生谈心,家访等各种手段，排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活.现在班级情况稳定，学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出。走进21世纪,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中，我将更严格要求自己,努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。以上是我任职以来的工作总结，不足之处请各位领导及老师指正，我一定再接再厉,努力工作。新教师见习期工作小结时光如流星般转瞬即逝.随着时间的推移，一学年仅剩期末考试的尾巴。作为一名“双新”教师,既新参加工作,又恰逢新课改,刚出校门又进校门，环境虽无重大变化，但身份却发生了本质性的变化：由学生转变为音乐教师.在这短暂的一年里,我既兴奋又激动.在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好教学工作，积极完成学校布置的各项任务.我对自己业务有很多的思考和感受，现特将这一学年的教学工作情况做简要的汇报：一、政治思想方面：本人坚持准时参加学校组织的政治学习，认真做好笔记。并学习一些报刊杂志，从上面了解一些信息便于自己的不断进步.为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变、走好入行的第一步，积极参加区教育局精心组织的师德教育作为重要内容的06年新教师岗前培训活动。同时积极参加学校组织的“校本课程研究”活动,使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确,态度端正，钻研业务，勤奋刻苦.热爱自己的事业,团结同事，虚心求教，遵守劳动纪律。关心学生,为人师表。二、教育教学方面：在新课程改革的大潮下，我和所有教师一起融入了新课改的浪潮中。新课改推行以来,我们积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案,解决问题,得出结论，验证结论，应用结论解决问题。在教学中注重过程培养。提高了学生学习的兴趣,培养了学生的创造精神.新课改以来，随着考核目标的转变,越来越重视学生素质的提高,义务教育面向全体学生,以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。更加注重德育，并且严禁教师体罚学生。让教育以培养下一代合格的中国公民为目标.1、认真备课,虚心求教由于我带学校六、七、八三个年级的音乐课，教学任务非常重。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看音乐方面的书籍，经常从网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多外出听课的机会(区音乐教师新教材培训活动)。平时我认真虚心的请教我的师傅、有经验的老师,学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断的提高自己的业务水平,领悟其中的教学艺术,积极参加教研组组织的教研活动。认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识,集中别人的优点确定自己的教学思路,力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。时常和有经验的老教师研究教学环节。上课时认真讲课,运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极的制作多媒体课件，尽可能地让课堂让课堂气氛活跃,树立起他们学习的信心和激发他们学习音乐的兴趣,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务.2、拜师学艺，感触颇多听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。一学年来，听课30多节,其中有语文课、数学课、英语课、科学课、音乐课？?最遗憾的是师傅的课听得不多，无法领会师傅更多的精彩之处.每个老师都有自己独到的风格,都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心：对环节设置精心，课堂提问设计精心，对孩子有爱心。鲁迅说过:“一千个读者中就有一千个哈姆莱特.”我要说,一千个教师，就会有一千种教学风格，每一种教学风格,都有着它独特而富有魅力的闪光3、成绩方面：在我校50周年校庆之际，辅导的鼓号队得到了学校教师和领导的好评.辅导的二胡班初见起色,学生兴趣较高。当然在过去的一个学期中，还存在许多不足之处,恳请各位领导及老师批评指正.我一定再接再厉，努力工作。4、今后努力的方向：在提高自身教学水平上,争取多听，多思，多写，多交流；课堂纪律还有待改进.一个星期一节课，并且孩子们对音乐课又是非常的喜爱，所以在课堂上很容易出现“比嗓子”、“比动作”等等备课中无法预设的场景。 经常向师傅学习，能在师傅身上学到更多的知识，能够独挡一面;经常看书,多做课件,常写论文。继续做好校本培训，在实践中不断丰富自已的经验与技能。要想提高学生的素质，首先从提高教育的素质做起,在教给学生一瓢水的时候自已先有一桶水。教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华,一份秋实，让我把一份矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。