中学食堂管理自查自纠报告与中学高级教师个人述职报告汇编.doc

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中学食堂管理自查自纠报告
为加强学校食堂管理，提高食品安全卫生意识，努力办好放心食堂，我校围绕上级会议和本校例会要求，结合国家食品有关文件精神,本着对教师对学生高度负责的态度，学校食堂管理人员对食堂工作展开了全面、认真的自检自纠，现将自检自查和整改情况报告如下:
一、学校食堂食品自查情况
1、组织制度建设
学校成立以校长为第一责任人的学校食堂食品安全责任制,设立食堂安全管理人员，针对各项具体安全工作制定计划明确责任。健全卫生、食品管理制度，做到责任到人，定期检查食品安全工作，并有记录.建立了食物中毒应急处理机制。
2、许可证情况
有餐饮服务卫生许可证,实际经营项目与许可范围相符。
3、食品留样、试餐
严格按要求进行食品留样、食品试餐并有文字记载.
4、索票索证
所采购食品严格进行了索票索证制度，但整理存档不够规范。
5、消毒和三防设施
有消毒制度和具体方法、措施,并安排有专人负责，且有文字记录。 三防设施尚需完善。
6、从业人员健康管理
学校食堂所有从业人员健康合格证都在有效期内.
7、食品采购、储存及出入库台帐
学校食品由专人负责采购,有进货验收，索证索票，有记录台账.严把食品原料质量关，所购食品原料符合要求。但无单独的蔬菜存储间.
8、其它方面
从业人员操作时，能按要求穿戴工作服,接触食物前按要求洗手消毒.食品制作环境整洁，硬件设施良好.食品添加剂符合国家规定，有专人采购、保管。
二、整改措施
为有效的控制学校食物安全事故的发生,做好各类事故隐患监控，切实保障学校师生员工健康安全.我们从以下几个方面进行了整改:
1、完善三防设施。
2、规范操作间设施设备标识。
3、建立规范的食品安全台账，规范资料存档.
4、加强食堂管理。
5、更换有色塑料袋。
6、对垃圾桶加盖。
今后，我校将加大宣传教育力度，增强学生的食品卫生、安全意识。学校食堂要通过板报、知识讲座等多种形式加大教育力度，使食品卫生安全方面的知识深入人心，自觉抵制假冒、伪劣产品,维护自身健康同时，也使食堂的工作人员自觉按照《食品卫生法》进行操作营业。不断提高安全卫生意识，提高工作技能和饭菜质量，使学校后勤管理水平和服务质量在新学期有大幅度的提高。
                                食堂管理处
中学高级教师个人述职报告
本人任现职以来一直从事中学物理的教学工作。长期担任毕业班的物理教学,工作认真负责，成绩突出。现将本人任现职以来的工作情况总结如下：
一、政治思想素质作为一名共产党员，我始终坚持把坚定正确的政治方向放在首位,带头落实《中学教师职业道德规范》,全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业,安心三尺讲台，默默耕耘,无私奉献,有良好的师德风范和教师素养,遵纪守法，教书育人，为人师表，认真履行岗位职责，有极强的事业心和责任感，在大是大非面前，旗帜鲜明,立场坚定,具有较强的政治敏锐性，体现出共产党员的高度责任感和使命感。2017年被评为镇优秀共产党员。
二、教育工作勤奋努力，奉献爱心是我教育工作的信条.担任班主任期间，我能够坚持正面教育,大胆从心理素质方面探索德育教育的触发点，关心学生，爱护学生，言传身教,帮助学生树立正确的人生观和学习正确的思维方法,鼓励他们发挥特长，引导他们关心集体.作为教师,我深深意识到,教育的过程是创造性很强又极富挑战性的过程，只懂教书不会育人，不是一个合格的教师,我谨记陶行知先生的一句话：捧着一颗心来,不带半根草去。全身心地投入到教育教学工作中，对待学生坦诚而不鲁莽、关心而不骄纵、信任而不包庇,因而在学生当中树立了良好的师长形象,使学生敬而亲之。我在班主任管理方面形成了一些独特的方法，管理水平也不断提高,取得了较好的成绩。所带班级多次被评为先进班级.
三、教学科研工作
1、勤勉教学，成绩突出作为一名教师，我始终以教书育人、为人师表为已任，孜孜追求.任现职以来，我能深入钻研教材,认真开展教学研究，不断增强业务素养。教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的学放在教学的核心位置上,给学生自主、合作、探究学习的时间，培养学生自主学习的能力和不断创新的能力，减轻学生的课业负担，为学生在轻松、愉快的环境中学习创设氛围，教学效果好，成绩显著.我所任班级的物理成绩历届均排在年级前茅，中考成绩均名列片第一.
在开展学科竞赛活动中，指导的学生多名获奖，自己也荣获优秀指导教师奖.
2、深入钻研,大胆创新任现职以来，我始终坚持教学科研，把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标，并以此来鞭策自己。平时勤奋学习先进的教育教学理念，把握物理学科最新的改革趋势和课程改革的发展方向，努力提高自己的理论水平.积极参加教研组的备课活动，与同学科老师一起钻研教材、教法与学法，共同研究教学设计。积极参与省级课题《中学物理开发课程资源，拓展学习领域的研究与实践》和《初中各学科教学中构建新的学习方式，提升学习素质的实践与研究》的研究，主动承担校级公开课、示范课教学，三次开设区级公开课，每次公开课都得到领导和同行的一致好评.一枝独秀不是春，百花齐放春满园，作为一级教师，我在做好自己本职工作的同时，积极参与学校的青蓝工程工作，主动承担培养和指导青年教师的工作，先后与多名青年教师结对,指导他们开展备课、上课等教学活动，共同探讨研究教学设计,在教学上给予了他们很大的帮助，有效地帮助青年教师快速成长。
3、重视实践，总结提高。
在大胆开展教学研究、优化课堂教学的基础上,我及时总结自己的得失，结合先进的教育教学理念,积极撰写教育教学论文，撰写的教学论文《开展物理实践活动，培养学生创新能力》发表在《考试周刊》，《让物理课堂绽放生成之花》发表在《中小学电教》，《实践活动是学生思维发展的翅膀》、《谈新课程理念下物理课堂教学中的预设与生成》和《把插图作为物理教学切入点》获武进区年会论文一等奖,《新课程中物理课堂教学要重视教学反思》获常州市二等奖，还有多篇获江苏省师陶杯与五四杯二等奖和教育学会二等奖、三等奖。多年来,在教书育人这个平凡的岗位上,我凭着一颗爱心、恒心、进取心，辛勤耕耘，努力工作，以优异的教育教学成绩,赢得了学生、家长、同行的尊重.对照要求，我认为自己符合中学高级教师的申报条件.希望各位领导和同仁给予支持。成绩代表过去，在今后的工作中我将一如既往虚心学习，为个人的成长和学校的发展贡献自己的智慧和力量。谢谢！