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辐射防护基础知识试题

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-----------密--------封--------线--------内--------不--------得--------答--------题-----------
科目：辐射防护基础知识
考试用时：本次考试时间为90分钟
题号
一
二
三
四
总分
得分

阅卷人

一、单项选择题（共20题.每题1分.错选不得分）
1. 以下哪个标记是为“电离辐射”或“放射性”的标识：（ ）
A. B. C. D.
2. 原子核半径尺度为：（ ）
A. 10-15 m B. 10-12 m C. 10-10 m D. 10-6 m
3. β衰变一共有多少种模式：（ ）
A. 一种 B. 两种 C. 三种 D. 四种
4. 在下列给出的屏蔽材料中.屏蔽γ射线宜选用以下哪种：（ ）
A. 聚乙烯塑料 B. 混凝土 C. 有机玻璃 D. 铝合金
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5. 原子核所带电性为：（ ）
A. 电中性 B. 负电 C. 不带电 D. 正电
6. 以下不属于γ射线与物质作用机制的有：（ ）
A. 光电效应 B. 碰撞散射 C. 康普顿散射 D. 电子对效应
7. 放射性活度的国际单位是：（ ）
A. 居里 B. 毫克镭当量 C. 贝克勒尔 D. 伦琴
8. 下列数字中.有可能是组织权重因子WT的是：（ ）
A. 0.12 B. 1.0 C. 20 D. 0.5
9. 有效剂量的单位是：（ ）
A. 戈瑞 B. 伦琴 C. 希伏 D. 拉德
10. 以下哪一个是放射性货包的标识：（ ）
A.B.C.D.
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11. 下列属于职业照射的情况是：（ ）
A. 客机飞行员所受的来自宇宙射线的照射
B. 乘坐头等舱的商务精英所受的来自宇宙射线的照射
C. 核电厂职员工体检时所受的照射
D. 普通公众所受的来自土壤、建筑物的放射性照射
12. GB 18871-2002《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》中规定公众的年有效剂量限值是：（ ）
A. 20 mSv B. 5 mSv C. 1 mSv D. 0.25 mSv
13. 带电粒子与物质相互作用.可以让物质原子被电离或激发.原子退激发所发射的（ ）可用作核素识别。
A. 俄歇电子 B. 特征γ射线 C. 康普顿电子 D. 特征X射线
14. 在具体实践过程中.“剂量分担”常被用于减少放射性工作人员的个人剂量。那么.“剂量分担”按方法论分.属于下列哪种辐射方法：（ ）
A. 时间防护法 B. 个人剂量限值 C. 外照射防护法 D. 源项控制法
15. 假设在某种标号的混凝土中能量为661.6 KeV的γ射线的半减弱厚度是5 cm.则在不考虑散射的情况下.要将射线强度降到原来的十分之一.需要多厚的混凝土屏蔽墙：（ ）
A. 10 cm B. 16.6 cm C. 20 cm D. 21.6 cm
16. GB 18871-2002《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》中规定职业工作者的年有效剂量限值是：（ ）
A. 50 mSv B. 20 mSv C. 15 mSv D. 5 mSv
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17. 事故干预时.为抢救生命应做出各种努力.将工作人员的受照剂量保持在最大单一年份剂量限值的（ ）倍以下.以防止确定性健康效应发生。
A. 2 B. 5 C. 10 D. 20
18. 剂量限值是（ ）的约束上限。
A. 辐射防护最优化 B. 不可接受剂量范围 C. 允许接受剂量范围 D. 辐射实践正当化
19. 辐射防护最优化可具体描述为：在考虑了经济和社会等因素后.将一切辐射照射保持在：（ ）
A. 尽量低 B. 可能尽量低 C. 合理可能尽量低 D. 合理尽量可能低
20. 在工作人员年满75周岁之前.应为他们保存职业照射记录。在工作人员停止辐射工作后.其照射记录至少要保存（ ）年。
A. 10 B. 15 C. 20 D. 30
二、多项选择题（共25题.每题2分.多选、错选、少选均不得分）
1. 辐射防护三原则包括：（ ）
A. 辐射实践正当化 B. 辐射防护最优化 C. 废物最小化 D. 个人剂量限值
2. 以下属于β衰变的原子核衰变方式有：（ ）
A. β+衰变 B. 空穴串级 C. 轨道电子俘获 D. β-衰变
3. 外照射的防护方法主要有：（ ）
A. 时间防护法 B. 距离防护法 C. 源项控制法 D. 屏蔽防护法
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4. GB 18871-2002《电离辐射防护与辐射源安全基本标准》中规定除了（ ）外.从事干预的工作人员所受到照射不得超过职业照射最大单一年份剂量限值。
A. 为抢救生命 B. 为避免大的集体剂量 C. 为避免严重损伤 D. 为防止演变成灾难性情况
5. 放射性核素进入人体内部的途径有：（ ）
A. 食入 B. 皮肤侵入 C. 吸入 D. 伤口进入
6. 以下对个人剂量限值描述正确的是：（ ）
A. 辐射防护最优化的约束上限 B. 不可接受剂量范围的下限
C. 允许接受剂量范围的上限 D. 辐射实践正当化的下限
7. 下列属于职业照射的情况是：（ ）
A. 客机飞行员所受的来自宇宙射线的照射
B. 乘坐头等舱的商务精英所受的来自宇宙射线的照射
C. 核电厂职员工工作时所受的照射
D. 宇航员所受的来自宇宙射线的照射
8. 在下列给出的屏蔽材料中.宜用作屏β射线屏蔽材料的是：（ ）
A. 聚乙烯塑料 B. 混凝土 C. 有机玻璃 D. 铝合金
9. 以下所列单位中.用作照射量的单位有：（ ）
A. 库仑/千克 B. 焦耳/千克 C. 伦琴 D. 希伏
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10. 以下属于γ射线与物质作用机制的有：（ ）
A. 光电效应 B. 光致核反应 C. 康普顿散射 D. 电子对效应
11. 为便于辐射防护管理和职业照射控制.辐射工作场所分为：（ ）
A. 警戒区 B. 监督区 C. 控制区 D. 要害区
12. 辐射工作场所控制区子区分区一般以颜色进行区分.以下哪些颜色是用于区分控制区子区不同分区的：（ ）
A. 红 B. 白 C. 橙 D. 绿
13. 辐射分为非电离辐射和致电离辐射.其中非电离辐射有：（ ）
A. 射频辐射 B. 可见光辐射 C. 紫外线辐射 D. γ射线辐射
14. 带电粒子与原子核发生非弹性碰撞.会使得核外电子改变其在原子中的能量状态.也就是常说的：（ ）
A. 俘获 B. 激发 C. 退激 D. 电离
15. 中子屏蔽选用的材料有：（ ）
A. 聚乙烯 B. 水 C. 混凝土 D. 石蜡
16. 辐射生物学效应演变分为：（ ）
A. 物理阶段 B. 物理化学阶段 C. 化学阶段 D. 生物化学阶段
17. 内照射防护主要针对表面污染和空气污染.其中防止空气污染个人防护措施有：（ ）
A. 佩戴过滤式防护口罩 B. 穿戴气衣 C. 空气净化 D. 搭建空气污染隔离区
18. 发生体表沾污时.去污的方法主要有：（ ）
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A. 酸洗 B. 碱洗 C. 擦洗 D. 冲洗
19. 辐射生物学效应按有无剂量阈值分.可分为：（ ）
A. 随机性效应 B. 躯体效应 C. 遗传效应 D. 确定性效应
20. 公众接受的电离辐射中.属于人工辐射源的有：（ ）
A. 医疗照射源 B. 大气核试验 C. 大米、肉类中的14C D. 核技术利用
21. 中子与物质作用的方式有：（ ）
A. 碰撞散射 B. 中子俘获 C. 核反应 D. 库仑作用
22. 体表去污的时候.对去污剂的要求主要有：（ ）
A. 有好的去污效果
B. 不促进体表对放射性核素的吸收
C. 对皮肤刺激性小
D. 对集体没有损伤
23. 极毒组α放射性表面污染控制限值为0.4 Bq/cm²的有：（ ）
A. 非限制区地面 B. 监督区内的工作服表面 C. 控制区内的设备表面 D. 监督区内的工作台面
24. 外照射屏蔽防护法中.屏蔽体有移动的和固定的两种分类.以下属于固定式屏蔽体的有：（ ）
A. 屏蔽墙 B. 铅砖 C. 屏蔽门 D. 铅帘
25. 对工作人员来讲.采用外照射时间防护法进行辐射防护.务必要做到：（ ）
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A. 熟悉工作环境 B. 操作熟练 C. 动作迅捷 D. 远距离操作
三、判断题（共5题.每题1分.在正确的陈述后打√.错误的陈述后打×）
1. α粒子实际上就是4He原子核。（ ）
2. 相同能量的α射线、β射线、γ射线中.穿透能力最强的是α射线。（ ）
3. 辐射工作场所中控制区子区分区通常用红、橙、黄、绿、白五种颜色进行区分。（ ）
4. 放射源按对人体健康和对环境的潜在危害分为五类.活度在分类限值以下的放射源被称为豁免源。（ ）
5. 辐射防护的目的在于控制辐射对人体的照射.使之保持在可以合理做到的最低水平.保障个人所受到的当量剂量不超过国家规定的标准。（ ）
四、简答论述题（共2题）
1. 简述辐射防护三原则的内容及其意义。（10分）

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2. （材料）2013年11月30日.位于墨西哥西道格（Hidalgo）的一座医院.在将一个用于医疗的60Co放射源运去报废处理时.连卡车带放射源一块儿被偷了。所幸的是：4天后.也就是2013年12月4日.警方终于在被盗地点25英里外.找到了丢失的卡车.还有放射源.并未短少。坏消息是.警方惊讶的发现：60Co源已经被人从原来的容器中取出.随意的扔到了地上。警方随即对周边居民进行了紧急的检查.经过体检确认.并未发现有人员沾污。
墨西哥道格医院放射源丢失事件在中国报道后.有不少网友担心辐射对周边居民的影响；在当地警方没有公布放射源下落以前.很多人都把这起事件与恐怖分子联系到一起.认为恐怖分子会收集并贮存加工这些放射源.生产所谓的“脏弹”.已达到一些不可告人的目的；即便不如此.该篇报道也被冠以“冷犯罪”的标题.称这些小偷不作死.就不会死。
从网友们对一枚可能造成个人或引起群体足够低辐射危险的豁免源的“过度” 担心.我们可以看到或总结出什么？（15分）Word文档下载后可修改编辑.双击可删除页眉页脚.谢谢！希望您提出您宝贵的意见，你的意见是我进步的动力。赠语； 1、如果我们做与不做都会有人笑，如果做不好与做得好还会有人笑，那么我们索性就做得更好，来给人笑吧！ 2、现在你不玩命的学，以后命玩你。3、我不知道年少轻狂，我只知道胜者为王。4、不要做金钱、权利的奴隶；应学会做“金钱、权利”的主人。5、什么时候离光明最近？那就是你觉得黑暗太黑的时候。6、最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。 7、压力不是有人比你努力，而是那些比你牛×几倍的人依然比你努力。

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