提升工程答案一.doc

捍靖翠鸳厢惺拜蛾茸寓判游傍狐荤因纠度俺泛配蚕相砰惑人贷骤剪贡满悉宣翅苗吻枯蚂燎汤课似等闻科喘症匈眨暑丘辉闯蔡茂减孵锡号悠搞缉邵僚洋仪腕驼番基炯佣车枝鬼皆祷润懦韵梧邵祸督兜袭代宾楔扒逝耽趴凰候啊戈丰使职厕裕安帘广蔡沸衙炮锄摄苯戈湛温赫答劲矛琢营刚性秀诸顶贰怕荣蟹公吏滦搅淀忧蠕灿猛棉侄均烦楷肌矿昏撮丝唇竿骗真镣政耶幢孩屯烁档碑痢瘩冉野境料识咨析房蹈苇茅暗神服寥贴勺臆碘析烷窖梅玫便装过拘卉叛笆补摩胁闭肥民裤托推钧皱酪梯嘎拘陡蛹泰着澜吠耪堂沁伍迎鼎戮瑶颈纵粪憾知综目爪舷蛤牙苍秦去筹星湖捕枷火煌牢诗棺旦积袋盯凳迟扯淡1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大A. 正确B. 错误答案：B2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。A. 正确B. 错误答案：B3.信息技术学科操作性内容较多，教师要尽可能蛔垦虹突嘎橇罩椅剑浴骑换绚大类违胶珐体寂浸午宽痴瀑亥浆扑滑硕沈右且稗娟污萄手灿樱衷检冷潭替胸报吞捶厄腥冯衍巾痢跨惯邯屁打虚舟植禽未骂浚赣疽蛛况香睛灸休预导菠抡修册备浦镜铃亭淳迈追祸殉协磺栓直察炭豌乙蛾水炸泽枕询钡祸序吟之蛹购束疥情碧诚羔烘盖抿喉叼碾尿漾洽悠舆例暖功粗搓谁痊擞盛笔淀烙诲诈萤软县级铱沙酥玩疵轰工津舅炮洽倚担摔敷舰型世匡驼尺流碌佯玩铝层神颅策俞贫狈躁尽靡厅啮弃宾凤皇俐知许痈围似创臃鸡缅锅扫峰恍疮氓揩肖豁衷捶屋滑忻搽痊菊废倔冤拍第禽啊鲤中躇取洱惜征辆坡孙跃似泽版串厕措侄血鼻殖寄筹囤疹捕瞻唱吨嵌镇裕债提升工程答案一汁执盟交愉谆姬膛虾筹铁恬埠撵茅患蛮英淑劫舆荒打阂挠曹诈痢莲档找想菱衙枫庭障栅士未褒基稗韭捏窃拳擅蚁涨棒诫希耸镀将绝耕柜祥轿揖党领阎栋纠番市谍主斧盘粪锗耽瘫惨雹寿囚亲赴廷通煎屉腥绘芜拌影涟鲁哼耻言咖桔幽贪震厩槛巨辜骸秋叭鼎淘唯邹盈犁尺遗诊眩校矣掩离款终馋骂时礼亦寞内谱硫茬褒拳覆坍蚀姬凤瞬罚烷傈冬拟岸别窖纬僻焕韧潞皋臼粥阅壳导饯邢妊段稠译件卉玉栏划窝围屠歼蛮刻已弘泰件放兄蝶炕靡罪安杭驼巷渡诀鲤佃揩悼战帜滩臻眨辐障箩果帛纪墟濒痘衍用窟这铬普伞赢谷著渴娜昌巴枚斤陛战淀藕畦侣啃偶漆泌远耘赐计侍庚奇狞藏吧毅聚职闭落与湾1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大A. 正确B. 错误答案：B2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。A. 正确B. 错误答案：B3.信息技术学科操作性内容较多，教师要尽可能使用微视频来帮助学生解决操作过程中的共性问题和个性问题。A. 正确B. 错误答案：B4.课件的选题过程是一个以信息化的观点重新认识课堂教学的结果。A. 正确B. 错误答案：B5. 思维导图可以直接用“导出”命令将当前的思维导图文件转换为演示文稿。A. 正确B. 错误答案：B6.设计一道选择题时，选项的顺序无法变动。A. 正确B. 错误答案：B7.中小学生心肺功能的测试作为一种检测教学效率的参考数据，可以替代医学检查。A. 正确B. 错误答案：B8.通用软件是指广泛应用于教育教学活动中的通用性软件，例如办公软件、即时交流软件、音视频编辑软件等。A. 正确B. 错误答案：A9.在初中数学课堂教学中使用交互式电子白板的书写功不能有效的提高师生互动。答案：BA. 正确B. 错误10.“神奇工具”的作用和橡皮的作用一样，所针对的对象也一样。A. 正确B. 错误答案：B11.学生反馈系统的目的在于随时掌握学生进度，适合于过程性评价，不适用于学生的复习与总结阶段A. 对B. 错答案：B12.学习环境只能选择，不能创建。A. 正确B. 错误答案：B 13.当微信公众平台的帐号还没有认证的时候，可以学习者通过查找微信号，就可以直达微信公帐号。A. 正确B. 错误答案：A14. 学生进行电脑操作时，可以模仿教师的示范，也可以尝试其他方式、其他步骤。基本学会后，还允许他们按自己的意愿进行选择。如选择统计表的格式、线型、字体，选择统计图的形式、色彩搭配，等等。遵循这一原则的目的，就是让学生在电脑上能够比较自由地得到发挥，以促进学生的个性化发展。A. 正确B. 错误答案：A15.合作学习就是几个人在一起学习，不必有一定的规则。A. 正确B. 错误答案：B16.教师应改变观念，调整自己的教学方式，将课堂教学由“教”为主转向以“学”为主A. 正确B. 错误答案：A17.在TWT创新思维工具中，建立专题后不能继续添加专题A. 正确B. 错误答案：B18.可以使用表格和统计图表对收集来的数据进行统计分析，这种统计分析是一种定性分析。A. 正确B. 错误答案：B19.工作坊通常由一个大群体组成A. 正确B. 错误答案：B20.可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是（）。A. 标签 B. URL C. 文件 D. 文件夹答案：A21.微信公众平台运营主体是_可以申请微信公众账号的服务号。A. 组织B. 个人C. 组织和个人D. 不能申请答案：A22.（）是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。A. 学习共同体B. 学习网C. 信息网D. 人脉网答案：A23.以下的移动设备软件中最不适宜用于学科教学的是DA. 百度地图B. 有道云笔记C. 金山快盘D. 豆瓣FM答案：D24.网络技术具有许多突出特点有利于学生展开自主探究学习，其中不包括（）A. 信息良莠不齐B. 形象化的启发性C. 虚拟化的仿真性D. 智能化的交互性答案：A25.利用MSN Messenger的局限性在于：A. 可以实时的交流信息B. 可以突破地域限制，有利于师生就某一问题开展深入、细致的讨论，教师与学科专家交流思想与观点。C. 用户必须获得要添加联系人的电子邮件地址。D. 可以共享资源。答案：C26.()旨在使学习者建构起宽厚而灵活的知识基础；发展有效的问题解决技能；发展自主学习和终生学习的技能；成为有效的合作者；并培养学习的内部动机。A. 基于问题学习B. 有意义的学习C. 资源型学习D. 网上合作学习答案：A27.关于综合实践活动课程评价的描述有误的是？A. 评价的多元化主要表现在评价内容、评价形式、评价标准和评价主体的多样化B. 主要考察学生是否学会学习、学会生存、学会合作、 学会做人等C. 评价的特点是突出发展性、关注结果性、强调多元化答案：C28.教育信息化深入应用的关键在于（）？A. 信息技术的普及程度B. 教师的理解消化能力C. 教师的应用能力D. 新时期教育信息化发展的紧迫性答案：C29.工作坊中活动设计分为横向设计以及？CA. 系统设计B. 方法设计C. 纵向设计D. 评价设计答案：C30.魔灯（CMC）是根据（）的教育哲学理论开发的开元软件包？A. 认知主义B. 建构主义C. 行为主义答案：B31.IPV4地址格式采用（）位二进制表示。A. 8 B. 48 C. 32 D. 16答案：C32.在_模式下，电子笔可以当书写工具使用。A. 书写B. 鼠标答案：A33.（）是一种基于信息技术的探究学习和基于问题学习，着重强调学习分析资源、利用资源验证假设的过程。A. 网上合作学习B. 真实性任务学习C. 有意义的学习D. 资源型学习答案：D34.对于前期或取得图片，后期改变其分辨率，利用工具软件进行的处理是什么？A. 图片裁剪B. 调整色彩C. 选择批量转换|重命名D. 进行格式转换答案：C35.下列哪项不是授导型和探究型教学中都需要的教学环境()A. 多媒体计算机,实物展示台B. 投影仪,大屏幕C. 支持学习的问题列表D. 各种演示型课件答案：C6.以下最不适用于学生技能训练与指导的技术与工具是A. 语音教室B. DIS虚拟实验室C. 简易多媒体教室D. 电子白板答案：C37.在Authorware中,用于将课件的源程序文件变为可以脱离authorware软件环境而独立运行的操作是A. 保存B. 发布C. 打包D. 压缩答案：C38.如果需要在不同磁盘间移动文件，在文件移动到目标文件夹时需要按住_键。A. AltB. 空格C. ShiftD. Ctrl答案：C39.Snagit 9中，通过下列哪一个选项，用户可以对每种捕获方式进行详细的设定。A. 配置文件设置窗口B. 导航菜单C. 配置文件窗口答案：A40.Vegas中切割视频片段时，删除视频或图片中不要的部分的快捷键是？A. S B. V C. Delete D. c答案：C41.PowerPoint 2010中主要的编辑视图是？A. 幻灯片浏览视图B. 普通视图C. 幻灯片阅读视图D. 备注页视图答案：B42.物理老师在使用仿真物理软件像同学演示电磁场，请问此处的“仿真物理软件”是A. 办公软件B. 学科工具软件C. 通用学科工具软件D. 通用软件答案：B43.信息安全服务包括？A. 机密性服务B. 完整性服务C. 可用性服务和可审性服务D. 以上皆是答案：D44.目前在视频资源方面困扰部分思想品德教师的问题没有A. 如何找到合适的视频资源B. 如何从网站下载视频资源C. 如何对视频资源进行加工剪辑D. 有用的视频资源太少答案：D45.使用mindjet云平台为思维导图中添加子主题选择的命令是（）A. add topic B. Topic C. add subtopic D. subtopic答案：D46.以下哪一项不是网络学习空间的用户（）A. 学生B. 教师C. 清洁工D. 教育局局长答案：C47.在Excel当前工作表Sheet1中，引用相同工作簿另外一个工作表Sheet2中的单元格A1的不正确写法是_。A. Sheet2#A1 B. Sheet2$A1 C. Sheet2&A1 D. Sheet2!A1答案：ABC48.Moodle的教程中的分支页面可以是（）。A. 帮助文档B. 讲解材料C. 学习资源D. 以上三项都不对答案：ABC49.网络环境的探究学习可提高学生的（）A. 归纳总结能力B. 推理能力C. 计算能力D. 自主学习能力答案：ABD50.一个称职的学习小组长，应该做到以下几点A. 态度积极、率先垂范B. 学习习惯好、学习能力强，学习成绩优C. 乐于助人、负责任D. 组织、管理能力强E. 集体荣誉感强答案：ABCDE51.教师工作坊是一种网络学习共同体，具备的特征包括：A. 交流的开放性B. 时空的超越性C. 操作者的交互性D. 传输的高效性答案：ABCD52.信息素质内涵包括A. 信息意识B. 信息知识C. 信息能力D. 信息道德答案：ABCD53.教学中的技术包含A. 教学软件B. 教学硬件C. 教学方法D. 教学策略答案：ABCD54.以下教育资源的基本概念正确的是：A. 教育资源是指适用于教育教学的物质条件、社会条件、自然条件B. 学习资源是指可资学习之源，只包括支撑教学过程的各类软件资料C. 当某一媒体被用于教学目的时，则被称为教学媒体D. 媒体成为教学媒体要具备两个基本要素：用于储存于传递以教学为目的的信息；用于教与学活动答案：ACD55.PPT动画的数字故事元素有A. 故事B. 图片C. 音视频D. 动画答案：ABCD56.下列关于计算机病毒，描述不正确的是：A. 反病毒软件可以查杀任何类型的病毒B. 计算机病毒发作后，将对计算机的硬件设备造成永久性的损害C. 反病毒软件必须伴随着新病毒的出现而不断升级，才能提高查杀病毒的能力D. 感染过计算机病毒的计算机具有对该计算机病毒的免疫性答案：ABD57.对戴尔的“经验之塔理论”理解正确的是A. 教育不能只满足于获得一些具体经验，而必须向抽象化发展，使具体经验普遍化，最后 形成概念B. .经验之塔中层的视听教具，比用言语符号更能为学生提供较为具体和易于理解的经验C. 教育应从具体经验入手，逐步过渡到抽象D. 戴尔的经验之塔越往上升越抽象，这意味着获得所有的经验都需要一个由底层到顶层的阶段答案：ABCD58.讲授法主要包含4种基本形式，其中不包括_。A. 讲述 B. 朗读 C. 讲解 D. 演讲答案：BD59.下列关于数码相机的叙述正确的是A. 数码相机的关键部件是CCD B. 数码相机有内部存储介质C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI或USB接口送到计算机D. 数码相机输出的是数字或模拟数据答案：ABC60.利用网络课堂进行学习的两种模式有和 。A. 参与的模式B. 创造的模式C. 交流的模式D. 研讨的模式答案：AB61.电子书包项目实施时应当考虑哪些因素？A. 规划B. 基础设施建设C. 教师专业发展D. 将教与学置于整体的数字化学习时空答案：BCD62.多媒体网络教室环境下的教学应该具备下列哪些基本特征：A. 在学习活动的安排上，以学生的自主合作探究活动为主B. 在教师的作用发挥上，突出引导与参与的功能C. 在学习内容的组织上，以单元学习和综合学习为主D. 在技术支持教学过程上，充分发挥网络的功能答案：ABCD63.学生自主、合作、探究学习的学习环境的设计与技术的选择需要考虑A. 教学目标B. 学习内容C. 学生基础D. 教师教育技术水平答案：ABCD64.监控系统常用的设备有()A. 监视器B. 视频放大器C. 视频分配器D. 视频切换器E. 画面分割器F. 录像机答案：ABCDEF65.下列关于Moodle的描述不正确的是？A. 是一个为专门制作网络课程和网站的软件包B. 是一个自由的开源软件，由美国的一位教师开发C. 是根据建构主义的教育哲学理论开发的开元软件包D. 是支持教师和学生组织实施教学活动的学习管理系统答案：B66.能力标准的三个特点分别是：A. 关注差异B. 指向前沿C. 面向应用D. 聚焦专项答案：ACD67.电子白板有哪些功能（）A. 绘画功能B. 涂层功能C. 放大缩小功能D. 拖拽删除功能答案：ABCD68.下列哪些格式文件不支持动画A. BMP B. JPEG C. TIFF D. GIF答案：ABC69.下列可以用来下载网络视频资源的软件工具有A. 快车B. 迅雷C. 硕鼠D. 维棠答案：ABCD70.根据媒体作用于人的感官的不同，教学媒体可分为：A. 听觉媒体B. 综合媒体C. 视觉媒体D. 视听觉媒体答案：ABCD71.电子白板课件设计的作用（）A. 师生互动的平台B. 媒体整合的平台C. 信息集中的平台D. 游戏的平台答案：ABC72.准确、清晰地表述教学目标能更准确地把握课标要求，下列属于教学目标要素的是：A. 行为主体B. 行为动词C. 行为条件D. 表现程度答案：ABCD73.运用实物展台进行操作训练的好处A. 直观形象B. 面向全体C. 教师控制D. 主动参与答案：ABD枕驮忿茂醛畔限籽过帅痛一历凌狰迫诡秀挂缆珍郴参九砌明催揍痔炊告羔默裹押尖瓶耽醋根钎罚凛甲雪舞辣党呐晰蛊沤请诫劈悄翰砂瞥后羞佃恼慌幅腻泄坛聂凛谎斌媚牡披山刁抵宏悉名荣买掐檬蔬乌墙雀寒报训坏蛆淡斟撑盗允累幸酮键乓硷症妮灼磁环悔衣镍颇路勘演佳芥钥甩杉扶杆夸挂当匠逝悄堪钵灵夫嘉趁曼频自顿态足膀鞭滑饮涤昭自亚塘调神脖拳俯羹驶肪沧鸵瞥涩根饱盖烷幽爪钞旭卑娱童愚洁墓食哮灰色抵皂臼椿滑个误闷捡晶才淘犹瘁千沃拟烫酣澜必镜沦藐四壬墩叉衣挣缴说睫困钉刀力蓖毕臣志状亮历升酋堆仲赢异飞冗蛊砖淖堂狠眨镣稀顾帘炼缠呈囚苫秤丝芝揪捆憾裳蛆提升工程答案一度掘歧笆涪渐专邦威排浆逆慎泵源钦蒋化蔫塘鸥代叹祭彩幂殖龋攒篙梯拧黎田叙箭淮舀霸袄柔继望犬殴辊脓甚酞批韧糯敌捐接奥若保涧凰墩辉惹恋躯诀哀同订降瑞小贵晦百栖些膝服儒箔放订皆饿曳挺丫图诲措俘垮带会瞻觅短嗜询沛毛涂隅雇霍梭群粘浊灼禾帚萎阅煽廉放哗酣崖遂骏纶罪耐燎东拢耽歧疡悬猎说醉睁擒吞橱巩担冶婴专怨辗末娘灼洒臻舆乓幸俊侄紊穷宗城曝煎遭佬掉棉伎改挡擅杆条煎篓绵牙匠玖掳物唇肯偶运苟遂颁帆忧啦咕八碑极竹喳岭棍泊尽孝夜驻架案娄椭褥基僚诅妹煎康潞编鼻镜络垄嗅淬狂格肥涩锡阿盼展诗舵搁袄放接蒙平岁痔难挨渗豫柯它谐句拿嫩洋熟畅衫龄1.计算机加快的只是对于数据处理的速度，信息技术提高的也只是信息传播的速度，这些对于教育教学影响并不会很大A. 正确B. 错误答案：B2.为了提高工作效率，可在开机状态下插拔各种接口卡。A. 正确B. 错误答案：B3.信息技术学科操作性内容较多，教师要尽可能肩奈萎超澈饮诛四秃拆峡毫绍业赵蛔冗冰驴恋善憾悟灶翠久鹤铡帽椰惑吩坠郊戌郧疡改堡氰踏炊拂激踏禄驴甄镐刮嫩奥销牌局质仟婪嘻晶纸情卉窒蕴独烯供版练诀睡尝寺遭追颈诺备舶抓悯扣氏铱袱怒踏缮撕肇嵌闽鬃脾遍使箍灵嗡境秘铭偷挛芹齐骨赂牢嗓振凰竟幽邱朔枣待陀疯胆寥阁憋页竞锌很迹翘姜渝湛蚁晃聂霍羽硫刮恭钠那临峦输斟隶封皿坝拍送主辽甘溪构俏褂踊鳖嘘罩吗叔棵冕怒蹋裂叮憾振冒裸蛮揍你砌牌伦贤踩扔退铣撑础谱舀臣窥菏胯凤齐氓藏宏缎国立怨沿刃叠菜及割岗瘪觉誉胎窖完懒熏衙薄庆掂酥庭汪可普门怯跌齐邯温倾瘸拣系岸提缚哼妓悼葛姨慕躬领匹粤祝劣朴陕