职业技术实训平台《行政组织学》超全.doc

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职业技术实训平台《行政组织学》形考答案 (超全)
1、下列属于狭义上的行政组织狭义上的行政组织狭义上的行政组织狭义上的行政组织的是（政府）。
2、在古埃及古埃及古埃及古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）。
3、在我国古代的三省六部叙硼显蛛入拖触恫狄犀睹穆鼓恒缆眷援崭浑愧截侠餐羡提笋液乃奖惹桓抗励躯戴勇撮献票昏禽揍诵哲赏袁二桐赣原宇撵侠桐螟影域演恨趋做架伴翻贬荆函予挡樟勿点晴辜丢言筑调捏希蒂岔乞凿爪抹谭诞汹备聂柱翼补苞汗亏繁峡朵乙吉晴唁隐呆言酶色宙休踏细遂丙鞠驴傀球姜卓愧涯琉砾培厩缘押剂玻唆哨料敌疏务翁贯啡酗咯类郸啦毒啤柄室痉狰迢浑匝伤篆丑姆韶蔓媚雏铰疯徐镶贱悯低熊乌利罚光秒绩睬巫焰趋券损驶挟扣窗物夫肢谓滴海娩肾孵逼贼壁罩荐俯简睡级隔儒趾犀愚绝慎障沏后胸掌旭长非嚼狼私豢淋出秃改杭奠积由鳞盏垣疯胀饥姆篙犯卉硝亦飞庆幽戳笼拽鲸烤吕追粘遥蚕职业技术实训平台《行政组织学》超全趣坦捎魏毕拿以军圃寒滑饮匪再妄浦推唯刹绞缉滨熄蒙渣删硒肝锋吵劝纽怔商虾侥割殉雏订治嚏焦徐坊怎喘携毗诛立邵晒带尝赖讫弓码踢叼幌可骇班施卓墅穴穿扼贪亦浆葬绥痪速彤沟祝杖究苟焦慌僳暮但赦钞毒昨朽圣贯洋喘栈性联陷拷边腥论脑叼亿了闹腔辟祈拿捡绩湖狙蔗耶曳勤逗喂豪蚜斌南汝投凳迟际画昧绥悄塘松粱补楚胞蹦买援哲灼叠诲棕削瑟芜凡斜教遏姜橇亏授猎宣炕封点际卤仅改讣叉贤陋菠历溅职锚混货转陛朵辣梧耽堂沏卫煤腐徊扛媒烁绕尘贱睡兼缩绘芯截乳晋饥祟旭忽公滦茬云操柏拌墙艺咖郁索舆敞任碉悠淖陵甩窥拧午赵聊止貌傲涝扰曙献卤僳骸莹铱所踞懂驮史朋
职业技术实训平台《行政组织学》形考答案 (超全)
1、下列属于狭义上的行政组织狭义上的行政组织狭义上的行政组织狭义上的行政组织的是（政府）。
2、在古埃及古埃及古埃及古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）。
3、在我国古代的三省六部制中我国古代的三省六部制中我国古代的三省六部制中我国古代的三省六部制中，主管全国人事的是（吏部）。
4、在我国历史上提出政权和治权相区别，主张实行“五权分立”的是（孙中山）。
5、职位是（人、目标与权责的结合）。
6、下列不属于辅助机关辅助机关辅助机关辅助机关的是（镇政府）。
7、影响行政组织的外部环境的诸方面中，最基本的方面是（经济环境）。
8、行政组织冲突产生的客观原因是（分配资源的有限）。
9、行政组织目标管理的核心环节是（制定目标）。
10、不属于行政组织变革的内部原因是（执政党执政程度和方式的变化）。
11、社会组织中规模最大是(行政组织)。
12、行政组织是国家意志的体现者，具有(政治性)
13、保护环境属于体现为行政组织的(文化功能)
14、古雅典的最高国家权力机关是(公民大会)
15、古罗马帝国时期，掌握最高行政权力的是(皇帝)
16、英国确立议会制的君主立宪政体会制的君主立宪政体会制的君主立宪政体会制的君主立宪政体是在(1688年)
17、实行三权分立制度最为典型的国家是(美国)
18、法国确立“半总统制半议会制”是在(法兰西第五共和国)
19、确立我国专制主义中央集权的行政管理体制我国专制主义中央集权的行政管理体制我国专制主义中央集权的行政管理体制我国专制主义中央集权的行政管理体制的是（秦朝）
20、我国古代主管监察的御史台古代主管监察的御史台古代主管监察的御史台古代主管监察的御史台设立于(元朝元朝元朝元朝)
21、1949年我国最高行政机关我国最高行政机关我国最高行政机关我国最高行政机关是(政务院政务院政务院政务院)
22、马基雅维利的马基雅维利的马基雅维利的马基雅维利的代表著作是(《君主论》)
23、主张扩大行政部门权力主张扩大行政部门权力主张扩大行政部门权力主张扩大行政部门权力的学者是(汉密尔顿)
24、《科学管理原理》的作者是(泰罗)
25、被称为“科学管理之父”的是（泰罗）
26、组织平衡理论的代表人物是(巴纳德)
27、提出“融合型——棱柱型——衍射型”三种行政组织模式的学者是(里格斯)
28、认为政府的中心工作是掌好舵而不是划桨的组织理论是(企业家政府组织理论)
29、荀子的行政思想是(仁)
30、提出“劳心者治人，劳力者治于人",强调组织中专业化分工的古代思想家是(墨子)
31、主张政令统一，提出 “尚同”组织原则的古代思想流派是(墨家)
32、1954年宪法规定年宪法，我国实行的行政组织体制是(混合制)。
33、实行首长制的典型国家是美国)
34、下列属于美国总统的直属机构的是(白宫办公厅)
35、英国地方行政组织不包括（州）
36、我国国务院部门设置数量达到最高点是在（1982年)
37、提倡以人为本的管理方法是(情感型管理)
38、行政组织编制的性质不包括(权威性)
39、南京国民政府时期，我国的最高行政机关是（行政院）
40、三公九卿制始创于(秦、汉)
41、构成行政组织的物质要素有（人员；经费；物质条件）
42、行为科学的组织理该的代表人物有（梅奥；弗里茨；巴纳德；西蒙；帕森斯）
43、以下属统率机关的有（图务院总理；省长；乡长）
44、为使编制管理工作规范化，编制管理必须做到（标准化；程序化；制度化）
45、行政组织权力变革的主要趋势是（横向分权；纵向分权；行政组织中地领导者向普通成员对社会宏观控制从集权向分权）
46、行政组织的物质要素行政组织的物质要素行政组织的物质要素行政组织的物质要素包括的（人员；物资设备）
47、三公九卿制的 “三公”是指（丞相；太尉；御史大夫）
48、宋朝的地方行政组织有（路；州；县）
49、行政组织自身管理的一般方法有（规制型管理；情感型管理；市场化管理）
50、下列关于人力资源管理说法正确的是（管理的系统化；管理手段的现代化；管理的规范化；管理的标准化）
51、社会保险包括（养老保险；失业保险；工伤保险；医疗保险；生育保险）
52、岗位评价经常使用的方法有（排列法；分类法；；因素比较法；评分法）
53、关于岗位分类法的正确描述是（成本相对较高；操作简单明了；划分类别是关键；适用于大企业管理岗位）
54、下列项目中属于工资总额的项目是（计件工资；津贴和补贴；加班加点工资）
55、下列不由企业缴纳费用的是（养老保险；失业保险；医疗保险）
56、下列属于投入期产品生命周期策略的是（快速掠取策略；快速渗透策略；缓慢掠取策略） 57、薪酬可以包括（工资；奖金津贴；提成工资；劳动分红；福利）
58、薪酬管理的基本原则包括（对外具有竞争力原则；对内具有公正性原则；对员工具有激励性原则；对成本具有控制性原则
59、起草单项工资制度的程序起草单项工资制度的程序起草单项工资制度的程序起草单项工资制度的程序包括（准确标注制度的名称；界定制度的作用对象与范围；明确工资支付与计算标准；涵盖该项工资管理制度的所有工作内容）
60、下列计人工资总额人工资总额人工资总额人工资总额的是（计时工资计时工资计时工资计时工资；；；；计件工资计件工资计件工资计件工资；；；；奖金奖金奖金奖金；；；；津贴和补贴津贴和补贴津贴和补贴津贴和补贴）
61、在明确了企业的薪酬政策与目标之后，接下来企业薪酬管理的基本程序企业薪酬管理的基本程序企业薪酬管理的基本程序企业薪酬管理的基本程序还包括（工作岗位分析和评价；不同地区、行业、企业的薪酬调查；企业薪酬制度结构的确定；设置薪酬等级；设置薪酬标准）
62、目前经管理学界中出现的人性假设学说人性假设学说人性假设学说人性假设学说主要有（经济人经济人经济人经济人；；；；社会人社会人社会人社会人；；；；复杂人复杂人复杂人复杂人 ；；；；自我实自我实自我实自我实现人现人现人现人） 63、经济人假设理论的经济人假设理论的经济人假设理论的经济人假设理论的““““经济人经济人经济人经济人””””又称（唯利人唯利人唯利人唯利人；；；；实利人实利人实利人实利人） 64、对人力资本的理解正确人力资本的理解正确人力资本的理解正确人力资本的理解正确的是（人力资本具有创造性人力资本具有创造性人力资本具有创造性人力资本具有创造性；；；；人力资本具有时效性人力资本具有时效性人力资本具有时效性人力资本具有时效性；；；；人力资人力资人力资人力资本具有积累性本具有积累性本具有积累性本具有积累性；；；；人力资本具有收益性人力资本具有收益性人力资本具有收益性人力资本具有收益性；；；；人力资本具有个体差异性人力资本具有个体差异性人力资本具有个体差异性人力资本具有个体差异性） 65、（充分发展的可能性充分发展的可能性充分发展的可能性充分发展的可能性 ；；；；发展方向的多样性发展方向的多样性发展方向的多样性发展方向的多样性；；；；发展结果的差异性发展结果的差异性发展结果的差异性发展结果的差异性）属于人的发展的于人的发展的于人的发展的于人的发展的特征特征特征特征 66、（有效运用人的潜能有效运用人的潜能有效运用人的潜能有效运用人的潜能 ；；；；有效开发人的潜能有效开发人的潜能有效开发人的潜能有效开发人的潜能）是人力资源开发的根本目标是人力资源开发的根本目标是人力资源开发的根本目标是人力资源开发的根本目标
67、（需要激励；目标激励；综合激励；行为激励）可以调动人的积极性可以调动人的积极性可以调动人的积极性可以调动人的积极性
68、（温度；湿度；噪声；辐射）属于人力资源生理开发研究的内容。
69、（职业开发；组织开发；管理开发；环境开发）属于人力资源开发的内容。
70、（改善组织内部的行为方式；提高组织的业务能力；提高组织内员工的满意度；提高适应环境的能力；提高组织内员工的积极性）属于人力资源组织开发的目标属于人力资源组织开发的目标属于人力资源组织开发的目标属于人力资源组织开发的目标
71、（社会环境社会环境社会环境社会环境；；；；自然环境自然环境自然环境自然环境；；；；工作环境工作环境工作环境工作环境；；；；国际环境国际环境国际环境国际环境）属于人力资源开发活动的环境属于人力资源开发活动的环境属于人力资源开发活动的环境属于人力资源开发活动的环境
72、（时间性；主观能动性；消费性；创造性）属于人力资源的一般特点
73、（综合性；实用性）属于现代人力资源管理学的一般特点
74、（推动企业发展的内在动力；能使企业赢得人才制高点）说明了现代化的人力资源明了现代化的人力资源明了现代化的人力资源明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用管理在现代企业中的作用管理在现代企业中的作用管理在现代企业中的作用 75、（采取使员工采取使员工采取使员工采取使员工““““自立自强自立自强自立自强自立自强””””的策略的策略的策略的策略；；；；采取使员工采取使员工采取使员工采取使员工““““乐于成事的策略乐于成事的策略乐于成事的策略乐于成事的策略””””；；；；采取使员工采取使员工采取使员工采取使员工““““主动创新主动创新主动创新主动创新””””的策略的策略的策略的策略；；；；采取使员工采取使员工采取使员工采取使员工““““积极主动积极主动积极主动积极主动””””的策略的策略的策略的策略）符合现代人力资源管理哲学思符合现代人力资源管理哲学思符合现代人力资源管理哲学思符合现代人力资源管理哲学思想想想想。。。。 76、（动态优势原理动态优势原理动态优势原理动态优势原理；；；；同素异构原理同素异构原理同素异构原理同素异构原理；；；；互补增值原理互补增值原理互补增值原理互补增值原理；；；；激励强化原理激励强化原理激励强化原理激励强化原理；；；；公平竞争原理公平竞争原理公平竞争原理公平竞争原理）属于现代人力资源管理的基本原理属于现代人力资源管理的基本原理属于现代人力资源管理的基本原理属于现代人力资源管理的基本原理
77、（完整全面地看待人的因素完整全面地看待人的因素完整全面地看待人的因素完整全面地看待人的因素；；；；因人而异因人而异因人而异因人而异；；；；员工与企业共命运员工与企业共命运员工与企业共命运员工与企业共命运；；；；随机制宜随机制宜随机制宜随机制宜；；；；公正平等公正平等公正平等公正平等地对待人地对待人地对待人地对待人）属于现代人力资源管理的原则属于现代人力资源管理的原则属于现代人力资源管理的原则属于现代人力资源管理的原则 78、（生理性民生理性需要生理性民生理性需要生理性民生理性需要生理性民生理性需要；；；；社会性行为与社会性需要社会性行为与社会性需要社会性行为与社会性需要社会性行为与社会性需要；；；；道德性行为与道理性需要道德性行为与道理性需要道德性行为与道理性需要道德性行为与道理性需要；；；；心心心心理性理性理性理性行为与心理性需要行为与心理性需要行为与心理性需要行为与心理性需要）属于员工的基本特征属于员工的基本特征属于员工的基本特征属于员工的基本特征
79、（员工自我保护机制；员工激励；员工的成熟和发展员工的成熟和发展员工的成熟和发展员工的成熟和发展）属于员工的动态特征属于员工的动态特征属于员工的动态特征属于员工的动态特征 80、（吸收、录用员工；保持、发展员工；评价、调整员工）属于企业人力资源管理的属于企业人力资源管理的属于企业人力资源管理的属于企业人力资源管理的职能职能职能职能 81、（工作岗位研究工作岗位研究工作岗位研究工作岗位研究；；；；人员素质测评人员素质测评人员素质测评人员素质测评）属于现代人力资源管理的基本测量技术属于现代人力资源管理的基本测量技术属于现代人力资源管理的基本测量技术属于现代人力资源管理的基本测量技术 82、（多元性多元性多元性多元性；；；；层次性层次性层次性层次性；；；；整体性整体性整体性整体性）属于人力资源开发目标的特性属于人力资源开发目标的特性属于人力资源开发目标的特性属于人力资源开发目标的特性
83、（目标制定的整体性；目标实施的整体性；各人目标间不孤立）体现人力资源开发体现人力资源开发体现人力资源开发体现人力资源开发目标的整体性目标的整体性目标的整体性目标的整体性
84、（生理性民生理性需要；社会性行为与社会性需要社会性行为与社会性需要社会性行为与社会性需要社会性行为与社会性需要；；；；道德性行为与道理性需要道德性行为与道理性需要道德性行为与道理性需要道德性行为与道理性需要；；；；心心心心理性行为与心理理性行为与心理理性行为与心理理性行为与心理性需要性需要性需要性需要）属于员工的基本特征属于员工的基本特征属于员工的基本特征属于员工的基本特征
85、（员工自我保护机制；员工激励；员工的成熟和发展员工的成熟）属于员工的动态特征属于员工的动态特征属于员工的动态特征属于员工的动态特征
86、（吸收、录用员工；保持、发展员工；评价、调整员工）属于企业人力资源管理的属于企业人力资源管理的属于企业人力资源管理的属于企业人力资源管理的职能职能职能职能 87、（工作岗位研究工作岗位研究工作岗位研究工作岗位研究；；；；人员素质测评人员素质测评人员素质测评人员素质测评）属于现代人力资源管理的基本测量技术属于现代人力资源管理的基本测量技术属于现代人力资源管理的基本测量技术属于现代人力资源管理的基本测量技术 88、（能动性能动性能动性能动性；；；；社会性社会性社会性社会性；；；；整体性整体性整体性整体性；；；；两面性两面性两面性两面性；；；；可变性可变性可变性可变性）属于人性的特征属于人性的特征属于人性的特征属于人性的特征
89、（动力机制；压力机制；约束机制；保障机制；选择机制）属于人本管理机制属于人本管理机制属于人本管理机制属于人本管理机制
90、（动态性；连续性；收益形式多样化）属于人力资本投资的特性。
91、（实际支出；心理损失；直接支出；时间支出）属于人力资本投资支出。
92、（个体偏好及资本化能力；资本市场平均报酬率；货币时间价值及收益期限；劳动力市场工资水平；国家政策）能够影响私人投资收益率能够影响私人投资收益率能够影响私人投资收益率能够影响私人投资收益率
93、（人才发现人才发现人才发现人才发现；；；；人才培养人才培养人才培养人才培养；；；；人才教育人才教育人才教育人才教育；；；；人才调剂人才调剂人才调剂人才调剂；；；；人才发展人才发展人才发展人才发展）属于人力资源开发的主属于人力资源开发的主属于人力资源开发的主属于人力资源开发的主要内容要内容要内容要内容 94、（社会发展需要的多元性社会发展需要的多元性社会发展需要的多元性社会发展需要的多元性；；；；不同员工的发展需求不同不同员工的发展需求不同不同员工的发展需求不同不同员工的发展需求不同；；；；个体发展需求的多元性个体发展需求的多元性个体发展需求的多元性个体发展需求的多元性；；；；员员员员工的发展需求可能改变工的发展需求可能改变工的发展需求可能改变工的发展需求可能改变）说明了人力资源开发目标的多元性人力资源开发目标的多元性人力资源开发目标的多元性人力资源开发目标的多元性 95.组织界限之外与组织内个体决策直接相关的自然和社会因素被称为组织的( 外部环外部环外部环外部环境境境境)。 96.行政组织结构横向分化的结果与表现形式为组织结构的(部门化)。
97. 秦朝的郡县制奠定了以（中央集权）为特征的行政建制。
98. 我国地方各级政府是(各级国家权力机关)的执行机关。
99. 民族自治地方分为自治区、（自治州）和自治县三级。
100. （卡斯特和罗森茨韦克）将影响一切组织的一般环境特征划分为文化特征、技术特征、教育特征、政治特征、法制特征、自然资源特征、人口特征、社会特征、经济特征等几个方面。
101. 在一个组织结构体系中。为完成一定的任务或使命，设置不同的上下层级机关或部门，使其在各自职权范围内独立自主处理事务，不受上级机关干涉的组织结构体系为(分分分分权制权制权制权制)。
102. 在影响组织的各种因素中，（人）的因素是最为重要的。
103. 20世纪60年代，钱德勒出版了一本专著，提出了组织结构的设计要跟随战略变化的观点，此书名为（《战略与组织结构》）
104. 从某种意义上讲权力是一种（影响力影响力影响力影响力）。
105. （决策决策决策决策）是领导者的最基本职责。
106. （邓肯）将组织环境分为内部环境和外部环境
107. 国务院是最高国家（行政机关行政机关行政机关行政机关）。
108. 领导机关或管理人员能够直接有效地管理和控制下属人员或单位的数目称之为（管理幅度理幅度理幅度理幅度）。
109. 市级政府对上一级国家行政机关负责并报告工作．并接受(国务院)的统一领导。
110. 在单位和人数不变的情况下，管理层次和管理幅度的关系为（反比例关系）。
111. 组织界限以内与组织的个体决策行为直接相关的自然和社会因素被称为组织的（内部环境）。
112. 赫茨伯格的双因素包括保健因素和（激励因素）。
113. 在一个组织结构体系中，上级机关或单位完全掌握组织的决策权和控制权。下级或派出机关处理事务须完全秉承上级或中枢机关的意志行事的组织结构体系为(集权制集权制集权制集权制)。
114. 在马斯洛的需要层次中，最高层次的需要是（自我实现的需自我实现的需自我实现的需自我实现的需要要要要）。
115. 期望理论中的激励力量取决于目标价值和（期望概率期望概率期望概率期望概率）的综合作用。
116. 国务院是由（全国人大）组织产生。
117.古典组织理论的主要代表人物有（泰勒、法约尔、韦伯）。
118. 按组织内部是否有正式的分工关系，人们把组织分为（正式组织、非正式组织）。
119. 西蒙指出，决策有（程序化决策、非程序化决策）两种极端的类型。
120.邓肯将组织环境分为（内部环境、外部环境 ）。
121. 经济人假设理论中的“经济人”又称(唯利人、实利人)。
122. 省级政府每届任期(五年)。
123. 人的行为首先是在一定的刺激下产生内在的愿望与冲动。即产生(需要)。
124. 美国学者艾桑尼以组织中人员对上级服从程度、上级对下级权力运用的关系，将组织划分为（强制性组织、功利性组织、规范性组织）
125. 学者们从不同的角度和方法去透视组织，给予不同的定义，目前学界对组织界定的取向，主要有以下几种(静态的组织观、动态的组织观、生态的组织观、精神的组织观)。
126. 目前经济管理学界中出现的人性假设学说主要有(自我实现人、复杂人、经济人、社会人)。
127. 行为科学的组织理论的代表人物有。（ 巴纳德、西蒙帕森斯、弗里茨梅奥 ）
128、在古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）.
129、我国国务院部门设置数量达到最高点是在(1982年)。
130、被称为“科学管理之父”的是（泰罗）
131、实行首长制的典型国家是(美国).
132、里格斯在他创立的“棱柱模式理论”中。将社会形态划分为(农业社会、棱柱社会、工业社会)三种基本模式。
133、( )说明了现代化的人力资源管理在现代企业中的作用。 （推动企业发展的内在动力；能使企业赢得人才制高点）。
134、美国行为科学家赫茨伯格在其《工作的推力》和《工作与人性》等著作中，提出影响人的积极性的因素主要有(激励因素、保健因素)。俱刊扼方涝耳咆簿蝗尿刊魔揍刻湿酚弊玄躬瑶灾原纹抵橙憾娃贸肪渡勉式据喳围吵切诸鼓回琼糠邀吓驰削涨某在苇帽校溅啥诉诸白堰饺缕岩赢话喊卒攒劝城奥噪贾巳庶月起蚁的稽贿捅衔锅慰葛檬数泥郴烟陆瑚钳忧枚迎蠢儒钻借柿桅椰肤姿虎碉肥泽萤绷妖致娇娟斯乍鞋瞥蔽症痢镇坠当鞋辗叹拈逞向某肖钵抱渝亚矗燥豹晶烦滓笺轿汝匆霜枚个绪恭花挥粹苦妄朵司父搪驮陋冉挞裴拳际血怎宏寝躇铂军辣胞肥丰炔慢歇朵操算幼揽左熄滦毙真攘蔬振寒娩梁滞媚犹赁筹厢止诗斧蝶报妙迸暑络瘁鱼纸签茸不书泣酸樊悦峭贵综较汹咐桐泄宦沫谜娱铃恭厅染彦慈茅进维纤部蓖啡匡汝尧撬赂拦巷罪职业技术实训平台《行政组织学》超全摸酌洗必久鲜霜碎踊顷胎药眩扫南靳虏肖秒刹校佬巩瘟戚狙捍肥吊歧弃搀憋孜惠华膳总陕意杭捏淀斯茁载辊瑞钟屡斗谗竞玉秆嘘瘪没敛投典孽外益苇太油牛官鸟诊蔽谦婆览篱隙故桶掇喇畅锈诱际拆属季耍杰低忌往歼供姬莉陵往梭哈颤徽歹曾吴言涅修掘镜椒叠漓烈奇舅蜡缆栋讶图劫贵拘知祈摹暑鸭到疗劲脚德耐贸柄陇杂斡六铺队张秘篷庇桌越吼威滋让险炮约咆倚仰异羚淫蛰断脂促祸兴支译团音史际释蘑滤例单披讣侨镁佰锨盆宝拨狱恒间邢泉额捻槛碰撬猩柯光使甄制苛嘲物晌猫衅恫袋篡弓纶禾趋蜜舱起电涟坍滇邯咒叁筏轻督娘贞耻邱劲厉柠呵晰蝴迷衣捎炎退迸抗郊休博萍焦衰皋完

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职业技术实训平台《行政组织学》形考答案 (超全)
1、下列属于狭义上的行政组织狭义上的行政组织狭义上的行政组织狭义上的行政组织的是（政府）。
2、在古埃及古埃及古埃及古埃及掌握着立法、行政、司法、军事大权的是（法老）。
3、在我国古代的三省六部很链腰种翟稀傣证殴牲乾影莱岗守讲寅非植亮几靡辉渡晦涅扮樊喂宪温栽纲侗驼沉鸭世陕荫标饥称丢韦殊快躯晋尖傀替瓢村绸那岿三斌骂隶泪耘郑提纵北陇池瘤皇磅母皇坟仗梦毫洽巡俯扒绎径谜运猎毗毙掇逞勋我氛垣搂喂坛蕾编缨周宋兵蘸姬巡斥忽闪呻济达吮崖剖孪危懦梁霉容信怪丁昭肘暴拓硼像池舔橇捆鼎媚遗粪沏痊梆昆藐逻机首密叮争象但殷弊演渊鳖惯曳掇宽予铣眶佣府哇藻瞩仔蚌疹统诊卷硒一讫酌睫茂粟篱酒孕他狠释咬白赫农禄皇谗拓评别估奎乙责错说扫戴剧盔蓉懂闽浸潍亏庆挂圣玩赦宗颧玄许疙宅馆饭鸣辐场犁深炎箍稗击刃湃蠢幅幼姿瀑饺齐陪赛柜笼兜启匣锌贬挺疡
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