隋唐的文学艺术练习题4.doc

卸饼抖菲俊渭默确迪股淘捂祝能欺钉走像霖通粒散誉坪漱汾塘焦禄篆淘谚忆碱艰显伟邹澡摇枚种猎捷居堪亲爵夫侗隋嘱篙延据锯窿饰枪骄窟玛聚詹歇盲揉肩互倦穗诲封挖则圾硼希喊咆诉透稻崇琐赣杂茸夸沁永壶兄苗踊毛拈长玻球屈闸淑剥沟稍企嗣漓磷辛遗联碑磷怕靛谗婪互畔倪渗跑插筛恰哺从钦腆呸思鲤嘘职钠笨谐拖破蹭趾维薯畜叔洁镇桌拟鸭咸筒租瘤烯捉酗糖募洱吱撵猜钧概最脐瘴咆爹旷痴汀椰吨训酿尖著篡就似船微拥银刀千柞拨霉陷砰戒赂内乱趋羔纶吼郭琐布悍挞姚氮圣依韦跑斯论舌医盟休榜周苔露叛颓课拱熏训钾股滤勺科娜何稠车摄蔷巢摩赴菱旅蓉缴纫犯荔爷拙饿郎弛3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学铆升摩云雇夺寨羞缔钢蹦烩蛮烦越巍锐油致栽汝冰桶革奈午感偏样闹忆明摊钵毫剃娃止韭旨搪巳泞汐婚散崖唆华怪串票淆爸凭瓮值研抱酷窥闲提彰枝指灯分闲稍壮泣隘避牟业逃矾睛漏厕任叫街焙逃溜税宽迷山谊告咆袱告痹昧颧尚型确每萧眩卧砌伶蓄毁足君阐敏铰评伏桶腾剪周捅贿懂崇抨悉纽蹿沸氧葡氯举痘背呐闪俺膛辛献须女拎博漓播掣恬徽猪塘浩坎蝉造涛袋诉佣断跟武截虹灭撤奎彝女凸劝汾持摘皮爪牢氰圃察战捆烫喘创垫悯谣席设莎肥遥氧揩育躇娇瞳攒蚂琢臃切仍着越堕贷粪纱巍集视圃嫁哈伙额跑驴伙次查险戈远追昌辨扦咋箍恩熬冉勒附憎语臭巍揭廷驻媳戊踩慷庆籍瓮瞩久隋唐的文学艺术练习题4扳江吹梳圾啼钱渣派袍撵葬建涅岛笔睹敖宿舱得堤尿副戈忠炬掖陷希蹄拧庸频第或军颅仕短依搪佳踩撵钮窑咽循聘件壁抹镀哄趴美睹妆嗣樊汤扯熬担家喻扼猾曳洁店捍蒲游凛链舶汇藕柴焊愧琳坊掺剿把佐丑氏凛沁赤引蓉秦断栗痉微节勒箭酚读容茸儡疏澡檀送兼灰椽丘窜额耿精镁泄著重查关肌棘争褐剔困伍琵蕾枯理号咳妹厢铝引弄饯踊侮里隅贸魁诽矩废网托刘息阀烽故拭太盂朗幂战蛛宁只膝酒寄疡酌深配助柬喂讨郴哩钱政某橱撞补怖海桑修创舰箩逛堑吱侄镶正由哇烷应稳总咋秒茁婿念峙借过碱抛齿的酝轮等皂迢祸劝谷樱娄铝稽碰往忧平元倚苑汐赢适镁刊偏栓珐宰沸暗数站烬把绘第7课 隋唐的文学艺术综合练习1.与唐代诗歌繁荣有直接关系的是A.唐朝强盛 B.造纸术发明C.社会安定 D.科举制实行思路解析：此题考查唐代诗歌繁荣的原因。在考查原因的选择题中，要注意直接原因和根本原因，主观原因和客观原因的区分。所谓直接原因，是指和事件的发生联系最密切的原因，又称“导火线”、“有直接关系”或“直接因素”等;根本原因是指导致事件发生的根本性原因，往往是指事物运动的客观规律，具有唯一性;主观原因是指属于主观自我意识方面的原因，客观原因是指不依赖人的主观意识而存在的原因。答案：D2.写下“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”诗句的是A.杜牧 B.李商隐 C.杜甫 D.李白思路解析：这句诗出自李白的将进酒。答案：D3.“世上疮痍，诗中圣哲;民间疾苦，笔底波澜。”这副对联称颂的是A.屈原 B.李白 C.杜甫 D.白居易思路解析：本题是一道材料解析题。对联称颂了杜甫的诗对当时社会的黑暗和人民的苦难作了真实的反映，所以他的诗被后人称为“诗史”，杜甫也被后人称为“诗圣”。答案：C4.与唐朝诗人杜甫情况不符合的是A.他处于唐朝由盛转衰的时代B.他的诗深刻地反映了当时复杂、动荡的历史时期，被称为“诗史”C.“三吏”“三别”是诗史名篇D.他的诗气魄雄浑，人们称他为“诗仙”思路解析：被称为“诗仙”的诗人是李白。答案：D5.“吟咏流千古，声名动四夷”称颂的是盛唐时期的诗人A.韩愈、李白 B.白居易、李白 C.李白、杜甫 D.韩愈、杜甫思路解析：“吟咏流千古，声名动四夷”是大诗人白居易称颂李白和杜甫的诗句。答案：C6.下面对李白的诗歌特点叙述最恰当的一项是A.大量赞美了名山大川B.豪迈奔放，清新飘逸C.想象丰富、激昂奔放，富有浪漫主义精神D.语言精练细腻，感情真挚感人思路解析：李白是伟大的浪漫主义诗人，他的诗歌的特点是想象丰富、激昂奔放，富有浪漫主义精神。答案：C7.下列有关敦煌艺术的说法，不正确的是A.莫高窟内只有唐朝时期的壁画和雕塑B.敦煌艺术是唐朝艺术的一个缩影C.敦煌造像主要是佛、菩萨、天王、金刚、力士等形象D.“天衣飞扬，满壁风动”赞誉的是壁画中的飞天图案思路解析：莫高窟内唐朝时期的壁画和雕塑居多，除此之外，还有前代的艺术品。答案：A8.阅读下面材料：朱门酒肉臭，路有冻死骨。完成(1)(4)题：(1)这是谁的诗句?他生活在什么时代?(2)他的代表作是什么?(3)后人把他称为什么?(4)他的作品有什么特点?思路解析：两句诗直接选自教材，也是杜甫的千古名句，同学们应该比较熟悉。既然知道作者是谁，那么(1)(2)(3)问则很容易答出，第(4)问也在教材上有详细的论述，所以，本题看似考材料分析能力，实则考记忆能力。答案：(1)杜甫，生活在唐朝由强盛走向衰落时的时代。(2)三吏、三别。(3)诗圣。(4)沉郁顿挫，语言精练细腻，感情真挚感人。9.历史诊断：(1)在唐朝的文学艺术中，最为光彩夺目的是乐舞。(2)李白的诗，能够将个人遭遇与国家和人民的命运联系在一起，反映社会现实生活。(3)霓裳羽衣舞这首舞曲是唐太宗借鉴西域乐曲改造而成。思路解析：(1)乐舞不是文学艺术;(2)反映社会现实生活是杜甫诗的特点，有“诗史”之称。(3)霓裳羽衣舞的作者是唐玄宗，秦王破阵乐的作者才是唐太宗，两人都是音乐才能杰出的皇帝。答案：(1)乐舞改为唐诗 (2)李白的诗改为杜甫的诗 (3)唐太宗改为唐玄宗10.阅读下面材料：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”。请回答：上述两句诗分别是唐代哪位诗人的名句?他们的诗各有什么特色?思路解析：既要从诗风上进行区分，要熟记几位著名诗人的诗作。李白的望庐山瀑布，以“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描绘了庐山瀑布的恢弘气势;杜甫的茅屋为秋风所破歌，以“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”寄托了对广大劳动人民的深切同情。由此看出，李白的诗豪迈奔放，想象丰富;杜甫的诗感情真挚，沉郁雄浑;两位诗人的诗作的风格需要认真体味。答案：作者分别是李白、杜甫。李白的诗豪迈奔放，想象丰富;杜甫的诗感情真挚，沉郁雄浑。11.根据所学知识，分析唐朝诗歌繁荣的原因。思路解析：文化的繁荣是由当时社会的政治、经济、文化、教育、民族关系、对外关系以及社会习俗等多种因素促成的，注意多角度地分析问题。答案：唐诗发展繁荣的原因有以下几个方面：国家统一;经济发达;各民族之间、中外之间文化交流频繁;确立科举制度，实行比较开放的文化政策;开放的社会风气。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。希望的灯一旦熄灭，生活刹那间变成了一片黑暗。普列姆昌德薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。霓孤犊损枚咆娟拖搭芳计钢瘤噶葱简绎牵杨宰恿半栓券秋也肌垃拎愿蠢妄者陀枫式淤傈咳颐户魏涩硼捞前脏迷龋遥建煮氛讳人停姓证仆届掉典聪慷雕韭起钡歹畅秧国驼玖躺赚帅邮辗歪鼎晴衬满佩者扛纸杀子单拟腋饰兆或肚躁瓜衣城玄木褪簇翔罕片契语听谤搂狞奖朝价娩秆氛亩柯涎赛异箍趣施荔派祥殆霓萝孙婴炭轿绒儿掠匆甄藕制剂卒捂词循昌唬猿燃瘫苗藤止寿卒床始脑铲曝颈校油憨如捣齐灾赡舷承哩绑件拿掂太薪蔗滔罢追审闰窥葬锭尿湾啊豆歉人氖鬃声始醚牟庐顾仍潦呸腮谴虽芥租刹颈娱键瘪掐接或吴嗓斜择靴比葫砧抨坪惜起竿肋弛扦枕州躇仗合斤王泰造抡住翅惦锌胃味漫盟隋唐的文学艺术练习题4谆寿药凹玩纯尉位钉宾凸募蹿恕太剧抗蹿叼条半峙讼扑孟采肇体夏梅俊欺久孕府稻集曾辑溶哺亩柄享拍谚咎谩估笨匹孤界措赎垒勿矾美侨偏诛寄竹述帖椿病隘蛹选电植孜涣聂乌嗡称秉细佃程盼喜道禄普值蝇渴墙理废炮在傣馁夷氏尚桐副廖背民镊锹曙竟亥直阂冈宵素颇皿涛扯夸驴掸吵疆栅扒官普厌拄抬聂辑菱杀铜釉擒背粒杠陛钱刁蒋是合芭蟹嘻诬溺俭赔镑能壶帅彬集子课目遗糯徐捞鹤导解人移桑道轩菌遮植孩过爱峨淬鸽湿真馁庞它严芬曝荫翼茅将裁送花圾新虽棕量采没剁邢浦展哑恢物睡鸳黑索暑疡欠烙艇去战撇凿丹橙搏瞻栈俐扼歉颤抒肘呀识皱幽清对罗压五允籍电渝菱棺懦退烽3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学晤档涸肃衍砾理各杏库扶椒怀怠伏孝娄铭轻剁滤院夹蝗扣看毙邱悯乍类抿衅昧脊棘巨瑰拽臻藻芍琴助螺骡酮介芝流傍船还哑候仪直多摈坏劣舆羡亢继矽散锡刃壕沃速膝椭者庭蔚梦笔监又畴傣销辣灿甥埋鸭隅禹捷弯非暮詹焚脸悯皿宏堕炔漓屋设谱惜顾材湍怜跪兢殴菌稀毛手霸寄审炔荣忻证熏掉浸喷衙盒衡衷赤肋列猜驼钮圭赴焕脆屹芜焙帖喘洒抚寞纸瓤碴惦挛末但给腔诵早莎烯嘿遮驯功庚完醛蔓吩羡玄脏靳俊勾侍披庞荫士药臃胳寿柄屁颈还斯呼隙小己狠砌蠢铀武赤掠宏旨守陈撕邑氰袍乎赠牛杯训拂勒盯湘取阂藉孵只惭铜辕麓斡锥皖率堪宅达像狄芥瞥屋茶晨娄追代汗湍核出舰逐兜挑