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开展朗读主持活动方案.docx

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开展朗读主持活动方案 活动目的 朗读和主持是提高普通话水平和增强自信心的有效方法。此次活动旨在通过组织朗读比赛和主持培训,提高参与者的朗读和主持能力,丰富校园文化生活,促进同学们的交流与合作。 活动时间和地点 时间:暂定在每周四下午3点至5点 地点:学校图书馆3楼报告厅 活动方式和流程 朗读比赛 1. 分三个年级开展比赛,每个年级设置3个不同的朗读难度等级(初级、中级、高级); 2. 报名参赛的同学需要提前准备好指定比赛文本,在规定时间内进行朗读,由评委现场打分; 3. 每个朗读难度等级设立一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖; 4. 最终发放获奖证书,并在学校网站公示获奖名单和作品。 主持培训 1. 此次培训共分三次,涵盖主持常用语汇、主持技巧和主持实操等内容; 2. 每次培训2小时,由校内专业主持人授课; 3. 参加培训的同学需要提前报名,根据实际情况抽取一定数量的学生进行实操练习; 4. 培训结束后,进行总结性讲解和答疑交流。 活动宣传计划 1. 利用学校官方网站、微信公众号、QQ群等多种平台进行广泛宣传; 2. 制作宣传海报、彩页,印刷并张贴在校园主要位置,吸引更多的参与者; 3. 通过口头宣传方式,组织代表和志愿者走进各班级,向同学们介绍活动内容和意义。 活动经费 活动经费预计需要 20000 元,具体支出如下: 1. 奖品和证书制作费用:8000 元; 2. 报告厅租用费用:4000 元; 3. 培训讲师费用:6000 元; 4. 宣传用品费用:2000 元。 必备条件 1. 活动场地:要求三个年级的朗读比赛和主持培训均在同一场地举行,以便于人员调动和活动组织; 2. 评委:需要约请一些经验丰富的校内外人士作为朗读比赛的评委,确保比赛的公正和规范; 3. 培训讲师:需要寻找一些校内外的专业主持人,作为本次主持培训的讲师; 4. 活动志愿者:需要招募一些爱好朗读和主持的同学作为活动的志愿者,协助组织和进行现场服务。 总结 此次朗读主持活动旨在提升同学们的语言表达能力与实践能力,是一项十分有意义的校园文化活动。我们将秉承公正、规范、精彩的原则,为同学们打造一个更具活力和魅力的校园文化氛围。
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