拍照素描作业布置方案.docx

拍照素描作业布置方案背景在美术课程中，素描是一项非常重要的技能。然而，很多学生并不擅长于直接在纸上画素描。此时，使用拍照素描法可有效解决此问题。这项技术需要学生在日常生活中，通过拍照获取一些形象的图像，然后再通过画图软件进行素描的练习。目的本篇文档将介绍一种拍照素描作业布置方案，旨在鼓励学生积极参与素描练习，提高他们的素描技能。方案步骤1. 学生可以在日常生活中任意选择自己感兴趣的图像进行拍照。这些图像可以是身边的朋友、家人、宠物，甚至可以是路边的树、花等等。2. 将这些照片导入电脑，并使用画图软件进行处理。首先调整图片到合适的大小，并裁剪到合适的比例。然后使用画图软件的“素描”或“铅笔”工具，对照片进行修饰，让其呈现出可以作为素描练习的效果。为了让学生更好地了解素描，可以在调整的过程中加入一些注释，解释素描的基本技巧。3. 导出调整好的图片，并发给学生。学生可以按照所给图片进行素描练习。要求1. 学生应该在一定时间内完成相应的作业。时间限制可以依据具体情况进行调整。2. 学生完整完成作业并提交作业内容后，老师应当对其进行评分，并给予相应的反馈。作业内容1. 学生需要按照要求完成并提交一定数量的素描作品。具体数量可以根据实际情况进行调整。2. 学生需要在作业提交时，同时提交其在制作过程中所用到的画图软件的源文件。这样可以让老师更好地了解学生的思路。优点相对于传统的纸上素描练习，拍照素描作业有以下优点：1. 学生可以在日常生活中随时随地进行练习，更加便捷。2. 拍照素描作业可以更好地激发学生对于素描练习的兴趣。3. 学生可以通过拍照素描作业更好地了解素描的基本技巧。结论拍照素描作业可以作为美术课程中一种实用和创新的素描练习方式。本文提出了基于拍照素描的作业布置方案，并介绍了具体的步骤和要求。此方案应该在适应于学生的情况下进行调整和优化，以更好地提高学生的素描技能。