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2021届高考物理(江苏专用)二轮精选题组:专练5-图象问题一——力学部分(含解析).docx

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资源描述
专练5 图象问题(一)——力学部分              一、单项选择题 1.(2022·天津卷,1)质点做直线运动的速度—时间图象如图1所示,该质点(  ) 图1 A.在第1秒末速度方向发生了转变 B.在第2秒末加速度方向发生了转变 C.在前2秒内发生的位移为零 D.第3秒末和第5秒末的位置相同 解析 图象的正、负表示速度的方向,故A错;图象的斜率表示加速度,第2秒末斜率不变,故B错;前两秒内图象都在时间轴上方,故质点位移为图线与坐标轴所围成的“面积”,C错;第4秒内和第5秒内的位移大小相同、方向相反,故D正确. 答案 D 2. (2022·无锡市一般高中高三期末)一质点由静止开头做直线运动的v-t关系图象如图2,则该质点的x-t关系图象可大致表示为下图中 (  ) 图2 解析 物体开头向正方向做匀减速直线运动到速度为0,然后反向做匀加速直线运动.位移一时间图线的切线的斜率表示瞬时速度,可知瞬时速度先减小后反向增大,B正确. 答案 B 3. 一个物体沿一条直线运动,其位移x随时间t变化规律图线为如图3所示抛物线,c和d已知,由此可知 (  ) 图3 A.物体的初速度为0 B.物体做加速度越来越大的加速运动 C.物体在c时刻的速度为 D.物体经过1.5c时的速度为 解析 由图象结合位移公式x=v0t+at2可知物体做匀加速直线运动,由d=v0c+ac2和3d=v0(2c)+a(2c)2,解得v0=、a=,A、B均错误;应用速度公式可知物体在c时刻的速度为v0+ac=,C正确;应用速度公式可知物体在1.5c时刻的速度为v0+1.5ac=,D错误. 答案 C 4.如图4甲所示,静止在光滑水平面上的长木板B(长木板足够长)的左端放着小物块A,某时刻,B受到水平向左的外力F的作用,F随时间t的变化规律如图乙所示,即F=kt,其中k为已知常数.若A、B之间的滑动摩擦力Ff的大小等于最大静摩擦力,且A、B的质量相等,则下列图中可以定性地描述物块A的v-t图象的是 (  ) 图4 解析 刚开头,外力F较小,A、B保持相对静止,加速度大小为a==,可见,加速度a的大小随着时间t渐渐增大,对应的v-t图线的斜率渐渐增大,C、D错误;随着时间t的增大,外力F增大,当物块和木板之间的摩擦力大小达到最大静摩擦力时,物块A与木板B发生相对运动,此时有Ff=ma,F-Ff=ma,解得F=2Ff,即kt=2Ff,可见t>后物块将在大小恒定的摩擦力的作用下做匀加速直线运动,其对应的v-t图线是倾斜的直线,A错误,B正确. 答案 B 5.(2022·安徽芜湖二模)如图5所示,连同装备总重力为G的滑雪爱好者从滑雪坡道上由静止开头沿坡道ABC向下滑行,滑到B点时滑雪者通过转变滑雪板角度的方式来增大摩擦力的大小,使其到底端C点速度刚好减为零.已知AB>BC,设两段运动过程中摩擦力均为定值.下列分别为滑雪者位移、速度、加速度、摩擦力随时间变化的图象,其中正确的是 (  ) 图5 解析 对滑雪者分析,受重力、支持力和摩擦力三个恒力作用,在AB和BC两段的合力均为恒定值,由牛顿其次定律,Gsin θ- fAB=maAB,fBC-Gsin θ=maBC,加速度也分别恒定,且AB段aAB的方向沿斜面对下,BC段aBC的方向沿斜面对上,则选项C、D错误;滑雪者先匀加速运动到B,再匀减速运动到C,则选项B正确;x-t图象的斜率表示速度,则选项A错误. 答案 B 6.(2022·南京市、盐城市高三第一次模拟)跳伞运动员从某高度静止的直升机上跳下,经过2 s渐渐打开降落伞,此后再过18 s落地.整个跳伞过程中的v-t图象如图6所示.依据图象可知跳伞运动员 (  ) 图6 A.4 s末速度为16 m/s B.14 s末加速度为零 C.前2 s的机械能守恒 D.下落的总高度约为240 m 解析 速度—时间图象的斜率表示加速度,图线与时间轴所围的“面积”表示物体通过的位移,由图可知4 s末跳伞运动员的速度为18 m/s,A错误;14 s以后物体做匀速直线运动,加速度为零,B正确;前2 s物体做匀加速运动,加速度大小为a==8 m/s2,除了重力以外,物体在运动过程中还要受到阻力的作用,机械能减小,C错误;每一个小方格代表的位移为4 m,18 s内的位移约为45×4 m=180 m,D错误. 答案 B 二、多项选择题 7.(2022·高考冲刺试卷三)水平面上两个物体A、B分别在水平拉力FA、FB的作用下做匀加速运动,两力分别作用一段时间后撤去.两物体A、B运动的v-t图线分别如图7中的图线a、b所示.已知拉力FA、FB撤去后,物体做减速运动的v-t图线彼此平行,A、B的质量分别为mA和mB.由图中信息可知 (  ) 图7 A.若FA=FB,则mA>mB B.若mA=mB,则拉力FA对物体A做的功比拉力FB对物体B做的功多 C.若mA=mB,则整个过程中摩擦力对两物体A、B做的功相等 D.若mA=mB,则拉力FA的最大瞬时功率肯定是拉力FB的最大瞬时功率的2倍 解析 由于拉力FA、FB撤去后,物体做减速运动过程的v-t图线彼此平行,所以两个物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.1相同,依据牛顿其次定律F-μmg=ma得:a=-μg,由v-t图线可知aA>aB,若FA=FB,则mA<mB,A错;依据图象的斜率和题设条件,当mA=mB时代入数据求得两拉力FA=m(N)、FB=m(N),两力对两物体做功相等,B错;整个过程中两个物体的总位移大小相同,所以摩擦力对两物体做的功Wf=μmgs相等,C对;若mA=mB,PAm=FAvAm=m(W),PBm=m(W),D对. 答案 CD 8. 一个物体沿直线运动,从t=0时刻开头,物体的-t的图象如图8所示,图线与纵、横坐标轴的交点坐标分别为0.5 m/s和-1 s,由此可知 (  ) 图8 A.物体做匀加速直线运动 B.物体做变加速直线运动 C.物体的初速度大小为0.5 m/s D.物体的初速度大小为1 m/s 解析 图线的斜率为0.5 m/s2,纵截距为0.5 m/s.由位移公式x=v0t+at2两边除以对应运动时间t为=v0+at,可得纵截距的物理意义为物体运动的初速度,斜率的物理意义为物体加速度的一半(a).所以物体做初速度为v0=0.5 m/s,加速度大小为a=1 m/s2的匀加速直线运动. 答案 AC 9.在平直大路上有甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动,它们速度的平方随位移变化的图象如图9所示,则 (  ) 图9 A.甲车的加速度比乙车的加速度大 B.在x=0.5 m处甲乙两车的速度相等 C.在x=0.5 m处甲乙两车相遇 D.在x=1.0 m处甲乙两车相遇 解析 依据公式v2-v=2ax,v2-x图象的斜率表示2a,由于甲的图像斜率大于乙的图像斜率,所以甲车的加速度比乙车的加速度大,选项A正确.在x=0.5 m处甲乙两车的速度相等,选项B正确.由于甲、乙两辆汽车同时从同一位置沿着同一方向做匀加速直线运动,甲的加速度为2 m/s2,乙的加速度为1 m/s2,甲的初速度为零,乙的初速度为1 m/s.甲、乙两辆汽车加速到 m/s需要时间分别为 s和(-1) s,在x=0.5 m处,甲乙两车不能同时到达,不相遇,选项C错误.在x=1.0 m处,甲的速度为2 m/s;经过t=1 s甲到达x=1.0 m处;乙的速度为 m/s,经过t′=(-1)s乙到达x=1.0 m处;甲、乙两 车不能同时到达,不相遇,选项D错误. 答案 AB 10.(2022·山东青岛二模)如图10甲所示,物体以肯定初速度从倾角α=37°的斜面底端沿斜面对上运动,上升的最大高度为3.0 m.选择地面为参考平面,上升过程中,物体的机械能E机随高度h的变化规律如图乙所示.g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.80.则 (  ) 图10 A.物体的质量m=0.67 kg B.物体与斜面间的动摩擦因数μ=0.40 C.物体上升过程的加速度大小a=10 m/s2 D.物体回到斜面底端时的动能Ek=10 J 解析 由图象及动能、重力势能的定义可知50 J= mv,30 J=3mg,解得v0=10 m/s,m=1 kg,A错误;由v-v=2as、s==5 m、vt=0联立可得a=-10 m/s2,C正确;由-mgsin 37°-μmgcos 37°=ma可得μ=0.5,B错误;对物体从滑出到滑回的过程,由动能定理有-2μmgcos 37°·s=Ek-50 J,解得Ek=10 J,D正确. 答案 CD 规律方法 1.公式与图象的转化 要作出一个确定的物理图象,需要得到相关的函数关系式.在把物理量之间的关系式转化为一个图象时,最重要的就是要明确公式中的哪个量是自变量,哪些是常量,关系式描述的是哪两个物理量之间的函数关系,那么这两个物理量就是物理图象中的两个坐标轴. 2.图象与情景的转化 运用物理图象解题,还需要进一步建立物理图象和物理情景的联系,依据物理图象,想象出图象所呈现的物理现象、状态、过程和物理变化的具体情景,由于这些情景中隐含着很多解题条件,这些过程中体现了物理量相互制约的规律,这些状态反映了理论结果是否能与合理的现实相吻合,这些正是“审题”“分析”“端详答案”等解题环节所需要解决的.
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