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甘肃省高台一中2022年9月高三月考
物理试题
一、选择题（共10小题，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确，每小题3分）
1、一质量为的物体恰好静止在倾斜角为的斜面上，现对物体施加一个垂直向下的恒力 ，如图所示，则物块（ ）
A．仍处于静止状体
B．沿斜面加速下滑
C．受到的摩擦力不变
D．受到的合外力增大
2、如右图所示为物体做直线运动的图象，若将该物体的运动过程用图象表示出来（其中x为物体相对动身点的位移），则下面四幅图描述正确的是（ ）
A B C D
3、如图所示，A、B两物块叠加放在一起，在粗糙的水平面上保持相对静止地向右做匀速直线运动，运动过程总B受到的摩擦力（ ）
A．方向向左 大小不变
B．方向向左 渐渐减小
C．方向向右 大小不变
D．方向向右 渐渐减小
4、一个朝着某方向做直线运动的物体，在时间t内的平均速度是 ，紧接着内的平均速度是，则物体在这段时间内的平均速度是（ ）
A． B． C． D．
5、物体受到几个恒力的作用而作匀速直线运动。假如撤掉其中的一个力而其他几个力保持不变，则（ ）
A．物体的运动方向确定不变 B．物体的动能确定不变
C．物体的速度的变化率确定不变 D．物体的速度确定不变
6、三段不行伸长的细绳OA、OB、OC能承受的最大拉力相同均为200N ，它们共同悬挂一重物，如图所示其中OB是水平的，A端、B端固定，，则O点悬挂的重物G不能超过（ ）
A． B．
C． D．
7、如图甲所示，足够长的水平传送带以的速度匀速运行，时，在最左端轻放一个小滑块，时，传送带突然制动停止，已知滑块与传送带之间的滑动摩擦因数为， 。在图乙中，关于滑块相对底面运动的 图像正确的是（ ）
A B C D
8、运动员手持球拍托球沿水平面均加速直线从前跑，设球拍和球质量分别为，球拍平面和水平面之间夹角为，球拍与球保持相对静止，它们间摩擦剂空气阻力不计，重力加速度为g，则（ ）
A．运动员的加速度为
B．球拍对求的作用力
C．运动员对球拍的作用力大小为
D．运动员对球拍的作用力斜向前上方，且与水平方向夹角为
9、为了让乘客乘车更为舒适，某探究小组设计了一种新的交通工具，乘客的座椅能随着坡度的变化而自动调整，使座椅始终保持水平，如图所示，当此车加速上坡时，乘客（ ）
A．处于失重状态
B．不受摩擦力的作用
C．收到向前（水平向右）的摩擦力作用
D．所受力的合力垂直向上
10、如图甲是某景点的山坡滑道图片，为了探究滑行者在滑道直线部分AE滑行的时间，技术人员通过测量绘制出如图乙所示的示意图，AC是滑道的垂直高度，D点是AC竖直线上的一点，且有AD=DE=10m，滑道AE可视为光滑，滑行者从坡顶A点由静止开头演滑道AE向下作直线滑动，g取 ，则滑行者在滑道AE上滑行的时间为（ ）
A． B． C． D．
二、多选题（共16分，每小题4分，每小题有二个或三个正确选项，全选对的，得4分，选对但不全的，得2分，有选错或不答的，得0分。）
11、如图所示的甲、乙、丙、丁4中状况，光滑的斜面的倾角都是30°，球的质量都是m，球都是用轻绳系住处于平衡状态，则（ ）
A．甲图中球对斜面的压力最大
B．乙图中球对斜面的压力最大
C．丙图中球对斜面的压力最小
D．丁图中球对斜面的压力最小
12、某同学站在观光电梯地板上，用加速度传感器记录了电梯由静止开头运动的加速度随之间变化状况，以竖直向上为正方向，依据图像供应的信息，可以推断下列说法中正确的是（ ）
A．在内，观光电梯在加速上升，该同学处于超重状态
B．在内，观光电梯停下来，该同学处于平衡状态
C．在内，观光电梯在减速上升，该同学处于失重状态
D．在时，电梯的速度为0
13、某学习小组为了体验最大静摩擦力与滑动摩擦力的临界状态，进行了如下的试验：一位同学开头静坐在长直木板上，让另一同学将长直木板的一端水平位置缓慢向上提起，且保持另一端不动，如图（甲）所示，试验过程中，坐在长直木板上的同学收到支持力FN，合外力F合、重力沿斜面方向的分力G1、摩擦力Ff随角度的变化关系，在图（乙）
所示的四个图象中正确的是（ ）
14、在空军演习中，某空降兵从飞机上跳下，他从跳离飞机到落地的过程中沿竖直方向运动的v-t图象如图所示，则下列说法正确的是（ ）
A．0~10s内空降兵和伞整体所受重力大于空气阻力
B．第10s末空降兵打开降落伞，此后作匀速运动至第15s末
C．10s~15s空降兵竖直方向的加速度向上，加速度大小在渐渐减小
D．15s后空降兵报纸匀速下落，此过程中机械能守恒
第Ⅱ卷 （非选择题共64分）
三、试验题（14分）
15、（6分）右图是《探究力的平行四边形定则》试验的示意图。
（1）试验中要留意_________
A 固定有白纸的图板必需竖直放置
B 用两弹簧测力计拉橡皮条时，两弹簧测力计的示数必需相同
C 弹簧测力计必需与木板平面平行
（2）做试验室，要先后用两个和一个弹簧测力计拉橡皮条，用两个测力计互成角度拉橡皮条时，使橡皮条伸长，结点到达某一位置O，这时除了读出两个测力计的示数，还需要登记
_________和
16、（8分）争辩性学习小组的同学探究小车质量不变时其加速度与力的关系，在试验室设计了一套如图所示的装置，图中A为小车，B为打点计时器，C为力传感器，P为小桶（内有沙子），M是一端带有定滑轮的足够长的水平放置的木板
（1）要顺当完成该试验，除图中试验仪器和低压沟通电源（含导线）外，
还需要的试验仪器是 （填“刻度尺”“天平”或“秒表”）
（2）在已经平衡了小车与木板间摩擦的状况下，按上述方案做试验，是否要求沙捅和沙的总质量远小于车的质量 _________（填“是”或“否”）
（3）已知沟通电源的频率为50Hz，某次试验得到的纸带如图所示，图中相邻计数点之间还有4个点为画出。则计时器打点C时，纸带的速度大小v= ，由该纸带可求得小车的加速度为a= m/s2。（结果均保留两位有效数字）
四、简答题（本大题共5小题，17题8分，18题10分、19题8分、20题各10分，21题14分共50分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤。）
17、（8分）某人离公共汽车尾部20m，以速度v向汽车匀速跑过去，与此同时，汽车以1m/s2的加速度从静止启动，作匀加速直线运动，试问：此人的速度v分别为下列数值时，能否追上汽车？假如能，要用多长时间？假如不能，则他与汽车之间的最小距离是多少？
（1）v=6m/s； （2）v=7m/s
18、（10分）有一质量为2Kg的小球串在长为1m的轻杆顶部，轻杆与水平方向成角。
（1）若静止释放小球，1s后小球到达轻杆低端，则小球到达杆底时速度为多少？
（2）小球与轻杆之间的动摩擦因数为多少？
（3）若在竖直平面内给小球施加一个垂直于轻杆方向向下的恒力，静止释放小球后保持加速度大小1m/s2且沿杆向下运动，则这样的恒力大小为多少？
（ ）
19、（8分）如图所示，一质量为M=5Kg的斜面体放在水平地面上，斜面体与底面的动摩擦因数为，斜面高度h=0.45m，斜面体与小物块的动摩擦因数 ，小物体的质量为m=1Kg ，起初小物块在斜面的竖直面上的最高点，现在从静止开头在M上作用一水平恒力F，并且同时释放m，取 ，设小物块与线面间最大静摩擦力等于它们之间的滑动摩擦力，小物块可视为质点，问：
（1）要使M、m保持相对静止一起向右做匀速运动，加速度至少多大？
（2）此过程中水平恒力至少为多少？
20、（10分）在游乐场中，有一种大型玩耍机叫“跳楼机”，参与玩耍的游客被平安带固定在座椅上，由电动机将座椅沿光滑轨道升到离地面40m高处，然后由静止释放，为争辩便利，可以认为座椅沿轨道做自由落体运动1.2s后，开头受到恒定阻力而马上做匀减速运动，且下落到离地面4m高处时速度刚好减小到零，然后在让座椅以相当缓慢的速度稳稳下落，将游客送回地面（取 ）
求：（1）座椅在自由下落结束时的速度是多大？
（2）座椅在匀减速阶段的时间是多少？
（3）在匀减速阶段，座椅对游客的作用力大小是游客的多少倍？
21（14分）如图所示，有一长木板b紧靠在如图所示的墙角，其上表面与放置木块a的平台处于同一水平面上，已知木块a的质量 ，长木板b的质量为 ，长度为 ，平台距离水平地面高度为 ，现让木块a以速度滑上长木板b，木块与长木板之间的动摩擦因数，长木板与底面之间的动摩擦因数 （木块a可视为质点，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力， ）
（1） 推断木块m最终停在长木板b上还是落到底面上；
（2） 若木块a停在长木板b上，求小块a停在长木板b上的位置；若落在底面上，求木块a落地时与长木板b右端的距离。
一.选择题1-5ACADC 6-10ADBCB
二.多项选择题11.BC 12.CD 13.AC 14.AC
三、试验题
15.（1）C （2）终点O的位置，绳OB、OC的方向
16.（1）刻度尺 （2）否 （3）0.60 0.90
四、解答题
17.解：（1）
，
（2）
，能追上
18.解： （1），（1分）
（2）（1分）
，（2分）
，（2分）
（3），（1分）
，（1分）
（2分）
19.解： （1）以m为争辩对象：，，，a=12.5m/s2
（2）
F=105N
20.解： （1）（1分）
（2）（1分）
，t=6s（2分）
t2=6-1.2=4.8s（1分）
（3），a=2.5（1分）
， F=12.5N （2分）
（1分）
21.解：木块对长木板向右的滑动摩擦力大小为：
地面对长木板的最大静摩擦力为
，长木板静止不动
由于，m落到地面上
，
，
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