八年级思品(上)九、十练习卷B卷学习资料.doc

思想品德八年级（上）分层同步练习八年级（上）九十课B卷班级-姓名-学号-成绩-一、精挑细选（每题只有一个正确答案）小薇和小娜曾是好朋友，学习在班里名列前茅，可这次小娜没考好，小薇有点瞧不起她，渐渐和她疏远，小娜很苦恼。回答1-2题：1、小薇的行为 （ ）没把友谊放在平等基础上 没有学会理解与宽容 很诚实，对朋友没有虚伪 小薇的友情太狭隘2、如果小娜向你诉苦，你会 （ ）帮助朋友，安慰她换位思考，理解朋友的心理感受幸灾乐祸，早知如此，何必当初视而不见，充耳不闻3、人们之所以提倡“尽量原谅别人，但决不能原谅自己。”这是因为 （ ）如果自己的观点与别人不同，就一定要先赞同别人的观点这是广交朋友的秘诀这样可以在朋友面前表现出你的成熟和老练严于律己，宽以待人才能保持良好的人际关系4、小明因无法劝阻同学小强吸烟，便向老师“告发”了小强的“罪行”，结果让同学们数落了一番。面对这种尴尬局面，小明 （ ）发誓：“今后无论遇到什么事情，我都睁一只眼，闭一只眼。”找老师，向老师诉苦。与参与议论的同学“大吵一顿”，宣泄心中的苦闷。继续与小强友好相处，以争取他对自己做法的理解。5、小强不小心弄坏了小明的，小明心里非常伤心 ，当面却没有责备小强，说明小明 （ ）对朋友缺乏真诚 小明懂得宽容朋友的过失小明表里不一小明心胸狭隘6、在创建文明城市活动中，各社区都积极行动起来美化、绿化自己的社区。某一社区刚刚创建的广告宣传栏就被破坏了，这类行为属于 （ ）不道德的行为，但不违法 不尊重他人的行为 既要受到道德谴责又要接受法律制裁 是妨害社会管理秩序的行为7、“人非圣贤，孰能无过？”所以我们 （ ）没有必要为自己的过错而迁就他人、向他人道歉 要以宽容的心态对待他人，能真诚地接纳、理解、原谅别人没有必要约束自己的行为，顺其自然，才是真正的我的体现为了鸡毛蒜皮的小事而出言不逊，甚至大动干戈，都是很正常的8、班中有一男生因意外事故而致残，只剩了一条腿。对此，男生们都叫其“阿跷”，而该男生也欣然接受，对此现象我们的正确看法为 （ ）这是不尊重他人的表现，是对其人格的侮辱这是一种亲切的表示方式，能拉近彼此间的距离，增进友谊主人都欣然接受，我们当然可照叫不误同学们的思维真开阔，想象也丰富，能取出符合其特点的名字，不错！9、“管鲍之交”、“将相和”都是我国历史上的一段佳话。它们之所以会成为佳话，主要是因为 （ ）鲍叔牙、蔺相如是我国历史上较有名的人物 鲍叔牙、蔺相如能时时处处站在别人角度思考问题，体验他人的情感世界鲍叔牙、蔺相如能顾全大局、拥有宽容心鲍叔牙、蔺相如能以欣赏、信任的态度对待别人10、黄河自1972年以来几乎年年断流；干旱与涝灾同样困惑着地球人；本世纪末有14的鸟类可能灭绝；土地资源遭到严重破坏这所有的一切，表明 （ ）我们没有切实履行好保护地球的职责人类的灭亡是迟早的事人类不尊重自然、不尊重社会，最终会遭到相应惩罚 面对严峻的生态环境，保护地球、尊重自然是我们当务之急 11、山东一名大学生与宿舍成员发生口角，为泄私愤，夜间点燃了宿舍，烧死了7名同窗少女。造成这种悲剧的原因是这个女学生：不懂得宽容他人个性有缺陷不懂得用正当的途径宣泄不良情绪不懂得换位思考，与人为善。 （ ） 12、一个懂得欣赏他人的人，就能够 （ ） 获得别人的尊重和信任 获得友善和感激 被别人接纳和理解 得到所有的关爱，成就任何一件事A B C D 13、雨果说：“善是精神世界的太阳。”这句话告诉我们：友善是世界和平的桥梁；善良的本性在世界上是最需要的与人为善使世界充满阳光不妄自尊大（ ）A B C D 14、诚信的基础是（ ）A人人平等B谦虚、真诚C尊重客观事实D道德高尚15、海涅说“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”。这句话给我们的启发是( )A要实实在在做事B生命的鲜花永远不会盛开C要做老实人，办老实事 D生命是无法预测的16、获得信任的前提是 ( )A诚实B美丽的外表 C华丽的语言 D自尊自信17、我们为人处世，与人交往，要讲究诚信，“诚”指的是（ ）A诚实无欺 B讲信誉C实事求是D守信义18、关于诚实与隐私的关系，下列说法正确的是（ ）尊重别人的隐私，要结合具体情况坚持原则 尊重别人，就要坦白自己的隐私 尊重别人的隐私，未经本人同意不得将其公开 尊重别人，无论什么情况都不能泄露朋友的隐私A B C D19、下列哪些话是说明诚信重要性的：不精不诚，不能动人失信不立生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花一贯说谎话的人即使说了真话也没人相信 （ ）A BC D20、我们在没有把握答应别人的要求时，不要轻易许下诺言，因为（ ）A言而无信，无以立身B知人者智，自知者明C己所不欲，勿施于人D多一事不如少一事21、遵守诺言就像保卫你的荣誉一样，失信于人，就会产生（ ）A战争危机 B友情危机 C名誉危机D信任危机22、伽利略曾说过，与其夸大胡说，不如宣布那个聪明的、智巧的、谦逊的警句：“我不知道”。这是因为（ ）谎言可以欺人一时，但不能欺人一世 谎言一旦被识破，就难以立足 说谎既伤害别人，也伤害自己 说谎要受到法律的惩罚A BC D23、铁柱的表哥吸毒，铁柱向公安机关报案，铁柱是站在（ ）A多数人利益一边B国家法律一边C自己利一边 D亲情利益一边24、“人而无信，不知其可也”这句名言说明：不讲信用的人可以欺人一时，但不能欺人一世老老实实做人要吃亏的，干不成大事不要轻易许下诺言，一旦有所承诺，应该努力实现做人不讲信用，不知他怎么可以立身处世 （ ）A BC D25、我们应该如何坚持“诚信原则”：坚持实事求是在眼前利益与长远利益冲突时，要求我们站在长远利益一边在情与法的冲突中，要求我们站在法律的一边应该从自己的实际需要出发 （ ）A BC D二、学知明理，基本技能拓展1、李某是初二年级的学生，她身有残疾，行动不便，但她坚持上学，尽量不迟到。刘某拿她的生理缺陷取笑她并给她取了绰号，极其内向的李某在同学们的讥笑中偷偷地掉下了眼泪。面对这种情况，你如何评价刘某的行为？如果你是李某的同学，你准备怎样帮助李某？（10分）2、构建社会主义和谐社会，已经成为全社会的共识。然而，社会上还存在着一些不和谐的音符，其中的行乞现象引起了高二学生黄妍的关注。在长达八个多月的时间里，黄妍在完成学习任务之余，经常到繁华闹市、车站、广场，调查乞丐的生存状况、行乞原因及对社会产生的影响。调查中，她克服了被人误解、谩骂等种种困难，对乞丐不嫌弃、不鄙视，先后与他们中的265人进行了平等的交流和沟通，掌握了大量真实的资料，完成了2.6万多字的调研报告。该报告以独特的视角、全新的见解提出了妥善安置乞丐的方案，引起了有关部门的高度重视。请运用所学知识，分析说明黄妍的事迹对我们健康成长的启示。（10分）3、我们在生活中常常面临很多矛盾、冲突和两难选择。请仔细阅读材料，运用诚信做人的有关知识，回答下列问题。（12分）序号情境选择例面对一个已经确诊的晚期癌症患者，但病人还不知道自己得了不治之症，接诊的医生说：A别着急，你的病会好的B请你做好最坏的打算一家医药公司的代表游说小杰扮消费者，向同学们说自己成绩好，全靠“脑长灵”。公司许诺事成后重金酬谢。小杰：A答应促销B予以拒绝初三学生小钟近来迷上了网络游戏，经常偷偷去上网，成绩不断下滑。班会课上，老师让大家总结自己开学以来的表现。小钟：A继续瞒下去，以满足能够继续上网玩游戏的需求B勇敢坦露，请求大家帮助小颖无意中看见亲戚在家用电脑刻录了一大堆盗版光盘，小颖：A为了不伤亲情，视若不见B劝其自首或依法举报1） 请参考示例的样式回答问题。示例：我的选择：A我的理由：善意的谎言是维护对方利益的需要，并不违背诚信做人的原则。情境我的选择：（1分）我的理由：（2分）情境我的选择：（1分）我的理由：（2分）情境我的选择：（1分）我的理由：（2分）2）通过对上述情境的分析，我们知道，诚信的基本要求是 。坚持 ，是诚信做人的守则之一。（3分）4、同学们在一起玩耍，小李把果皮、易拉罐随手扔到路边，张明和同学们一起批评小李不应该这样，并且要求小李捡起来，扔到垃圾箱里。小李认为，大家这样是跟他过不去，待人不宽厚。小李的认识对吗？为什么？（6分） 5、诚信活动大行动（1）感受诚信：举2个关于诚信的典型事例。（4分）（2）认识诚信：事例说明，在现实生活中要反对哪些不讲诚信行为。（4分）（3）践行诚信：为社会拟2条宣传诚信的标语。（4分）