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合黎镇中心小学校园标兵评选方案教学文案.doc

上传人:天**** 文档编号:3817154 上传时间:2024-07-21 格式:DOC 页数:8 大小:23KB
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资源描述

1、合黎镇中心小学校园标兵评选方案精品文档 合黎镇中心小学校园小标兵评选方案 一、指导思想 为推进小学素质教育向纵深发展,创新学生评价制度,培养学生良好的思想道德素质,根据小学生守则、小学生日常行为规范的要求,经学校讨论,开展“校园小标兵”评选活动,使同学们真正感到,学习的榜样就在身边。人人争做德、智、体、美、劳全面发展的小学生,为树立良好的校风而努力! 二、评选依据 以小学生守则、小学生日常行为规范内容为依据,根据校内外行为表现,旨在将学生中能一贯严格要求自己,某一方面表现突出,且得到绝大多数师生确认的同学评选出来。 三、评选办法 (一)“校园小标兵”的评选每学期一届,评选时间每学期4次。 (二

2、)在校的一至六年级的学生。 (三)采用学生自我申报、班级民主评选、班主任推荐、学校考核组考评的确定办法。 (四)校园小标兵称号为:1.道德小标兵、2.劳动小标兵、3.学习小标兵、4.阅读小标兵、5.艺术小标兵、6.学雷锋小标兵、7.安全小标兵、8.管理小标兵、9.自理小标兵、10.文明礼仪小标兵。四、评选步骤 1.各班根据评价标准民主选出“校园小标兵”候选人,人数学校根据具体情况确定。2.填写申报表一份。 3.申报校园小标兵评优,要经过班级讨论、班主任推荐、学校审核、最后评选获得称号,并予以公示。 五、评选组成员组 长:校区负责人 副组长:教导主任 少先大队辅导员成 员:班主任 少先队辅导员

3、六、评选细则 (一)道德小标兵标准 1.模范遵守小学生日常行为规范,没有违反校规校纪行为。2.文明礼貌好,见老师主动问好,遇到外校老师要说“老师好”。3.能尊老爱幼,乐于助人,同学有困难要主动帮助。4.遵守校纪校规,三项竞赛中表现优秀,不被扣分,不被警告。5.做操、集会时要安静,不说话,不东张西望。 (二)劳动小标兵标准 1.模范遵守小学生日常行为规范,没有违反校规校纪行为。2.各科成绩均在良好以上。3.不随地吐痰,不乱丢杂物,不乱涂画墙壁,不折树枝,踩踏草坪,爱惜粮食和学习、生活用品,节约水、电等资源,热心帮助他人。4.主动、积极参加校内、校外组织的清扫卫生、保护环境的公益活动。在班里起示范

4、作用,积极参加环保活动和协助老师开展环保教育。5.能模范带头维护学校环境卫生,同不文明行为作斗争,敢于批评不文明行为,带头维护本班或集体的纪律、荣誉。 (三)学习小标兵标准 1.模范遵守小学生日常行为规范,没有违反校规校纪行为。2.尊敬师长,尊重老师劳动,按时完成听说读写等作业,及时订正作业,虚心接受老师的教育。3.学习目的明确,态度端正,有较强的分析问题、解答问题的能力,平均成绩一、二年级在90分以上,三、四年级在85分以上,五、六年级在80分以上。4.符合以上条件,并且各学科成绩优秀,平均成绩在本班名列第一的为该班级的学习标兵。 (四)阅读小标兵标准 1.模范遵守小学生日常行为规范,没有违

5、反校规校纪行为。2.各科成绩均在良好以上。3.阅读兴趣广泛,积极参加校读书室的各类阅读活动,并能主动做好读书笔记。4.坚持诵读课程标准推荐的古诗文经典诵读内容,低年段学生能背诵10首以上,默写5首;中年段学生能背诵20首以上,默写10首;高年段学生能背诵30首以上,默写20首。5.思维敏捷,对事物有独到的见解。 (五)艺术小标兵标准 1.模范遵守小学生日常行为规范,没有违反校规校纪行为。2.各科成绩均在良好以上,艺术类学业成绩为优秀,且明显对音乐体育、美术等有浓厚的兴趣,在歌舞或器乐或摄影或美术或演讲等方面有一技之长,坚持训练且基本功扎实,有自己代表作品。3.积极参加学校文艺活动,并在艺术领域

6、取得优良成绩。4.热爱体育锻炼,注重身体的保护,身体素质好,体育成绩优秀。 (六)学雷锋小标兵标准 1.遵守校规校纪,自觉服从学校管理,自觉遵守学校的各项规章制度。2.团结同学,组织纪律性强,不迟到,不早退,不旷课,不进网吧。3.自觉做好课前准备,认真听讲,课上积极踊跃回答老师提出的问题。4.乐于助人,积极主动帮助有困难的同学。每学期至少做一件好事。5.在校每天大扫除及各种劳动要积极肯干,在家能做力所能及的活。6.积极参加各项文体活动,在活动中成绩突出。7.保护环境卫生,不买零食进校园,不在校园吃零食,不乱丢垃圾。8.课间活动不喧哗,不追逐,不打架,不搞危险活动。9.文明礼貌,尊敬师长。10.

7、拾金不昧,捡到东西要交公。11.会唱学习雷锋好榜样歌曲。12.至少会讲一个雷锋的故事。(七)安全小标兵标准 1.模范遵守小学生日常行为规范,没有违反校规校纪行为。2.各科成绩均在良好以上。3.遵守学校安全制度,不私自游泳,不玩火,不违反交通规则等。4.能积极搜集安全自护知识,能掌握小学生安全常识中大部分必记内容。5.主动参加学校组织的安全宣传教育活动,热心宣传自护本领。6.有具体的、真实的安全自救、自护经历,或用掌握的安全知识帮助他人的事迹的同学优先考虑。 (八)管理小标兵标准 1.模范遵守小学生日常行为规范,没有违反校规校纪行为。2.参评者必须是班委以上学生干部或校级少先队干部。3.热心学校

8、工作,责任心强,有一定的威信和较强的组织工作能力,积极配合学校、班主任敢于善于参与学校、班级管理,工作成绩显著,在各项活动中起模范带头作用的学生干部。 (九)自理小标兵标准 1.模范遵守小学生日常行为规范,没有违反校规校纪行为。 2.衣着整齐,能正确佩戴红领巾,高唱国歌。3.爱动脑,学知识、勤思考,积极主动地开展各项学习活动。(十)文明礼仪小标兵标准 1. 在家庭做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。2. 在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小公民”。 3.在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。4.在公共场所做爱护公物、讲究卫生、保护环境、遵守秩序的“小卫士”。5. 在独处时,做胸怀开阔、心理健康、勤奋自主、勇于创新的“小主人”。合黎镇中心小学2016年5月4日合黎中心小学”xx小标兵”评选推荐表 填表日期: 年 月 日姓名 性别 出生年月20030927年级班(中队)五年级 中队辅导员 先进事迹或个人总结年级班(中队)推荐意见班主任(中队)辅导员签字: 年 月 日学 校推荐意见(章)年 月 日收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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