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幼儿园学习性区域活动观察记录表(范表)教学文案.doc

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1、幼儿园学习性区域活动观察记录表(范表)精品文档幼儿园学习性区域活动观察记录表 日期9/1 第1周星期二区域名称科学探索区观察者主题名称噜啦啦活动准备(材料、经验、环境等)下雨天,幼儿穿雨衣、撑雨伞户外活动,观察雨。活动目标1.对雨景感兴趣,观察雨中的景物,并简单的表达。2.愿意用不同感官感知雨滴。观察记录幼儿来到户外种植园地发现很多小水洼,有的幼儿在踩水洼,有的幼儿在找雨点落在哪里了,有的幼儿观察雨天周围事物的不同,皓皓(王邵慷)和赵一昕来到一大水缸边,他说:“有小水洼。”看着水缸。继续说:“小水洼。”静站在水缸边观察,说:“小水洼出来啦。”身边走来了几位幼儿,向同伴介绍:“这是小水洼。”一幼

2、儿伸手碰触一下水中的叶子,皓皓也伸手碰了一下,表情微笑,一女孩说:“*有雨”,皓皓说:“那是雨。”继续看水缸,说:“有小水洼”随后做动作,边说:“小蝌蚪,沉下去。”向同伴介绍小水洼,随后转身,说:“看,雨点落到荷叶上去了。”摸了摸额头,说:“在荷叶上。”随后离开。分析评价幼儿在游戏中能够对小雨点感兴趣,而且愿意观察雨点和周围事物接触后发生的变化,在和同伴的互动中模仿同伴用手感知水缸中的植物,并用动作模仿小蝌蚪,哼唱自己熟悉的儿歌,联系原有经验表达自己所观察到现象,对于自然界中的事物感兴趣,愿意与同伴分享,多次的语言表述也吸引了不少的同伴一起观察、发现。支持策略1.和幼儿一起谈论自己观察和发现的现象,鼓励幼儿与同伴分享。2.提供更多的材料让孩子去雨中探索,比如各种器皿接雨水、提供鲜荷叶在区角玩滚水珠游戏等。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除

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