资源描述
课题:1.2.3直线与平面的位置关系(2)导学案
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【学习目标】
1、 理解直线和平面垂直的定义及相关概念;
2、 把握直线和平面垂直的判定定理和性质定理.
【课前预习】
1.观看:①圆锥的轴与底面半径都垂直吗?为什么?
②圆锥的轴与底面全部直线都垂直吗?为什么?
③圆锥的轴与底面垂直吗?
2.直线与平面垂直的定义:假如一条直线与一个平面内
的 直线都 ,那么直线与平面相互垂直,记作 .
直线叫做平面 ;平面叫做直线的 ;垂线和平面的交点称为 .
思考:①正投影的投影线与投影面垂直吗?斜投影呢?
②在空间过一点有几条直线与已知平面垂直?
③在空间过一点有几个平面与已知直线垂直?
3.从平面外一点引平面的垂线, ,叫做这个点到这个平面的距离.
图形表示:
4.直线和平面垂直的判定定理
语言表示:
符号表示:
图形表示:
4.直线和平面垂直的性质定理
语言表示:
符号表示:
【课堂研讨】
例1、求证:假如两条平行直线中的一条垂直于一个平面,那么另一条直线也垂直于这个平面.
例2、已知直线// 平面,求证:直线各点到平面的距离相等.
依据例2给出直线和平面的距离定义: .
例3、如图,是圆的直径,垂直于圆所在平面,是圆上不同于的任一点,求证:⊥平面.
O
A
B
P
C
【学后反思】
课题: 1.2.3直线与平面的位置关系(2)检测案
班级: 姓名: 学号: 第 学习小组
【课堂检测】
1.已知直线,,与平面,指出下列命题是否正确,并说明理由:
(1)若⊥,则与相交;
(2)若,,⊥,⊥,则⊥;
(3)若//,⊥,⊥,则//.
2.如图,在正方体中, 则与的位置关系_________.与的位置关系_________.进而可得BD1与平面ACB1的关系 .
A
B
C
D
D1
A1
C1
B1
3.如图,已知⊥,⊥,垂足分别为,,且∩=,
求证:⊥平面.
【课后巩固】
1.已知⊥平面,,则与的位置关系是 ( )
A、// B、⊥ C、与垂直相交 D、与垂直且异面
2.下列正确的是(其中为不相重合的直线,为平面) ( )
①若//,//,则// ②若⊥,⊥,则//
③若//,//,则// ④若⊥,⊥,则//
A.①②③④ B.①④ C.① D.④
A
B
C
D
D1
A1
C1
B1
3.如图,在正方体中,求证⊥.
4.已知,直线//平面,直线,求证:⊥.
A
O
P
C
B
5.在三棱锥中,顶点在平面内的射影是外心,
求证:.
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