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2021高中历史人民版必修一学与导配套资料:专题一-1中国早期政治制度的特点(2课时)-.docx

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资源描述
一 中国早期政治制度的特点(二课时) 一、课程标准 了解中国早期国家毁灭的背景、过程,并概括其特征;初步把握从历史传奇中吸取相关历史学问的力气;概括从文明初期到西周时代的历史演进过程、早期政治制度的特点,分析分封制、宗法制对我国社会的深远影响 二、课前——结构化预习,自主生疑 (一)结构化预习:①认真阅读教材,用黑色或蓝色笔规范地标注下列学问,划出关键词句;②用红笔标注自己不明白的问题或提出你的疑问; ③认真记住最基础的学问和概念。 1.夏商政治形式 (1)早期国家的毁灭 ①时间:距今大约五千年前。 ②缘由: 。 ③突出标志:金属器具的使用、贫富分化的产 生、 的成熟、城的毁灭和礼制的初步形成。 ④政治特色:早期国家的君王用战斗平定四方,分置官员,确立了初步的政治管理秩序;早期国家的政治权力接替通常以 的方式实现。 (2)夏商政治文化 ①夏朝:禹死后,他的儿子启继承王位,“家天下”的制度由此开头, 从今成为基本的政治关系。 ②商朝:商代贵族以血缘关系为纽带,实行 ,各个宗族都是政治实体;商代政治的另一个特点是 亲热结合,商王通过占卜手段主宰国政。 2.西周分封制 (1)含义:又称封邦建国,周天子把确定的土地和人民,分别授予王族、功臣和先代贵族,让他们建立诸侯国,拱卫王室。 (2)目的:巩固周王朝的统治。 (3)分封对象: 、 、 。 (3)受封者的权利与义务:诸侯在封国内享有世袭统治权(用人权、行政权、财政权、军事权);同时受封的诸侯必需担当相应的义务: 。 (4)评价: 。 3.宗法制 (1)实质:是依据 支配政治权力,维护政治联系的一种 制度。 (2)概况:周天子以 世代继承最高执政权力,为天下的大宗,其余诸子分封为诸侯,诸侯国对于周王室处于附属地位,他们对于天子为小宗,在本国则为大宗,其地位也由嫡长子继承。从卿大夫到士,也形成同样的大宗与小宗的关系。其最大特点: 制。 (3)结果:由血缘关系的亲疏,形成了“周天子——诸侯—— ——士”这样的由宗法关系打算的等级。 (4)作用:既保证了贵族在政治上的垄断和特权地位,也有利于统治集团内部的稳定和团结。此后,宗法制成为我国数千年来封建统治者享受特权的依据,对中国社会产生了深远的影响。 (二)预习检测 1.关于分封制的表述,最为精确的一项是( ) A.反映了中心与地方的统辖关系   B.体现了统治者对奴隶的阶级剥削 C.反映了诸侯之间的经济关系     D.体现了奴隶主贵族内部的等级关系 解析:分封制是西周分封诸侯的制度,是当时统治阶级内部在权力、财产方面的再支配制度。它不仅是周王将子弟和功臣分封于各地成为各领一方的诸侯,诸侯国国君也有权力再分封卿大夫,卿大夫还可以分封士。因而分封制实际上体现了一种严格的多层次的奴隶制等级关系。D项符合题意。 2.观看下表,依据西周宗法制规定,最有资格继承王位的是 ( ) 周王的妻妾 周王与妻妾所生的后代 妻(正室) 三哥(20岁) 四哥(14岁) 妾一 大哥(25岁) 妾二 二哥(22岁) A.大哥 B.二哥 C.三哥 D.四哥 生成 问题 解析:依据宗法制的规定,权力、财产、土地由嫡长子(即正妻所生长子)继承。正确答案为C。 日期 自评 组评 三、课中----合作探究、互动解疑 (一)图文说史 河南新密古城新石器时代城址图 城的毁灭是早期国家毁灭的重要标志之一 (二)互动解疑 材料一 封邦建国,以蕃屏周 昔武王克商,光有天下,其兄弟之国者十有五人,姬姓之国者四十人。 —《左传·昭公二十八年》 (周公)兼制天下,立国其七十一国,姬姓独居五十三人。 ——《荀子·儒效》 材料二 孔子说过:“殷因于夏礼,所损益可知也;周因于殷礼,所损益可知也”“周监(鉴)于二代,郁郁乎文哉!”;据史籍载,夏朝存在了400多年,商朝存在了600多年,周朝则存在了800年之久,时间之长期,远远超过了以后的任何一个封建王朝。 材料三 八年,伐陆浑(即嵩山地区,距洛阳仅六十公里)之戎,遂至洛,观兵于周郊。周定王使王孙满劳楚王。楚王问鼎小大轻重,对曰:“在德不在鼎。”庄王曰:“子无阻九鼎!楚国折钩之喙,足以为九鼎。”王孙满曰:“……天所命也。周德虽衰,天命未改。鼎之轻重,未可问也。” 楚王乃归。 ——司马迁《史记》卷四十 问题1:上述材料反映了西周的分封制。依据材料结合教材相关学问思考:什么是分封制?西周推行分封制的目的何在?分封制的主要内容有哪些(周王地位、分封对象、受封诸侯的义务)?依据材料二、三分析分封制的影响? 材料四 材料五 是故人道亲亲也。亲亲故尊祖,尊祖故敬宗,敬宗故收族,收族故宗庙严,宗庙严故重社稷,重社稷故爱百姓,爱百姓故刑罚中,刑罚中故庶民安,庶民安故财用足,财用足故百志成,百志成故礼俗刑,礼俗刑然后乐。 ——《礼记·大传》 问题2:材料四、五反映的政治制度是什么?你能依据材料四结合课文学问概要说明这一制度的内容吗?西周推行这一制度的缘由是什么?这一制度有何突出特点?依据材料五和课文学问分析这一制度产生了什么影响? 问题3:以上两种政治制度的关系是什么? (三)课堂总结: 中国 早期政治制度 夏朝 中国古代第一个王朝,始创王位世袭制度。 问题探究:中国早期政治制度有何特点? 以血缘关系为纽带形成了国家的政治结构;神权与王权的结合;最高执政集团尚未实现权力的高度集中。 商朝 以血缘关系为纽带,实行宗法制;神权和王权紧密结合。 西周 实行分封制 “封建亲戚,以蕃屏周”。 实行宗法制 划分宗族内的嫡庶系统,与分封制互为表里的制度。 四、课后----拓展训练、内化迁移 1、中国古代政治权力由“传贤”演化为“传子”( ) A.是生产力进展的结果 B.是历史的大倒退 C.标志着早期国家形成 D.阻碍了社会进步 2.夏商时期,在国家最高权力的传承上都实行( ) A.禅让制    B.王位世袭制 C.民主推选制     D.嫡长子继承制 3.周初实行分封制,其根本目的是( ) A.防止外族的入侵 B.减弱功臣贵族的权力 C.排斥异姓诸侯 D.巩固奴隶制国家政权 4.关于分封制的表述,最为精确的一项是 ( ) A.反映了中心与地方的统辖关系   B.体现了统治者对奴隶的阶级剥削 C.反映了诸侯之间的经济关系     D.体现了奴隶主贵族内部的等级关系 5.《荀子·儒效》记载,周初“立七十一国,姬姓独居五十三人”。这说明 ( ) ①同姓亲族是分封的主体 ②以血缘纽带维护分封制度③西周初年民族隔阂严峻 ④利用同姓贵族排斥功臣和先代贵族 A.①②③④ B.①②③ C.①② D.①③④ 6. “先王之法,立天子不使诸侯疑焉,立诸侯不使大夫疑焉,立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争,争生乱,是故诸侯失位 则天下乱,大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是 ( ) A.确立嫡长子的最高地位 B.保证贵族血统的纯正 C.防止内部纷争,强化中心集权制度 D.解决权位和财产的继承与支配,稳定统治秩序 7.西周宗法制下,形成了“周天子—诸侯—卿大夫—士”的宗法等级,维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是( ) A.地域关系 B.血缘关系 C.信仰关系 D.财产关系 8.在江苏省丹徒县出土过一件青铜器簋,此簋内底有铭文120余字,主要记载了周王将一个贵族分封到宜地,并赐其土地、人口和仪仗等状况。该出土文物的主要历史价值是( )   A.证明白周王朝实行分封制 B.说明周王朝实行井田制   C.体现周朝的甲骨文已成为成熟文字   D.说明周王对于功臣的重视   9(选做题)、阅读下面的示意图,回答问题 (1)上面的示意图反映了哪个时期的什么政治制度? (2)这一政治制度的最大特点是什么? (3)分析其实质和作用。 日期 自评 组评
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