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三年级阅读-阅读部分精品文档23. 可爱的小猪读一读 老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪，它们非常可爱。你看，这不是：老母猪旁边正躺着二六十二只小猪。它们有的身体全是粉红色的，有的只有尾巴是黑的，有的身上有几块黑色的斑，还有的更有意思，后一半身体全是黑的，就像墨涂上去的一样，黑得发亮。它们一旦被惊动，立刻爬起来，躲到猪妈妈的身后，不住地发出“呼噜呼噜”的声音，显出十分紧张、害怕的样子。可人一走，几分钟后它们又“呼呼”地睡了。 这些小猪不光贪睡，它们更贪吃。这天，我走进猪圈，一眼就看见小猪整齐地排成两行，面向猪妈妈睡大觉。它们有的仰着身子，四脚朝天；有的趴着，前爪收起，后腿扒开往外伸；还有的侧着身子，四脚收起眯着眼睛，翘着可爱的小尾巴。我看见食槽里没东西，就小心地拎起旁边拌好的猪食，“哗啦啦”地倒进了食槽。老母猪闻到了香味，站了起来。小猪群一下子轰动了，也闻到了猪食的香味。“小花猪”趁机扒在妈妈的奶头上吸奶，而“一半黑”跑得最快，在食槽边上吃起食来。它嫌不过瘾，就跳进食槽。猪食都没过了它的膝盖，它甩着大耳朵，长鼻子一拱一拱的，“吧咂吧咂”地吃了起来，可真过瘾啊！练一练1.选择正确的读音，对的打猪食都没（mi m）过了它的膝（q x）盖。2.短文中有几处对声音的描写，分别是什么声音？吧咂吧咂： 呼噜呼噜： 呼呼： 哗啦啦： 3.用“”画出小猪睡觉的姿态4.短文共有 段，第1自然段写 ，第2自然段写 。5.“一半黑”是怎么吃猪食的？用“”画出来6.缩句老太太家有一窝刚出生三个星期的小猪。 老母猪旁边正躺着二六十二只小猪。 24. 冬虫夏草读一读 冬虫夏草，又名虫草，它冬天是虫，夏天成草。它不是动物，而是同蘑菇、木耳、灵芝和酵母菌等一样属于真菌类的低等植物。 它跟草不同，没有根茎叶，不含叶绿素，只有细胞壁，过着寄生生活。它不开花，也不结果，依靠孢子繁殖。 冬虫夏草没有嘴巴，却是“吃动物”的好手。秋天，蟋蟀、蛾、蜂、蝉、金龟子等昆虫钻进洞穴过冬时，它就趁机把它的牙管刺进昆虫体内，吸取昆虫的营养，长成菌丝。菌丝越长越多，昆虫被它吃得只剩一层外壳，而菌丝则变成了硬块状的菌核。冬天，气候寒冷干燥，菌核休眠，外表活像一条虫。 春天到了，菌核就从“虫”的头部开始“剧变”，像一根棒球棍、一根茎、一丛树枝似的从土里钻出来。到了夏天，它长得活像一株草。 冬虫夏草在全世界有近200种，中国虫草寄生于一种叫蝙蝠蛾的昆虫体上，是名贵的药材，据说能抗肿瘤。因为它体积小，颜色暗，不易发现，所以更是珍贵。现在正在用人工的方法培养它，使它为人类服务。练一练1.在短文中找到下面词的反义词，写在括号里潮湿（ ） 炎热（ ）2.冬虫夏草是一种动物 （ ）是一种植物 （ ）它即是动物，又是植物 （ ） 3.冬虫夏草“吃”的食物是动物（ ） 是植物（ ） 既吃动物，也吃植物（ ）4.在下面正确的答案后面打“”冬虫夏草是一种低等的植物，过着寄生的生活，依靠孢子繁殖。 （ ）秋天，冬虫夏草开始休眠，变成一条虫。 （ ）夏天，冬虫夏草长得活像一株草。 （ ）冬虫夏草只结果不开花。 （ ）全世界有200种冬虫夏草。 （ ）5. 为什么中国虫草更珍贵？请用“”画出有关句子。25. 五彩苦瓜读一读 妈妈说：“其实，这五彩苦瓜并不难做，你们一学就会。需要注意的是，原料下锅时按顺序。先把油烧热，用葱末姜末爆锅；然后放入切好的苦瓜片，用锅铲不停地翻动，待其颜色变深时稍焖片刻，倒入搅匀的鸡蛋，慢慢铲动，使鸡蛋均匀地混入苦瓜当中；接着放入切好的黑木耳和切好的红辣椒，继续加热翻炒一小会儿；最后放入切好的香菜茎拌匀，调入适量的精盐、味精、香油即可以出锅了。” 听了妈妈的一番话，看了盘中的五彩苦瓜好似五颜六色的花朵，同学们个个跃跃欲试，准备回家去露一手呢！练一练1.选择正确的答案，打倒（do do）入 调（tio dio）入 立即（j j） 好似（s sh） 跃跃欲（欲望 想要）试露（无遮盖 表现）一手 翻（抄 炒） 葱（未 末） 搅（伴 拌）2.用“”画出文中的比喻句，这句话把 比做了 。3.五彩苦瓜里有哪些原料及颜色？ 4.制作“五彩苦瓜”要注意原料下锅时的顺序，请用“”在文中画出表示顺序的词。26. 蜂鸟读一读 世界上最小最小的一种鸟，叫蜂鸟。它的身体像一只黄蜂那么大，体重只有1.5克2克。不过它飞得很快，在花间飞翔，好像花丛中的（颗颗 棵棵）（留 流）星。你刚想看清是什么东西时，它却一闪就不见了。 凤凰、孔雀（q qu）在人们的心中是世界上最美丽的鸟。但是，蜂鸟比它们更美丽。它那羽毛，简直就像戏台上仙女的衣裳（shng shang）一样，五光十色，变（幻 幼）无穷。练一练1.在正确的字或读音下面画“”2.短文写了蜂鸟的三个特点： 、 。3.用“”画出文中打比方的句子，其中用花丛中的颗颗流星来比喻 ，把 比做戏台上仙女的衣裳。4.“五光十色”形容颜色多，你还能写出与“五光十色”意思相近的词吗？ 5.你喜欢蜂鸟吗？为什么？ 27. 山里的孩子读一读 山里的孩子 像大山一样结实 健壮 他们爬树 登山 采蘑菇 拾松果 他们喜欢每一朵野花 熟悉每一种鸟鸣 满山遍野都有他们的脚印 在山冈 在竹林 在小溪 在草丛 山里的孩子，像大山一样热情好客。他们笑眯眯地欢迎进山的每一位客人，为客人当向导。累了，他们请你歇歇脚。渴了，他们递上一碗清凉的茶，像清泉，像露水，一直甜到你的心窝里。 山里的孩子，像大山一样充满幻想。他们想象着，让果树四季结果，让鲜花天天开放，让小草永远翠绿，让小溪永远欢跳。他们还想建一座最大的动物园，让大山里各种动物都有自己漂亮而舒适的家。 山里的孩子，在大山的环抱里成长。练一练1.给第1自然段加上合适的标点2.短文第1、2、3自然段分别是围绕着哪句话写的？用“”画出来3.山里的孩子的特点是 、 、 。4.山里的孩子会在什么地方干什么？用直线将下面的词语搭配起来在山冈 挖野笋在竹林 玩水在小溪 爬山在草丛 拾松果在松林 采蘑菇28. 形形色色的茎读一读 不要以为植物的茎都是圆柱形的,直立在地面上的。方竹的茎就不是圆柱形的,而是四四方方的。草莓的茎就不是直立的，而是匍匐在地面上的。 藕是莲的茎。托着荷叶的是叶柄，顶荷花的是花梗，莲真正的茎是横卧在污泥里的藕。藕有很多通气的孔道，使莲生长在污泥里的茎得到足够的氧气。我们吃的荸荠也是地下的一种茎。 洋葱头并不是根,也是茎。它大部分由肉制的鳞叶组成,叫做鳞茎。马铃薯的薯块也是茎,叫块茎。 仙人掌的绿色扁片不是叶,是它的茎。仙人掌的叶子已经退化成刺了。植物的茎不仅可以输送养料和水分，还能进行光合作用,有的还能繁衍后代。练一练1.“匍匐”用部首查字法查 部，读音 ，在字典中的解释是 ，在短文中应该理解为 。2.根据短文内容填空 洋葱头是（ ）茎，方竹的茎是（ ）的，草莓的茎是（ ）在地面的，莲的茎是（ ）在污泥里的藕，马铃薯的茎是（ ），叫（ ），仙人掌的茎是（ ）状的。3.茎有哪几种形状？ 4.茎有什么作用呢？用“”在短文中画出来5.缩句莲真正的茎是横卧倒污泥里的藕。 我们吃的荸荠也是地下的一种茎。 29.刺猬读一读 刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠，只是比老鼠大多了。它的头尖尖的，眼睛和耳朵很小，牙齿非常锋利，门牙特别长。刺猬的四肢很短，跑起来很快。它的爪子像老鹰爪子那么锐利，那么有力。除了腹部，刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。遇到强敌时，它就把身体蜷成一团，成为一个可怕的刺球，连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺保护自己，还用它来搬运东西呢。夏天，正当人们进入梦乡的时候，它悄悄地从洞中爬出来，趁着月光，窜到瓜地里，用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断，然后在地上打个滚，把硬刺扎进瓜皮，一翻身就背着瓜溜走了。练一练1.在括号里填上合适的词（ ）的刺猬 （ ）的牙齿 （ ）的爪子 （ ）的硬刺 （ ）的刺球 （ ）的野猪2.短文共 句话，第 句到第 句是写了刺猬的样子，第 句是写刺猬用硬刺保护自己，第 句是写刺猬用硬刺来搬运东西。3.文章是围绕哪句话来写的？请写出短文的中心句 4.刺猬的硬刺有两个作用：一是 ；二是 。5.刺猬是怎样保护自己的？在有关的句子下面画“”。6.刺猬是怎样搬运东西的？用“”画出有关的内容。7.下列句子中哪个是打比方？在（ ）里打上刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。 （ ）刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。 （ ）8.缩句刺猬是一种有趣的小动物。 刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺，又短又密。 30.小草读一读 马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。 春天，一阵微微的春风吹来，小草河刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞蹈。它们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地考得火热。人们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。它从不计较人们给予什么，宁愿为人们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，它一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，它又从土里钻出来。真是“ ， 。” 我爱小草，爱它强大的生命力和宽广的胸怀。练一练1.给加横线的字选择正确的读音，用“”画去不正确的读音宁愿（nng nng） 钻进（zhun zun） 面黄肌瘦（shu su） 2.根据上下文解词酷热： 面黄肌瘦： 3.在短文横线处正确地填上一句诗4.短文按 的结构来写的，第2自然段按 的顺序来写小草的。5.短文是围绕着哪句话来写的？用“”画出来6.哪句话说明小草有强大的生命力？用“”画出来。31. 奇特的树读一读 世界上有各种各样的树 你听说过能产面粉 结面条 长面包的树吗 老挝有一种“面粉树”。把它的树皮剥下来，晒干磨成粉，就成了面粉。非洲南部有一种奇怪的树，它结的果实是条形的，最长的有2米，人们叫它“须果”。“须果”成熟后，放在水里煮熟，捞起来加进调味品，就成了味道鲜美的面条了！人们称它“面条树”。还有一种热带海岛的“面包树”，结的果实圆圆的，大的像西瓜，小的像柑橘，营养很丰富。热带居民把它当做主要的食品。练一练1.给第1自然段加上标点符号2.短文给我们介绍了 、 、 、 3种奇特的树。它们分别生长在 、 、 和 。3.用“/”把第2自然段分成3层，并写出第2自然段的主要意思、 4.用“”画出“面条树”名字的来历5.用“”画出短文中的比喻句，这个句子把_ 比做 ，比做 。6.修改病句（1）把“面粉树”的树皮晒干磨成粉，剥下来，就成了面粉。 （2） “面包树”的营养十分丰富美丽。32. 金钥匙读一读 知识老人有两个儿子，一个叫金宝，一个叫银宝。 一天，知识老人把两儿子叫到面前，给他俩各一把钥匙，说：“这是获得知识的钥匙，你们用它去打开知识的宝库吧！”知识上面分别刻着“学”和“问”两个字。 金宝照着钥匙上的“学”字去行动。他每天清晨起来，捧着书本到后院去朗读，用读书声唤醒树上的鸟，可是他从不请教别人。银宝依照钥匙上的“问”去办。他碰到什么问题，不管是难是易，都要请问别人，可是他从不认真读书，也不独立思考。 兄弟俩尽管很努力，但都没有学好，金宝和银宝找到知识老人，责怪钥匙不中用。知识老人询问了他们的学习情况之后，哈哈大笑道：“你们都片面理解学问两字的意思，没有正确地运用这把钥匙” “我不是照学字去做了嘛？”“我不是照问字去做了嘛？”金宝和银宝不约而同地辩解起来。 问题就在这里！知识老人说：“学和问两个字是密 ，密不可分的，而你们把它们割裂开来了，金宝尽管读了不少书，但由于光读不问，结果是似懂非懂；银宝尽管虚心好问，但由于东一榔头西一棒，不深入地独立钻研，结果也是稀里糊涂。学问学问，既要学又要问，只有这样，才能掌握过硬的本领。” 金宝和银宝按照老人的话去做，后来都成了很有学问的人。练一练1.在下面正确读音上打钥（yo yu） 俩（ling li） 糊涂（tu t） 尽（jn jn）管2.解释词语请教： 过硬： 不约而同： 3.根据短文内容填空 “学”和“问”两个字是 的。只学不问，结果是 ；只问不学的结果是 。只有 ，才能学到真正的知识。4.根据段意在括号内填上相应的小节号第1段（ ）：知识老人把获得知识的钥匙分别交给儿子，让他俩照着上面的字去做。第2段（ ）：两个儿子分别照着“学”和“问”去做，可是他们都没有学好，知识老人指出了他们的错误。第3段（ ）：金宝和银宝按照老人的话去做，成了有学问的人。33. 老山羊和大灰狼读一读 两山之间有一座小桥，桥身高，桥面窄，桥下水流湍急。一天，老山羊来到桥的这头，大灰狼来到桥的那头。它俩都要过桥。 大灰狼一见老山羊就馋得直流口水，它怕老山羊跑掉，便十分温和地说：“山羊兄弟，过去我有许多对不起您的地方。今天就让您先过桥，也算是我给您赔个不是。” 老山羊沉思片刻，笑着说：“你能认错就好。昨天我不小心吧腿摔伤了，走路特别慢，还是你先过桥吧！” 大灰狼迫不及待地上了桥，一步步地紧逼过来，眼看大灰狼就要抓到老山羊了。突然，老山羊大喊一声：“大老虎！当心”大灰狼慌忙扭过头去。就在这时，老山羊猛冲过去，一下子把大灰狼抵下了桥。词语积累湍急：水势急迫不及待：急迫得不能再等待练一练1.根据上下文解释下面的词语沉思：_片刻： 抵： 2.近义词温和（ ） 慌忙（ ）3.大灰狼想吃老山羊，从 可以看出来，它让老山羊先过桥的理由是 。4.老山羊看出了大灰狼的鬼把戏，从 可以看出，老山羊让狼先过桥的理由是 。5.老山羊是用什么办法摆脱危险的？ 6.“就在这时，老山羊猛冲过去，一下子把大灰狼抵下了桥”，“就在这时”是什么时候？ 7.突然，老山羊大喊一声：“大老虎！当心！”是因为：（1）老山羊看到后面有一只大老虎。 （ ）（2）是老山羊对付大灰狼的一个计谋。 （ ）34. 燕子读一读 燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴特别可爱。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。 燕子喜欢吧窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌得有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。 燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的朋友，我们千万不可伤害它。词语积累玲珑：形容细致精巧嵌：把东西卡在空隙里练一练1.选择正确的答案，对的打似(sh s)的 唾（t tu）沫 黏（nin zhn）性 垒（li lu）起来 房（粱 梁） 飞（的 得）快2.候鸟是一种 的鸟。“候”有4个解释，“候鸟”的“候”应选其中第 个解释。等待 看望 时节 事情在变化中间的情状3.燕子是什么鸟？请在正确的答案旁打益鸟（ ） 害鸟（ ） 候鸟（ ）4.如果“孵”字不认识，应用 查字法，查 部 画。如果已知“孵”读f，不知道其意，可以用 查字法。如果数笔画查字法，应查 画。5.用“”把描写燕子外形的句子画出来6.用“因为所以”把第3自然段的句子连接起来，并写下来 7.找出文中的比喻句，用“”画出来，这里是把 比做 。8.短文第 自然段写了燕子的外形，第 自然段写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了 、 和 这3种，其中 写得特别详细。35. 登天都峰读一读 徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，走遍了祖国的山山水水。 一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上直下，使人望而生畏。 走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。” 徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！” 又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。” 徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！” 好容易爬到了离山顶不远的地方，他的朋友喘着粗气，精疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不像起来了。 “我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励他，“我们慢慢走，一定可以走上去！” 他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他的腰都压弯了，两只鞋都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可你为什么一点不叫苦呢？” 徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”练一练1.根据意思在短文中找出恰当的词填在括号里（1）形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。 ( )（2）累得大口大口地喘气。