人教版八年级下册思品期末测试卷及答案知识讲解.doc

人教版八年级下册思品期末测试卷及答案精品资料人教版八年级下册思品期末测试卷及答案一、 选择题（每个小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）1、我们享有的权利，需要来自各方面的保障才能充分实现，其中最重要、最有效的保障是（ ） A 立法保障 B司法保障 C法律保障 D社会保障2、午休时间，小王在教室大声朗读英语。同学多次提醒，她却说：“学习是我的权利和自由，任何人不能干涉。”小王的观点是（ ）A错误的，因为公民不得滥用权利和自由 B错误的，因为公民的权利与自由具有一致性C正确的，因为我国公民的权利和自由受法律的保护D正确的，因为在我国公民享有的权利和自由具有平等性和真实性3、“河流虽急，沿着河槽走；人虽众多，守着法律走。”这句谚语主要说明（ ）法律要求做的，必须去做 法律鼓励做的，积极去做 法律禁止做的，坚决不做 要采取合法形式、按照法定程序行使自由权利A B C D 4下列各项属于公民应履行的法定义务的有（ ） 遵守公共秩序 尊重社会公德 爱护公共财物 积极见义勇为A B C D5、某煤矿老板和工人签订“生死合同”，规定“工伤概不负责”。这种“霸王合同”漠视了矿工的（ ）A劳动就业权 B生命健康权 C公民民事权 D人身自由权6、下列属于积极行使生命健康权的是（ ） 持刀歹徒拦路抢劫，张航奋起自卫，最终将歹徒制服 王晓因抑制不住好奇心而尝试毒品 李明很喜欢上网玩游戏，一玩就是七八个小时 范瑾很小心过马路，红灯停、绿灯行A B C D7、张某向钱某借了两万元钱，酒钱不还。钱某要钱心切，一日同伙表兄把张某骗到自己租的楼房内，称张某若不还钱就别想出去。晚上张某乘钱某和其表兄睡熟之际，跳窗逃走，不慎摔成重伤。钱某和其表兄（ ）A追讨欠款是维护自己的合法权益，不负任何法律责任B行为虽有些过激，但张某跳楼与他们无关C侵犯了张某的人格尊严，要负法律责任D侵犯了张某的人身自由，应负相应的法律责任8、某窃贼行窃后逃窜时被周围居民围住，愤怒的居民将其打的遍体鳞伤，巡警及时赶来将其带走。对这一案例，以下说法正确的是（ ）窃贼违法，打死活该 我国法律鼓励公民以任何方式同违法行为作斗争 居民的殴打行为侵犯了窃贼的生命健康权 居民同窃贼作斗争应依法进行A B C D9、某班学生宿舍丢了东西，老师怀疑是本班学生所为，在查无结果的情况下，他让学生投票“选小偷”。这种做法（ ）A能找出小偷，因为大家的眼睛是雪亮的 B能有效保护学生的合法财产C是同违法行为作斗争的有效手段 D侵害了学生的人格尊严10、肖像是公民人格的基本标志，下列行为中不属于侵犯公民肖像权的是（ ）A擅自将他人是肖像陈列在橱窗中招揽顾客B未经许可，用阳光女孩的照片做杂志的封面C行人街头因乱扔垃圾被拍照并在晚报上曝光 D在他人的照片上乱涂乱画，丑化他人形象11、村长为找回村委会丢失的电脑，带着人挨家挨户进行搜查。对此，村民议论纷纷。村民的下列议论中，不正确的是（ ）A村长无权搜查公民住宅，其行为侵犯了公民的隐私权B不做亏心事，不怕鬼敲门，自己没偷就不怕别人来搜查C村长的行为虽是为了集体的利益，但他必须依法行事D搜查公民住宅只能由执法人员严格按照法定程序进行12、小刚与小毛是无话不谈的好朋友。最近，小刚把自己的一个小秘密告诉了小毛，并要求他不往外传，但第二天全班同学都知道了这一秘密。面对小毛的行为，小刚应该 （ ）A、吸取教训，不再向任何人说心中的秘密 B、增强自我保护意识，慎重选择倾诉对象 C、以牙还牙，把小毛的秘密全部抖落出来 D、跟小毛绝交，因为他这人太不够意思了13、对“知识改变命运”这句话理解正确的是（ ）A只要掌握了知识，命运就会变好 B知识是万能的，可以改变人的一切C知识是改变命运的重要因素 D知识可以改变所有人的命运14、义务教育区别于其他教育的显著特征是（ ）强制性 统一性 公益性 终身性A B C D15、某同学学习态度不够端正，上课不认真听讲，经常做小动作，课后抄袭他人作业应付老师，对待家长和老师的批评教育也不以为然。该同学的做法（ ）A既珍惜受教育的权利，又履行了受教育的义务B只珍惜受教育的权利，没履行受教育的义务C履行了受教育的义务，没珍惜受教育的权利D既没珍惜受教育的权利，又没履行受教育的义务16、所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益、处分的权利，就是（ ）A财产使用权 B财产继承权 C财产所有权 D财产处分权17、依据我国继承法的规定，下列属于第二顺序继承人的是（ ）配偶、子女、父母 兄弟姐妹 祖父母、外祖父母 堂（表）兄弟姐妹A B C D18、中学生陈明发现自己的一项专利发明被某厂家投入生产，厂家未经陈明许可，也未给他任何报酬，陈明为此诉诸法律。这是陈明在依法维护自己的（ ） A财产继承权B名誉、荣誉权 C智力成果权D人格尊严权19、针对丰胸、减肥产品电视购物节目中夸大产品功能和诊疗效果，误导消费者，侵害消费者权益的问题。2006年7月，有关部门下发通知，自8月1日起，所有广播电视播出机构暂停播出介绍药品、医疗器械、丰胸、减肥、增高产品的电视购物节目。有关部门这样做（ ）保护了消费者的权益，因为消费者面对不实广告宣传，很难从直观上了解商品的性能和质量损害了消费者的利益，给消费者购买此类产品带来不便，使消费者的地位更加不利可以一定程度上遏止经营者见利忘义、损害消费者利益的现象侵犯了这类产品经营者的合法权利，损害了他们的经济利益 A B C D20、你在商场购物时，正确的做法是（ ） 开门头件事请售货员介绍产品的使用方法对几种不同品牌的产品进行比较鉴别向售货员索要购物发票对售货员颐指气使A B C D 21、面对右边漫画中商家的这类行为，消费者应（）增强自己的判断能力和选择能力学习和掌握有关商品、服务、市场以及消费心理的知识学习掌握有关消费者权益保护的知识抓住消费机遇，大捞一把便宜货A B C D 22、无论我们如何努力，都不能达到绝对公平，这告诉我们（ ）A社会不可能实现公平 B公平只能体现在个别人身上C应理智面对社会生活的不公平 D不必为追求公平而努力23、在社会生活中，需要我们以公平合作的观念去和他人相处。下列符合公平合作要求的是（ ）承担自己应该做的 以公平为基础进行合作 避免不必要的内耗 只做自己 该做的，不管别人A B. C. D24下列选项中属于正义行为的是（ ）A任长霞惩治邪恶 B某歌星偷税漏税 C某药厂生产假药 D某市民乘车逃票25、我们做有正义感的人，应该做到（ ）对非正义的事情能够采用正当方式奋起抗争 对非正义的事情眼不见为净明辨正义与非正义行为 能够见义勇为，匡扶正义A B C D二、非选择题（共50分）26、（8分）【材料分析】、白芳礼，一位年逾九旬的平凡老人，在生命的最后19年，省吃俭用、顶风冒雪奔波在街头，用蹬三轮车积攒的近35万元钱，捐给了天津的多所大学、中学、小学，资助了300多名贫困学生。老人去世后，人们发现他的私有财产帐单上是一个零。如果按每蹬一公里三轮收角钱计算，老人奉献的是相当于绕地球赤道18周的奔波劳累。 （1）白芳礼的行为体现了什么美德？ （2分）（2）白芳礼积极履行了公民的哪一类义务？ (2分)（3）白芳礼老人的事迹感动了很多人，但也有人认为他这么做 “不值得”，对此，你如何认识？（4分）27、（14分)【案例分析】近几个月来，全国各地发生不法分子暴力侵害中小学生的恶性案件。一时间，从中央领导到普通百姓，举国上下关注校园安全问题，中小学生的生命健康成为全社会保护的重点。结合所学知识，回答下列问题：(1)以类突发暴力事件，侵害了我们的哪一项人身权利？(2分)我国主要有哪些法律保障公民的这项权利？（至少写出两部法律）(2分)(2)我国法律为什么要对未成年人的这一权利给予特殊保护？(6分)(3)如果敲诈、抢劫、绑架、恐吓、凶杀等突发事件发生在我们的生活中，我们该如何应付？（4分)28、（10分）【探究实践】材料一：中学生李丽在书店买了一本新华字典，回家后发现这它是盗版的，有错字、缺页等问题。 材料二：社会生活中，中学生消费者权益受到侵犯的事情时有发生。某校在“315”消费者权益保护日来临之际，就中学生消费维权问题做了一次问卷调查，调查后的统计数据如下：项目回答你购买商品时是否注意其产地、生产日期、有效期等信息？你购买商品时是否索要发票？你是否知道12315是什么电话？当你购买了假冒伪劣商品后，你是否向销售者或生产者索赔？是26%25%88%42%否74%75%12%58%（1）材料一中的李丽作为消费者，她的哪些权利受到了侵犯？(2分)（2）材料二中的数据反映出中学生在消费维权方面还存在哪些问题？（4分）（3）消费者要提高自我保护能力必须学习哪两方面的知识？（4分）29、（6分）【活学活用】八年级学生小娥家的书桌有个带锁的抽屉，专锁自己的小秘密。一天放学后，小娥突然发现抽屉上的锁被妈妈砸开了。当她质问妈妈时，妈妈满不在乎地说：“我想看看你抽屉里到底锁了什么。”小娥一听就跳了起来，心中像着了火。（1）从法律角度看，妈妈的做法属于什么行为？（2分）（2）为了消除母女间的隔阂，请你为小娥及其妈妈提几点建议。（4分）30、（12分) 【主题探究】2009年10月24日，为救落入湍急江水中的两各少年，湖北长江大学10多名大学生不顾自身安危，手挽手结成“人梯”，挽救了两名少年如花的生命，而陈及时、何东旭、方招3名大学生却献出了年仅19岁的生命。2009年12月4日，湖北长江大学救人的大学生团体名列2009年十大法制人物之中。为提高全体同学的思想道德素质，某校决定开展一次以“学习长江大学生，做有正义感的人”为主题的系列教育活动，请你参加，并完成相关任务。请你设计(1)请你为此次活动设计至少两种活动形式。(2分)明辨是非(2)小明说：“遇到正义行为，我们要支持；遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”。你赞成这种观点吗？请简要说出理由。(4分) 校园链接(3)活动中，同学们纷纷感受到校园中的一些正义行为。请你列举能体现校园中正义行为的两个具体的事例。(2分)我思我悟(4)有些同学对学校举行这次活动的目的不太明确,请你向这些同学解释。(4分)试题答案及评分标准二、 选择题（每个小题只有一个正确答案，每小题2分，共50分）15 CBABB 610BDDDC 1115BBCBD 1620CBCAA2125ACBAD二、非选择题（共50分26、（1）扶危济困，助人为乐。（2）道德义务。（3）这种看法是错误的（1分）。社会需要像白芳礼这样的道德楷模。只有人人都自觉自愿地履行道德义务，才能形成温馨、和谐的人际关系，才能促进整个社会的文明和进步。）（3分）27、（1)生命健康权（2分）；宪法、刑法、民法通则、未成年人保护法、消费者权益保护法、食品安全法等等。（只要答对两部法律名称即可得2分）。(2)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础，生命一旦失去，任何权利就失去了意义和根本，生命健康权是公民最根本的人身权。青少年正处于长身体、长知识的重要时期，各方面都不成熟，缺乏自我保护意识和能力。青少年是祖国的未来，民族的希望。社会环境复杂，存在各种不利于青少年健康成长的因素，等等。（每点2分，只要回答出3点即可得6分）(3)首先，要有较强的防范意识，掌握一些防范措施；其次，要沉着冷静，机智应对；第三，要留意观察犯罪分子的特征及其逃跑方向，及时报警。（只要回答出2点即可得4分）28、1）知情权；公平交易权。（2分）（2）部分中学生法律意识淡薄，维权意识不强；部分中学生虽有维权意识，但缺乏维权行动。（每点2分）（3）一是有关消费方面的知识，包括有关商品、服务、市场以及消费心理等方面的知识；二是有关消费者权益保护方面的知识，如相关法律、法规的规定及消费者维权途径等（每点2分）。29（1）妈妈可能出于好心，但从法律上讲，她侵犯了小娥的隐私权，是违法行为。（2分）（2）给小娥的建议：把心情平静下来，与妈妈交流；站在妈妈的立场上理解她对自己的爱 和期望，原谅妈妈的过错；对妈妈讲，自己大了，有独立的人格，应该得到应有的尊重，隐私权受法律保护，侵犯女儿的隐私也违法；以自己的良好表现让妈妈放心，多与妈妈多沟通、多交心；等等。给小娥妈妈的建议：要尊重孩子的隐私权，自己错了就要向孩子道歉，真诚地承认违法的错误；平时要多以朋友的身份与孩子沟通，通过正当渠道了解孩子；要尊重孩子的独立人格，给她一片自己心灵的空间，让她快乐成长，她会知道对自己负责，不让父母操心；等等。（只要合情合理即可得分）30、（1)召开主题班会、出黑板报或宣传专栏、举行演讲比赛或辨论比赛等。（只要写出两种活动形式即可得2分）(2)“遇到正义行为，我们要支持”是正确的（1分）。因为，正义是人类良知的声音，期盼正义、维护正义是所有善良人的心声；正义要求我们尊重人的基本权利，尤其是尊重人的生命权；公正对待自己及他人（2分）。“遇到非正义行为，我们要勇敢地冲上去”是片面的（1分）。因为，面对非正义行为，有正义感的会匡扶正义，会见义勇为，及时对受害者予以声援和救助。但是，我们是未成年人，应该既有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要在尽量不伤害自己的前提下维护正义。（2分）(3)略(4)此次活动，号召同学向先进人物学习，提高全体同学的思想道德素质，做一个有正义感的人；有利于营造文明和谐的校园氛围，促进未成年人的身心健康成长；通过开展此次活动，锻炼同学们的团队协作能力，创新精神和社会实践能力。(任意两个方面各2分)仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢9