新课标2021年高一历史暑假作业2《历史》必修二经济史.docx

新课标2021年高一历史暑假作业2历史必修二一、选择题：本题共13各小题，每小题4分，计52分。1国际货币基金组织规定，35美元等价于1盎司黄金，各国货币再与美元挂钩，这本质上说明A实行了固定汇率制B美元在货币体系中居于中心地位C美国确立了资本主义世界经济霸主的地位D美元与黄金价值相等2新加坡和韩国在工业化过程中猎取资金的相同途径主要是A利用金融贸易猎取资金 B依靠资源出口换取资金C大力吸取外国资本 D依靠转口贸易积累资金3宋代毁灭了“贫富无定势，田宅无定主”的现象，这反映了当时A.财产平均支配B.禁止土地买卖C.实行土地国有化D.土地全部权转移频繁4“它是世界文化遗产，是自然与文化、人类与环境、水利工程与山水风光和谐融合的千古奇观，2000多年来始终发挥着巨大效益，使成都平原成为天府之国。”它指的是A都江堰 B郑国渠 C大水道 D赵州桥5第一次工业革命使生产组织形式发生了巨大变化，这种新的生产组织形式是：A.家庭 B.工场 C.工厂 D.垄断6春秋战国时期，我国的木工技术得到快速进展，锯子、刨子、钻子等木工器械都是这一时期制造的。这些制造主要得益于（ ）A、商品经济的进展 B、井田制的瓦解C、冶铁技术的进步 D、精耕细作技术的成熟7各种区域性国际组织的主要职能虽有差别，但也有一些共同之处。美洲国家组织、欧洲经济共同体和上海合作组织职能的共同之处是A加强成员国军事合作 B推动区域一体化进程C对抗其他的国家集团 D促进社会与文化沟通8其次次世界大战后，英美实行混合市场经济，法国实行方案指导型市场经济，德国实行社会市场经济，日本实行统制市场经济体制；20世纪末，中、俄开头实行市场经济。这主要表明()A西方资本主义国家放弃了市场经济模式B社会主义国家经济进展遇到重大挫折C经济全球化打算了世界各国经济进展模式D宏观调控与市场体制相结合已成为世界经济进展的共识91947年联合国大会上苏联代表发言指出：“布雷顿森林体系只不过是华尔街的分店，世界银行从属于政治目的，这让它成了一个大国的工具。”据此推断布雷顿森林体系是美国把握世界经济的工具 强化了美国在国际金融领域的支配地位阻碍了经济全球化进程 导致世界经济畸形进展A B C D 10某著作记载：我国古代某一时期的一座船厂按城市居民的坊厢编制。将工匠编为四厢，厢分十甲，甲有甲长。厂中还设有四十五名监督工匠服役的“作头”。船匠人身极不自由。船匠普遍兼营农业，有的甚至依靠驾船载运来补贴生计，生活穷困。这部著作记载的史实最早应当毁灭在（ ）A唐朝 B宋代 C元朝 D明朝11斯大林模式虽然在表面上创建起高纯度的公有制方案经济，但其指令性和国家全部制性质与马克思主义关于将来社会由社会占有全部生产资料的设想有着内在的差异。这说明斯大林模式A完全违反了科学社会主义理论B是对马克思主义改造的结果C是科学社会主义在落后国家不完整的运用D有利于科学社会主义从理论变为现实12与近代相比，其次次世界大战后的资本主义世界经济体系的突出特点是A. 实现了国与国之间的自由贸易 B. 发达国家居于主导地位C. 欧美与其他地区经济差距悬殊 D. 建立起制度性协调机制13明朝官员谢杰在虔台倭纂中指出：“寇与商同是人，市通则寇转为商，市禁则商转为寇，始之禁禁商，后之禁禁寇。禁之愈严而寇愈盛。片板不许下海，艨艟巨舰反蔽江而来；寸货不许人番，子女玉帛恒满载而去于是海滨人人皆贼，有诛之不行胜诛者。”该作者旨在强调海禁政策（ ）A加剧内忧外患 B阻断中外经济沟通C激化中日冲突 D防范东南沿海倭患二、非选择题：共2道题目，第14题23分，第15题25分，共48分。14（23分）材料一 ： 在（公元）1500年以前，阿拉伯和意大利商人在亚欧大陆上从一个地区运货到另一个地区，而货物主要是铺张品、香料、丝绸、宝石及香水。但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。世界史近代史材料二 英国诺丁汉高校教授郑永年指出：所谓的一个国家外部的崛起，实际上是它内部力气的一个外延，在一个国家内部，自己的国家制度还没有健全的状况下，就很难成为一个大国，即使成为一个大国，也是不行能持续的。 环顾当时的世界，法国正处于君主专制的鼎盛时期；大清王朝268年的江山才刚刚坐了44 年。但是英国，这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢了先机，已经领先到达了现代文明的入口处，即将一步步稳健地走向世界的中心。在下两个世纪里，它将傲视全球。 大国崛起之“走向现代（英国）”材料三 火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的毁灭，把世界各地的生产、流通和消费紧紧联结在一起。1869年苏伊士水道通航，使欧洲到印度的航路缩短了4000英里。1914年竣工的巴拿马水道则使旧金山到利物浦的航程近了5666英里。轮船的不断更新使航速大大提高，欧美航程从42天缩短为5天，从伦敦到加尔各答也由3个月减为18天。此外跨洲铁路的修建，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成。斯塔夫里阿诺斯全球通史 依据材料一说明18世纪后期世界发生了哪些变化?（4分）简析其缘由（4分）。 结合所学学问指出，1718世纪的英国是如何“在历史性的转变中抢了先机”的？（7分） 依据材料三，简要概括科技进步促进资本主义世界市场最终形成的主要表现。（8分）15（25分）阅读下列材料：材料一 以海外之有余，补内地之不足，内地无足轻重之物，载之番境皆为珍品。是以沿 海居民操作小巧技艺及女工针绣，皆于洋船行销，岁收入番岛银洋货物百十万入我中土。中国古代经济史纲材料二 南洋未禁之先，闽广家给户足，游手无赖亦为欲富所驱，尽入番岛，鲜有在家饥寒窃劫为非之患。即禁之后，百货不通，民生自蹙。居者苦艺能之无用，行者叹至远之无方，故有四五千斤所造之洋船，系维朽蠹于断港荒岸之间。但能使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳。 论南洋事宜材料三 夷货非衣食所需，可谓中国不缺耶。绝之则内外隔而构之衅无由生矣，夷虽欲窥 伺我也，何可得哉！ 海防纂要卷七请回答：（1）依据上述材料概述对外贸易的有益之处。（9分）（2）依据上述材料分析海禁政策的缘由及其危害。（16分）新课标2021年高一历史暑假作业2历史必修二参考答案一、选择题：本题共13各小题，每小题4分，计52分。1【答案】C【KS5U解析】这样的规定使美元取得了高于其他各国货币、等同于黄金的地位，成为国际货币体系的主导。这从本质上反映了美国经济霸主地位的确立。2【答案】C 【KS5U解析】从60年月开头，新加坡和韩国利用西方发达国家向进展中国家转移劳动密集型产业的机遇，吸引外国资本和技术，进展劳动密集型产业，乐观参与国际竞争，进展外向型经济。转口贸易是指一个国家既不做为出口国，也不是进口国，只是充当货物的转运地的作用，但要收取确定的关税。明显D不符合。3【答案】D【解析】“贫富无定势，田宅无定主”说明土地的全部权不很固定，所以应当选择D；ABC与题意无关，也不符合宋代的史实，故排解。 4【答案】A【KS5U解析】主要考查同学阅读材料和提取信息力气和再认再现力气。依据2000多年这一时间可以排解隋朝时期大水道与赵州桥。位于四川成都平原的水利工程是都江堰，A项符合题意，排解位于关中地区的郑国渠。5【答案】C.【KS5U解析】考查调用所学学问的力气，结合所学学问可知，工业革命后生产组织形式由手工工场变为了工厂，故C.项正确，B.项错误；垄断是其次次工业革命的产物，不符合题意，故排解。6【答案】C【KS5U解析】主要考查对学问的再认再现力气。材料中提及的木工器械都与金属有关，结合所学可知春秋战国时期随着冶铁技术的发 展，铁运用于生产生活，故选C项。 7【答案】D【KS5U解析】考查同学运用所学学问分析问题和比较历史实物的力气。可以用排解法，欧洲经济共同体是一个经济组织，没有军事功能，所以排解A、C两项；上海合作组织并非为了推动区域一体化进程，故排解B；只有D正确。8【答案】D【KS5U解析】依据材料的表述可知各国接受的是市场和国家的调控相结合的政策，而不是实行单一的经济模式。故D项符合。9 【答案】C【KS5U解析】依据所学学问布雷顿森林体系是建立在美国金融、经济实力占确定优势基础之上，他适应了美国对外经济扩张的需要，确立了美国在金融领域的霸主地位，同时也在确定程度上稳定了世界经济秩序，扩大了世界贸易，所以正确，错误，所以选C。10【答案】C【KS5U解析】本题考查同学对元朝政治制度的理解。依据材料结合所学学问即可得知这部著作记载的史实最早应当毁灭在元朝。所以选C。11【答案】C【KS5U解析】主要考查同学对教材学问的记忆和理解的力气及对材料的解读力气。A完全违反表述错误,确定程度违反；B改造表述错误,学问不成熟和不完整的运用,没有进展改造；C由于苏联还没有高度发达的生产力作为前提,所以是不完整运用,正确；D斯大林模式并不是科学社会主义从理论变为现实的表现。12【答案】D【KS5U解析】考查考生再认、再现基本历史事实和比较历史大事共性的力气。国际政治经济学认为，国际经济相互依存正在转变国际关系的性质；现存国际体系正在渐渐向以相互依存状态为主要特征的新的国际体系演化。相互依存状态的国际体系还将连续进展为一体化条件下的国际体系，这将为进一步建立和谐世界奠定基础。二战后资本主义世界依据布雷顿森林会议成立了国际货币基金组织和国际复兴开发银行，构成了布雷顿森林货币体系，1947年又成立了关贸总协定，这是世界经济体系向制度化方向进展的反映，所以选D。本题也可以用排解法，ABC三项所述现象在近代已经毁灭。13【答案】A【KS5U解析】主要考查同学解读材料，最大限度猎取有效信息，生疏历史事物本质和规律，并作出正确认知和推断的力气。依据题干材料关键信息“始之禁禁商，后之禁禁寇”、“海滨人人皆贼，有诛之不行胜诛者”等，可知，本题实际上考查明朝海禁政策的消极作用，有确定难度。结合所学学问，解读题干材料，明朝以来实行的海禁和闭关锁国政策，造成了中国沿海商人铤而走险，即体现由“商”到“寇”，而在由“商”到“寇”这一过程中，无疑就加剧了国家内部冲突，而且国家渐渐落后于世界潮流，国力渐渐衰落。分析比较选项，可知，只有A符合题意。B项说法本身不正确，说法确定；C项表述与题干内容无关；D项表述不是题干作者所要强调的。综上，故，本题正确答案选A。二、非选择题：共2道题目，第14题23分，第15题25分，共48分。14（23分）【答案】 世界市场不断扩大（2分）；商业交换的品种增多（2分）。缘由：新航路的开拓；殖民扩张的加剧。（4分） 英国资产阶级革命后，资本主义制度确立，为工业革命的首先在英国开头制造了政治前提。领先开头工业革命，成为世界工厂。（7分） 新式交通工具和电讯器材的毁灭；水道的修建和轮船的改进；跨洲铁路的修建；世界通讯网络的形成。（8分）【KS5U解析】第（1）问，本题主要考查同学分析材料猎取有效历史信息的力气。回答时首先要留意时间“18世纪后期”，再联系所学及材料“但是到18世纪后期新世界的种植场生产的大量砂糖、咖啡及棉花等大部分运往欧洲出售；西班牙人也向新世界引进欧洲各种水果，如橄榄以及葡萄。美洲的特产也被流向世界各地，如玉米、马铃薯、西红柿、番薯、花生、各种豆类及南瓜、可可等。”归纳总结“变化”。联系所学分析缘由，主要从新航路开拓及其殖民扩张的角度分析。第（2）问，本题主要考查同学结合所学学问分析材料归纳总结历史问题的力气。首先留意时间“17-18世纪”，再联系这一时期英国所发生的重大大事，如资产阶级革命确立了资产阶级和新贵族的统治及之后的工业革命，确立了自己世界工厂的地位，然后进行分析解答。第（3）问，本题主要考查同学结合所学及材料猎取有效历史信息的力气。回答时留意结合首先及材料“火车、轮船、电报等新式交通工具和电讯器材的毁灭，1869年苏伊士水道通航，1914年竣工的巴拿马水道。轮船的不断更新使航速大大提高，此外跨洲铁路的修建，加强了洲际联系。有线电报、电话和无线电报的普及，使世界通讯网络得以形成”归纳总结15（25分）【答案】（1）有益之处：互通有无；增加居民收入；稳定社会秩序。（9分）（2）缘由：自然经济为主；防止沿海居民与外敌联系，形成海患。（6分） 危害：阻隔中外贸易；造成人民贫苦和社会担忧；沿海港口城市走向衰落；影响商品经济，阻碍资本主义萌芽的进展；造成近代中国的贫困落后。（10分）【KS5U解析】第（1）问，本题主要考查同学分析材料猎取有效历史信息的力气。回答时留意题目的要求“有益之处”，再结合材料“以海外之有余，补内地之不足，”“南洋未禁之先，闽广家给户足，游手无赖亦为欲富所驱，尽入番岛，鲜有在家饥寒窃劫为非之患。”归纳总结。第（2）问，本题主要考查同学结合所学学问分析材料归纳总结历史问题的力气。依据所学，从经济、政治的角度分析“缘由”。依据所学及材料“即禁之后，百货不通，民生自蹙。居者苦艺能之无用，行者叹至远之无方，故有四五千斤所造之洋船，系维朽蠹于断港荒岸之间。但能使沿海居民，富者贫，贫者困，驱工商为游手，驱游手为盗贼耳”分析解答。