1、幼儿园学期末个人总结精品文档教师个人总结班级:小象班姓名:xxxxx个人总结 我来晨光雅居幼儿园已经一、学期,看着孩子们一天天的成长与进步,我感到非常的骄傲,孩子的成长离不开老师的细心教导,对于一个工作经验不足的我来说,多看,多听,多做,是进步的有效途径,以下是我自己总结的经验:一、 教学方面: 在教学上我一直以“玩中学,学中玩”的宗旨进行教学设计的。日常活动中,我的课堂,我是以幼儿参与为主,根据我班幼儿的情况,备好每一节课这些活动开阔了孩子们的视野,帮助他们获得了丰富的生活经验,培养了他们的情感,收到了良好的教学效果。在开展了教学活动的同时,我们也注意了家园配合,细致、耐心地做好家长工作,幼
2、儿教育幼儿园教育。如果希望孩子在各种学习生活习惯上得到良好的发展,幼儿园与家长的配合教育是很重要的。因此在本学期中,我力求以自己的热情、细致的工作态度赢得对我们工作的认同和信任。本学期利用每天家长接送幼儿的时间,把幼儿在园的情况及时与家长沟通交流,对于那些生病幼儿也及时进行探望和电话交流,形成了良好的家园共育的教育环境,让孩子在这种良好的教育环境中健康成长。 二、常规方面: 我们利用日常生活中的点滴教育幼儿要关心,爱护同伴,并鼓励幼儿自己的事情自己做,并主动见人问好,主动帮助他人,并提供机会让幼儿自己学做事情,从生活方面对幼儿进行指导,让幼儿学会讲卫生,讲文明,讲礼貌,也让幼儿懂得互相谦让,友
3、好相处。 三、家长方面 我们能与家长保持密切联系,平时,我总是热情地接待每一位家长的到来,和他们聊聊天,了解幼儿在家的表现情况。在平实的语言中讨论教育孩子的方法,听取家长提出的要求和宝贵意见,充分与家长做好同步教育工作,并在亲切的交谈中增进家园的感情,而家长们也从我亲和的微笑中感受到友善和放心。 四、保育方面: 我和我们班各位老师搞好课室环境的卫生整洁,天气变化时,及时为幼儿添减衣服,提高幼儿喝水量,进餐时,提醒幼儿多吃饭菜,并培养幼儿不偏食、不挑食的好习惯。对那些吃饭慢的幼儿,给予鼓励,增加幼儿的自信心六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,对个别幼儿出现特殊情况时,我会主动和家长
4、谈话,了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,在班级管理上不够大胆,在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我要学习各位老师的优点,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除