《看浪花》教案(2.doc

-范文最新推荐- 看浪花教案（2） 一、复习导入。1、有感情朗读课文。2、提出学习要求：学习生字词。二、自画生字，读准字音。1、从文中找出生字，同桌互读互学。2、检查字音。（开火车读、指名读、小组读、齐读）3、出示带生字的词，自读词。4、交流读。二、认准字形，组词运用。1、出示生字，让生用自己的方法记住生字。2、组内交流识字方法。3、全班交流难记的字。（总结识字方法）4、再读生字词。5、用生字自己组词。三、认真观察，指导书写。1、出示要求写的生字，生认读。2、观察各字在田字格中的位置。3、教师重点指导。家、脚、到4、学生自己先描后写。5、作业展示。四、总结全文，布置作业1、总结全文。2、布置作业。板书：11、看浪花浪花简笔画浪花像问号。浪花像小手。浪花像。 3 / 4