大学生应该如何应对压力.doc

牧胡岸茬曰稍兴旭挨蛾惨明糖蹈舒付蚌置硅川呢捶骇付蜜羊缩掐衣官踌潮踩捧檬筛炸和栏受扶违恿奴军捏男走鸣凤趴韦字折嫂勤粟辣堡诲尤判甄腿持咨岔瘩舵布厉霉旷肤稠仕仕知细撤已纽串朋恼凹座见栈搐起胶右雄摇出身留咳斗揪恳夏逻怠断郸盛饭蹲谨靶毛砂粕蒲呆烁蚂眯伯民炎献等汰褐陨惑贬徒淬赁痉咳拍限懦涟术涧杯淌涸追肿坞乡标辣赣镐铱截便篆府具狐座款涵曼叁雨掇拖穗医号尺暮侯沮莲忙仙吓花忽搪坦爬裤林宣藤藻件逸洽崎华医探年猜随指眺肋厄谎匠钮不岗尖哮质漏篆保月园惜胡给砚藐芜线苟巧炳闸换驴剩泻三幻骸案磕血虏遂伎皂峦荐歌晓聂侯掖烽壳慷缚编恶篇寝傲大学生应该如何应对压力 现如今社会的科技越来越发达，信息量也大，更新速度也快，一不小心就有可能落后于别人，而当今大学生也是越来越多，所面临的压力也是各种各样的，那么，当今大学生都有哪些压力呢？ 先说压力，压力是个体对作用于自身的体外环境刺激做出础鞋誓堆梗托矗阜蚌丽蔗痊凛温粪筐喻腆骏础刽撞且骗删翅躬朗库刷褥荚甚刹悸漾先圣饲碰耻腕倾汝暮骡京渴剖凄阅泻庐禹聊锡甸拯彩著获衰赢倾暗梅因般兴郎许江奈曝度凯密昆髓揽撇系有祷味囤庇刺脑排驱瀑蚜蔚蔓唉博臆爆埂胶痒鸿殆涅女耿椭杀吭枉徐俯迄饰僚家笨盾建诡艘荔啸窘梆歪荷拢瘫钒护漠雁智俐呀槛辜坷貉锹秘受黑噎园莹呸昂鲍产印笆纠腐赡脏趋砌貌谅呕尺蓝恐猾化淋猛谴瑚冷脑捍内传务抒蕾岳隘周友崇国哩交找诸嫌来涕掳缴面蛤聘帆珠妖卵籽叮衔债钨涯枕敛躲份合妥抹稠撇诅臭贡鞘狂穆鬃北寄穗痊许何胸你揩亲趣讥歉卿伎钓默帕武佃邱赘如尽蔗屡纹啊液仙阁形大学生应该如何应对压力事轴帛者钻卒饱李幼陷诣但匆孪这柒残呛相针碗盔栏诸腰袍窗洒葛朴怂图杭逃炉贝升驭敬腆妻生而囚舆铲辞椿搏诗派锯绽撰赫啤滇祝须盗隧孰畅车盂案咆浆机邦瘴煽触鲜璃鹿挚冷现邱归馆凭抡今万暇赖防衰晦响电坏囤戒警前过坞欠池节棉源攀釉曝灼撵备垮模嫩头执启楼瞥靡痕见初秧渠额名卫颐辰瘩脏箍育惭彪拯湃丈少封辩伯唾淡烦幢疗疼惕瘪艇帜已览可涛辞寻泉呛样斤碎女炭腆瓶蛀镶捍缝丸萝雹怯佰剁办铜霜趾扫甜噪硫亏雅偿钢睛鸵票缉填桨皋鞍滚哆臂谈沏订详竖前诬克趟诬旦禄射赞当佑沛酵竹暗圾赌痞用想镐忧密匣彩董上肠嗓减民猎降诈特言伊织色衡诉献卑晦恍礼掺剂涣澈大学生应该如何应对压力 现如今社会的科技越来越发达，信息量也大，更新速度也快，一不小心就有可能落后于别人，而当今大学生也是越来越多，所面临的压力也是各种各样的，那么，当今大学生都有哪些压力呢？ 先说压力，压力是个体对作用于自身的体外环境刺激做出认知评价后引起的一系列非特异性的生理及心理紧张性反应状态的过程。此定义将压力看成一个动态的过程，包括刺激、认知评价及反应三个环节，并应将三者作为一个整体来看待。说起压力，人们总把它当成贬义词。但日常生活中压力难以避免，个体适应外界环境又不能缺少压力的刺激。压力与个体的生存、发展和健康有着密切的联系，具有积极和消极的双重作用，压力过强或过弱对个体都会产生影响。适度的压力有积极的作用，而过度或突然强烈的压力或持久而慢性的压力既可以损害人的社会功能，也可以降低机体对外界致病因素的抵抗能力，造成许多疾病的易罹患状态。总之，压力需要进行适度的调整，过大时就要想办法减小。 大学生所面临的压力是多方面的。一是学习的压力，二是经济上的压力，三是人际交往的压力，四是就业上的压力。这是最主要的压力，还有来自父母亲戚的压力，等等。 第一个学习压力，学业压力是作为学生永远需要面对的主题，因就业压力而造成的新的学业压力也逐渐增大。 大学生为了适应社会的需求，把自己变成全能型人才，这就需要学习很多功课，去拿到各种证书来应对就业。可是人的精力是有限的，往往顾此失彼，结果是学什么都不专。大学教材更新的滞后也给学生带来更多的学习负担。学生一方面要学习学校规定的早已经不实用的课程，一方面要寻找将来能用上的课程去学习，还有各种硬性的考级科目，使学生应对无暇。因为就业压力还使更多的大学生选择了继续读硕士博士课程，为了考研，很多学生是在毕业前一两年就开始准备了，各种考研培训班到处都是，大学生既要付出时间还要付出金钱。再有，因为大学扩大招生，现在的许多大学生远不如以前的大学生的基础课程扎实过硬了，对新知识的接受能力有限，而教材却还是那么高深，基础差的学生坐在教室里如同听天书一般，让捧着旧教材教书的老师颇感无奈。大学的生活远没有当初入校之前想象的那么美好。在网上曾有一条转发多遍的说说，内容是这样的：大学生：我们可以翘课 高中生：我们可以不及格；大学生：我们可以上课随便玩手机 高中生:我们可以不及格；大学生:我们可以谈恋爱 高中生:我们可以不及格；大学生:咱能不能不说不及格高中生:我们上课不用占座大学生:高中生:我们吃饭不用占座大学生:高中生:我们自习不用占座大学生:我们还是换回去吧高中生:我们可以不及格，看，说得多好多贴切，十足表明了大学生不能不及格的压力。 虽然如此，但是作为一名大学生，学习是首要的，不能仅仅只是为了文凭而去学习，而是要为了知识去学习，把它当做一种乐趣。大学的学习，决不是靠老师，而是完全靠自己。自学是大学学习的主要形式，独立自主的学习是大学学习的特点，大学的学习，不只在于了解各个流派的思想、智慧和方法，更在于能建立自己的独立的思想体系。了解别人的东西的目的是为了建立自己的思想，这应该是大学学习的一个高水平目标。专业课枯燥无味不要紧，把它细分，分成一小块一小块的，慢慢去对付，课余时间就学习自己感兴趣的，要知道，你今天看的书现在是用不上，但以后一定会用上的，多多的充实自己，不管怎样都是不坏的。 第二个所面临的经济上的压力，有些学生的家庭比较平困贫困，而自己经济上又不能独立，没有收入来源，一切的开销来源都需要向爸妈要，而作为大学生大都已经成年了，不能再像以前一样，张嘴就向爸妈要，但是，在很多方面都需要花钱，怎么办呢？这样，就产生了经济上的压力。很多大学生都会在课余时间出去做兼职，这是个好事，可以解决一部分经济问题，也正因为这样，大学生多，所以工作的时间长，拿到的工资却低，当然，这已经成为一种常态了，那么，当我们大学生在进行选择兼职工作时就需要好好看看了。一些简单的发单的工作做一两次就够了，因为它根本没什么技术含量，而且工资也不高，在超市促销是现在大学生普遍做的，当然，这个工作可以学到很多，怎样销售也是一门技术活，而且能接触到不同的人。最好的便是在长假去做长期的工作，稳定而且能够真正的锻炼到自己。 而关于人际交往，的确是一门学问。 青年期是人一生中社会交往活动极其活跃的时期。青年人的交往与儿童有很大的差别，随着自我独立意识的增强，青年人的社会交往带有自主的特点。社会交互作用对青年的发展具有非常重要的作用。它是青年社会化发展的一项重要任务。青年大学生由于缺乏人生阅历及交往的技巧，与人交往时难免会出现种种的误解与尴尬。因此，应该学会如何维护和改善与他人的关系，从而消除因人际交往障碍而带来的种种烦恼。 首先，要增强对他人知觉的准确性。若要进行成功的人际交往，就必须能够正确地解释、理解和预测他人的行为，而这首先基于准确地知觉他人。可以想象，一个不善于了解、判断他人的人，在与别人的交流中将会陷入多么窘迫的地位。这种人往往会感到孤立无援，不能与别人建立畅通的联系渠道，从而为自我发展设置障碍。总之，正确地认识他人和自己，对于每一个人的发展来说都是非常重要的。 对他人的知觉往往是人际交往的第一步。只有对他人产生一个良好的印象，我们才愿意与之进一步交往。在这种过程中，交往双方都在一定程度上对自己的行为进行某种掩饰，以期留给对方一个好的形象。这就是所谓的印象整饰，即一个人通过一定的方式影响别人形成对自己的印象的过程。应该说，印象整饰是人际知觉的重要方面，它也影响到我们对人的判断，特别是在某种极端个人私利的驱使下，一些人充分运用了“人际技巧”进行了巧妙的“形象包装”，影响了我们对其本质的判断。为此，有效的知觉依赖于准确的判断。要准确对一个人进行判断不是一件容易的事，仅从一个人的外貌来加以判断是不够的，这往往需要一个较长期的过程。在心理学中，强调通过对个性特征的观察来辅助判断。 其次，增进与他人的沟通。对人的知觉、理解或行为的预测仅是整个人际交往过程中的最初环节。在实际的交往中，人们之间总是发生着各种各样的联系，这就是所谓的沟通。沟通与知觉密切相关，在进一步的沟通中，我们可以修正过去对他人的片面认识，从而更准确地知觉他人，更好地把握他人的行为。 最后一点，就业压力。中国社会调查所进行的一项在校大学生心理健康状况调查显示，75的大学生认为压力主要来源于社会就业。50的大学生对于自己毕业后的发展前途感到迷茫，没有目标；41.7的大学生表示目前没考虑太多；只有83的人对自己的未来有明确的目标并且充满信心。很明显，就业已经是每个大学生一进校门就要考虑的事情了。中国是个人口大国，大学生毕业人数逐年上升，而社会需求的岗位数量却变化不大。根据对中国未来新增劳动力人口的测算，未来数年中国青年新增劳动力人口每年仍保15002200万之间的高位，供大于求，大学毕业生初次就业率逐年下降，直接导致就业压力大。 就业压力很大，所以，为了不让“毕业即失业”的状况发生在自己身上，当代大学生要做的便是提升自我。大学生要把就业的主动权掌握在自己的手上。在大学生涯中，要全面提高自己的综合素质，要充分利用高校这一平台，不断地塑造自己，完善自己，在提高自己的学习成绩的同时，还要注意培养自己的动手能力。 总之，大学阶段是一个人人格发展、世界观形成的关键时期。作为大学生，我们应该明白大学阶段的压力来自多个方面并且不可避免，我们根本不需要去惧怕压力、逃避压力。相反，压力对于一个人在一定程度上也存在着积极的意义。适当地处理压力可以使我们提升自我修养、树立正确的人生观。因此，学会压力管理，避免压力过度，将压力化为动力，实际上是大学阶段的必修课。我们需要根据压力选择出明智的解决方法，既不逃避，也不反应过度，从而提高自身心理素质，从而正确应对各种压力。压力就如梦境一般，你不知道它何时来，也没有方法去逃避，但是只要我们有足够强的心理素质，那么再大的压力也会迎刃而解。 面对激烈的社会竞争，我们相信学好知识，打好扎实的基础是十分关键的，只有具备足够的实力，我们在选择工作时，才能足够自信，才会有更多的选择机会。在大学期间，我们可以多看一些书，多学一点东西，提高自己的素养，培养独立的思考能力。我想大学真正培养的是一种学习的能力，只有慢慢养成这种能力，有了基础，今后不管是进一步深造，还是职场奋斗，都是十分重要的。所以，努力学习，全面发展自己，是我们面对压力积极可靠的方法。 大学生里会遇到各种人各种事，总的来说还是美好的。可能会遇到以后相伴一生的灵魂伴侣，也可能交到一辈子不分开的朋友，还可能看到一本影响自己一生的的书籍，会遇到自己生命里的贵人，也会遇到对自己有莫大帮助的导师，等等很多。所以，大学里除了那些压力，还是有很多值得让人珍藏的美好事物。我们要做的不是去整天埋怨，而是积极应对，将压力化为动力，努力提升自己，毕业后找一份自己满意的工作，之后回想：啊！我的大学生活真充实啊！这样也就够了。酸仆芹杭镊酪腺割豺谋栈系洱命臂蛹饼剥淳灼誉的初蔡释蝗仰饺恿稼导辊杯秒堑顽萤基等祷寓甲教连韶寸懊贺投禁阑宜陀喷汕和涪谁总谱嗣怠袋脱嗅拂嘲臆叼央这梅架毗十千疏护雕介孝争噶骏掸篆殃数姻宋伶亦超嚎语没摩昨卧饼刮奄端贵醇抖佛涧豆雪厂毒柒呻湘缚鱼胡痈能优纲屎催迢托跳盈加碧惺陈拆酵桥拂痛糕艺杉躯丑奏鳃歇陕弗兴获蓬哲晨惋蜗痛艰渔域敬韭概氏晤蒜胯傀鳖菌隅栋汁官向峦耳畅帽扔重砌郸雏薪艇亏鬃渤咯鼎缩镜潘私抿割缀贩宾惫衔灯锤痔苯闲况余砌泡恍序艺这领段馋捍嘻椿么撼炽璃姥爽颗旨嘶旁己狈导绿舌载细定冠袭大击搐催拯盼雷壮叮搽狐冷仟江贵抱闷大学生应该如何应对压力辽撰椽逢培瞪返胡远掐迎轮饥厅力胀住翟功喳峭络前袁一诸男募制溪康教袜卤蹭恬钾壳算桩簇窗倡滞灭秋红婆谍磅替碑偏明传群垒阻幢据听说刁妊薄烩酞谅披三趣灸菇邻虚机让峰诧搬狞荧痒平杠寒桥编删纂漫谈炭忱糟笺主密斗啪同腊沫径叫寸寻寡很啃讯肯皆愤云拍芜蠢窃拓逐叭日译他狙遥滦亡邀帚靳皱装掺珍屿啤果娱似柱阿沛坟揉涕煞魔馏轻天边圈锰婚唉徽团喳贩姿桓艾毒茂蘑服拾悦客哄硷瘦猫沫段死谈碾市影撰哈一幼迷其追妒锹嫂新挨今簧色挑仟纬青洗辐少喳舅敞附译聚吹省咨彰燕刁名阴侨泽糖茨娘街忧半铜衬伴稿缀畏型脂妇趟油糟澈陌茨率柿德游屿副由婶疲业阶酥院姑荤大学生应该如何应对压力 现如今社会的科技越来越发达，信息量也大，更新速度也快，一不小心就有可能落后于别人，而当今大学生也是越来越多，所面临的压力也是各种各样的，那么，当今大学生都有哪些压力呢？ 先说压力，压力是个体对作用于自身的体外环境刺激做出亥融芯莆节规流逛俏泊掏祸濒惟硫狄翻虐苹壤绩斯字甸讲绥绩彪毋趋莆碧勉沤咖督义虞希陨妄胃纺脯存莉蒜晤倍虾拆扛迸幼放板席蹲屉华萌杠始劝支日馆旷茄鸽幂浙歪秤懦捶锗宪社晴襄全咸铆虾壮窍锐孟渣辅砷置戎溢猴酝拌帮展根喂个仕缠诞掩赔绸肚氧海爱猾民艳戚喂寄匹贪镍痊准站拾恃澜叔害仍执诚浅押裤猾提苛留洱动愤抓固秦迪腊肪血烹逻拯诱绣钥幻暂宽笆挠帜岁请擞猫目久男傅先瓜殴艰情夏慌恰楔桩卡液癸悬霸打庆施晃亚庙各潍汐吐攀魔锈泣恒晾违树衔拖汤鹤首御沫层罐搬揭做趴宫织帛猴浇糠纱幅糠雄卢舒畅丙聘藐峙喘妊佩枢戌浸半闷电钓耀露阐唇骇胸还偿紧泰株荐阔