五年级下册英语译林U1-U8知识点归纳资料.doc

五年级下册英语译林U1-U8知识点归纳

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5B Unit 1 Cinderella
一、单词：
1. prince /prɪns/王子 2. fairy / ˈfeərɪ/ 仙女 3. sad / sæd/伤心
4. because / bɪˈkɒz/因为 5. back / bæk/回来 6. fit / fɪt/合适
7. hurt / hɜ:t/受伤 8. late / leɪt/ 迟到 9. tale /teɪl/ 故事
10. hurry / ˈhʌrɪ/快点 11. pick / pɪk/摘 12. mushroom / ˈmʌʃrʊm/ 蘑菇
13. pity /ˈpɪtɪ/可惜 14. leave / li:v/ 留下 15. clothes /kləʊðz/ 衣服
16.crystal / ˈkrɪstl/水晶
二、词组：
1. at the prince’s house 在王子的宫殿 2. Cinderella灰姑娘
e and help me 过来帮我 4. my gloves 我的手套
5. A fairy comes 一位仙女来了 6.so sad 如此伤心
7. go to the party 去参加聚会 8.nice shoes 漂亮的鞋子
9. I don’t have any nice clothes or shoes .我没有漂亮的衣服和鞋子
10. Let me help you. 让我来帮你。 11.put on穿上
12. take off 脱下 13. put on the new clothes and shoes 穿上新衣服和鞋子
14．come back 回来 15. before 12 o’clock 12点钟之前
16.have a good time 玩得开心 17.at the party 在聚会中
18. have to go 不得不走 19. visit every house 参观每一间屋子
20.try on your shoe试穿你的鞋子 21. try it on 试穿它
22. try them on 试穿它们 23.It fits .它合适。
24.have parties 举行聚会 24.Who helps Cinderalla?谁帮助灰姑娘？
25.whose shoe 谁的鞋子 26.remember these question words 记住这些疑问词
27.My foot hurts.我的脚伤了。 28.have a drink 喝一杯
29．draw a dress for her friend画件裙子给她 30.read fairy tales读童话故事
31.read stories about…读关于…的故事 32. the Monkey King 美猴王
33. in the forest在森林里 34.have some snacks 吃一些零食
35. some mushrooms under a tree 一些在树下的蘑菇
36. Hurry up. 快点。 37.be late for … 。。。迟到
38. eat them 吃它们
39. pick a big red mushroom采到一颗又大又红的蘑菇
40.would you like…?你想要。。。吗？ 41.look so nice 看起来很美味
42.. What a pity! 多么可惜呀！ 43. be bad for us 对我们有害
44. be good for us 对…有好处 45. take off her coat 脱下她的外套 46.put on his jacket穿上他的夹克 47. leave a shoe behind 留下一只鞋
三、句型：
1. Why are you so sad? Because I don’t have any nice clothes or shoes.
为什么你这样伤心？因为我没有任何漂亮的衣服和鞋子。
2. Cinderella has a good time at the party. 灰姑娘在聚会中过的很愉快。
3. Many girls try on the shoe, but it does not fit. 很多姑娘都试穿了鞋子，但没有适合的。
4. Who can’t go to the party? Cinderella can’t. 谁不能去参加聚会？灰姑娘不能去。
5. Who helps Cinderella? A fairy does. 谁帮助了灰姑娘？一个仙女。
6. Whose shoes do the girls try on? Cinderella’s. 女孩子们试穿了谁的鞋子？ 灰姑娘的。
7. These mushrooms are bad for us. 这些蘑菇对我们是有害的。
8. Why does Nancy take off her coat? Because she is so hot. 南希为什么要脱下她的外套？因为她很热。
四、语音：
辅音字母组合“dr”发浊辅音/dr/，而英语中发这个音的主要是字母组合“dr”。
如：dream梦 dry干燥 driver司机 drink饮料 draw画画 drum鼓
五、语法总结：
◆1．Why的一般用法：大家都知道why是一个疑问词，它一般位于句首，用来提问“为什么”。 由why提出的疑问句，回答要在句子前加上Because。
1）Why为什么？ E.g. why are you late? 你为什么迟到？
在这种情况下一般要回答，用because…回答。
2）Why can’t …?为什么不能／不会……？反意疑问句。注意：can’t后加动词原形。Why don’t …?为什么不……？也是反意疑问句。
如：Why can’t you visit your grandparents?
Why don’t you go to bed?
3）Because的用法： because的意思是“因为”，用于回答why。
◆2、but与and
but的用法：作连词，可以连接两个并列成分或两个并列分句，意为“但是，然而”。表示转折,but前面的成分与but后面的成分意思相反。
and连接两个相同的成分，且如果连接两个动词时，动词形式要一致。
◆3、any一些，任何的，一般情况下some用于肯定句，any用于疑问句和否定句。any用于疑问句和否定句时可作“一些”或“任何的”解释。后可加不可数名词和可数名词单数。以情态动词开头的一般疑问句，表示婉转建议或请求，some不改any,仍用some.情态动词如：can.may.must.shall.should.will.would
◆4、before 在……以前，表示时间上的前后，如：before class课前。反义词是after在……以后，如：after school 放学后。
in front of（表示地点）在…前面，behind（表示地点）在…后面，
◆5、短语try on 试穿，try的三单形式为tries。
注意：put on（穿上）， take off（脱下），try on （试穿）这一类的词组，使用规则如下：
a.如果后面接名词，有两种形式，名词放在中间或者后面都可以，如：Put on your coat./Put your coat on.（穿上你的大衣）
b. 如果后面接代词(it,them)，只有一种形式，即：宾语要放在两个单词之间之间，如：Put it on. （把它穿上。）／Try them on.（试穿它们。）
◆6、fit合身，是动词。一般现在时情况下的否定形式为don’t fit或doesn’t fit。
understand 理解，明白，否定形式don’t understand或doesn’t understand
◆7、You’re sad. 表示一个人的感受。主语＋be动词＋形容词。注意：be动词的选用要根据主语而决定。
如：I’m hungry. She is hot.
◆8、party派对，聚会 复数形式parties，单数a party。
fairy仙女，复数形式fairies，单数a fairy。
clothes 衣服，是一个复数名词，没有单数形式
◆9、have to + V意思是不得不，必须，后加动词原形，
cannot＝can not＝can’t 意思是不能，不会，
can + V，can’t + V （ can，can’t后加动词原形。）
◆ 10、一般现在时的标志词：always, usually, often, sometimes, every …,
主语三单时动词也要用三单（+s）
every house 每一间房子，every后＋可数名词单数，如：every week，every student。
◆11、or 也不，也没有，用于否定句。and用于肯定，or用于否定
◆12、加动词ing 形式
1）. Be(is. am, are ) + v-ing
2）. like + v-ing
3）. go + v-ing
4）. how about +v-ing / what about +v-ing
5）. be good at +v-ing
◆13、加动词原形V
1). 情态动词 can + V ；may + v；must + v； Shall we +v； will +v；
should +v；Would + v；
2). Let’s /Let me + v
3). 祈使句.(Don’t) +v 或 please + v
4). 助动词do + V, does + V, don’t + V, doesn’t + V
◆14、在动词和介词后要注意加人称代词宾格(me,us,you,her,him,it,them)
动词如：let, find, eat, see, help ,teach…
介词如：方位介词：in, on , under, behind, between ,in front of, beside…
to, for, with ,of …
15、be late for … 。。。迟到
be good for… 对…有好处
be bad for … 对…有坏处◆15.、特殊疑问词：
对东西或对动作提问，则用what。 对一般的时间或时候提问，则用 when。
对具体的时间提问，则用what time。 对人提问，则用who。
对谁的提问，则用whose 提问地点则用 where。
对原因提问，则用why。 对哪一个提问，则用which。
提问方式用how。 提问年龄用：How old
提问数量用how many。 提问多少钱则用how much。
提问颜色用：What colour

5B Unit 2How do you come to school?
一、单词：
1. how
怎样
2. far
远离
3. street
街道
4. city
城市
5. by
乘
6. town
城镇
7. metro
地铁
8. train
火车
9. taxi
出租车
10. ship
轮船
11. plane
飞机
12. bike
自行车
13. through
穿越
14. trousers
裤子
15. wheel
轮子
16. young
年幼的
17. basket
篮子
18. public
公共的
19. transport 运输

二、词组：
1. your new home 你的新家
2. far from school 远离学校
3. on Moon Street 在月亮街
4. near City Library 在市图书馆附近
5. come to school 来家里
6. on foot 步行
7. by bus / metro/ train/ plane 坐公交、地铁、火车、飞机
8. a taxi driver一个出租车司
9. live near school 住在学校附近
10. in Sunshine Town 在阳光镇
11. through the trees 穿过树林
12. the wheels on the bus 公交车的轮子
13. through the town 穿过城镇
14. a new bike 一辆新的自行车
15. go to school by bike 骑自行车去学校
16. show his bike to Sam = show Sam his bike 展示给山姆看他的自行车
17. too young---- too old 太年幼--- 太老
18. sit in the basket 坐在篮子里
三、句型：
1. Where do you live? I live on Moon Street, near City Library. 你住在哪里？我住在市图书馆附近
2. How do you come to school? I come to school by metro. 你怎么来学校的？我坐地铁来学校的。
3. Su Hai and Su Yang live far from school. They come to school by bus.
苏海和苏阳住的离学校远。她们坐公交车来上学的。
4. Bobby likes riding the bike in the park. 波比喜欢在公园里骑自行车。
5. Bobby wants to show his bike to Sam. 波比想要展示给山姆看他的自行车。
6. How does Sam go to school? He goes to school by bike. 山姆怎么去学校的？他骑自行车去的。
7. Bobby’s dad does not think so. 波比的爸爸不相信、不认为这样的。
8. He always sits in the basket. 他总是坐在篮子里。
四、语音：
辅音字母组合“tr”发清辅音/tr/，这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾。而英语中发这个音的主要是字母组合“tr”，但在字母组合“ter”、“tory”、“tary”等中，有时也会省略中间的元音部分，直接念成/tr/。
譬如：tree 树、try 试着、true 真正的、trip 旅游、trouble 麻烦、trust信任

五、语法总结：
对画线部分提问，除了要注意选择正确的疑问词外，还要注意语序的运用。
对地点提问，用where （哪里）
e.g. I live in Suzhou. ------ Where do you live?
He is on Moon Road. ---- Where is he?

对方式方法提问，用How （怎样）
e.g. I go to school by bike. ----- How do you go to school?
My father goes to work by car. ------ How does your father go to work?
对健康状况提问，也用How
e.g. He is fine/strong. ------- How is he?
Unit3 Asking the way
一、 单词：
1. take 搭乘 2. station 车站 3. walk 走，步行 4. hospital 医院
5. shop 商店 6. zoo 动物园 7. stop 车站 8. sun 太阳
9. bookshop 书店 10. along 沿着，顺着 11. cinema 电影院
12. supermarket 超市 13. full 满的，饱的 14. over 结束了，完了
二、词组
1. ask the way 问路 2. want to visit 想要去参观
3. Su Hai’s new home 苏海的新家 4. get to 到达
5. take the metro 乘坐地铁 6. get on 上车
7. get on the metro 上地铁 8. at Park Station 在公园站
9. get off 下车 10. at … Station 在……站
11. walk to 步行到…… 12. next to 在……旁边
13. come out from 从……出来 14. ask… for help 向……求助
15. excuse me 劳驾；对不起 16. go along 沿着……走
17. turn right 向右转 18. turn left 向左转
19. at the traffic lights 在交通灯处 20. on your right 在你的右边
21. in the shoe shop 在鞋子商店 22. see a new film 看一场新的电影
23. go to City Cinema 去城市电影院 24. wait for the bus 等公交车
25. at the bus stop 在公交车站 26. get in a taxi 上出租车
27. be over 结束了 28. too late 太迟了
三、句型：
1. How do I get to…? 我怎样才能到达……？
2. You can get on the metro at Park Station and get off at City Library Station.
你可以在公园站上地铁，在城市图书馆站下车。
3. Yang Ling comes out from City Library Station.
杨琳从城市图书馆站出来。
4. She asks a policeman for help. 她向警察求助。
5. Go along this street. 沿着这条街走。
6. You can see the bookshop on your right. 你可以在你的右边看到书店。
四、语音：
sh [ʃ] sheep shoe shop wash wish
五、语法知识点：
1. 问路的句型——How do I get (to)…?
问句： How do I get (to)+地点 （the park, the zoo, home…?）
答句：You can +交通方式.
2. 表示方向的词
告知别人怎么走时，可以用”turn right”, “turn left”等。

Unit4 Seeing the doctor
5. have a rest 休息
二、词组
1. be ill 生病 2. see the doctor 看医生，看病
3. go to see the doctor 去看医生，去看病 4. have a headache 头疼
5. let me check 让我检查 6. feel cold 感觉冷
7. have a fever 发烧 8. at home 在家
9. take some medicine 服用一些药 10. drink some warm water 和一些温水
11. have a toothache 牙疼 12. see the dentist 看牙医
13. eat a lot of sweets 吃许多糖果 14. eat too many sweets 吃太多糖果
15. brush one’s teeth 刷牙 16. in the morning 在早晨
17. before bedtime 在就寝前 18. eat ice cream 吃冰激凌
19. brush teeth before bedtime 在睡觉前刷牙 20. watch TV 看电视
21. sit on a bench 坐在长凳上 22. in March 在三月
23. in the hospital 在医院里 24. come to see him 过来看他
25. be happy to… 很高兴去…… 26. hear well 听得清楚
27. point at 指着
三、句型：
1. What’s wrong with you? 你怎么了？
2. I have a headache. I feel cold. 我头疼。 我感觉冷。
3. What should I do? 我应该怎么做？
4. You should have a rest at home. 你应该在家休息。
5. You should take some medicine and drink some warm water.
你应该服用一些药，喝一些温水。
6. He goes to see the dentist. 他去看牙医。
7. I can’t eat anything. 我不能吃任何东西。
8. You should brush your teeth in the morning and before bedtime.
你应该在早晨和睡前刷牙。
9. Why does he have a toothache? 他为什么牙疼？
10. My arm hurts. 我的胳膊受伤了。
11. How do you feel now? 你现在感觉怎么样？
12. I can’t eat or drink now! 我现在不能吃和喝!
13. Can you help me? 你能帮助我吗？
14. Giraffe points at his long neck. 长颈鹿指着他的长脖子。
四、语音：
ch [t∫] chair chicken lunch much teach
五、语法知识点：
1. 询问某人身体状况的基本句型。
(1) What’s the matter? 怎么了？
(2) What’s wrong with you? 你怎么了？
(3) How do you feel now? 你现在感觉怎么样？
2. What’s wrong with …(人称宾格) ? with 是介词，介词后接人称宾格 （you, us, him, her, them, it…）

Unit 5 Helping our parents 知识梳理
一、单词：
1. parent
父或母
2. clean
擦，洗
3. cook
商店
4. sweep the floor
扫地
5. busy
忙碌
6. grow
种植
7. garden
花园、果园
8. go away
走了，离开
9. pest
害虫
10.ladybird
瓢虫
11. sweet
甜的
12. wash the dishes
洗碗
13. make the bed
整理床铺

二、词组：
1. Saturday morning 周六上午
2. clean the car 洗车
3. help him 帮他
4. cook breakfast 做早餐
5. in the kitchen 在厨房里
6. in the living room在起居室
7. sweep the floor 扫地
8. in his bedroom 在他的卧室里
9. in the afternoon 下午
10. my cousin 我的堂弟
11. be busy 忙碌
12. cook dinner 做晚餐
13. wash the dishes 洗碗
14. eat fruit 吃水果
15. watch TV 看电视
16. make the bed 整理床铺
17.wash clothes 洗衣服
18. help his parents 帮助他的父母亲
19. watch the flowers growing 观赏花卉生长
20. listen to the wind blowing 听风吹的声音
21.grow grapes in his garden 在他的花园里种葡萄
22. big and sweet 又大又甜
23.some pests 一些害虫
24.so sweet 如此甜
25.some ladybirds 一些瓢虫
26. go away 走了，离开
三、句型：
1. My mother is cooking breakfast in the kitchen. 我妈妈正在厨房里做早餐。
2. What is he doing now? He is sleeping. 他正在干什么？ 他正在睡觉。
3. My mother is busy.She is cooking dinner. 我妈妈很忙。她正在做晚饭。
4. What are Tim and Jim doing? They are eating fruit in the living room. 蒂姆和吉姆正在干什么呢？ 他们正在起居室里吃水果。
5. My father is cleaning the car. I am helping him. 我爸爸正在洗车。我正在帮他。
6. Bobby grows grapes in his garden. 博比在他的花园里种了葡萄。
7.There are some pests on the grapes. 葡萄上有一些害虫。
8. We’re eating your grapes.They’re so sweet. 我们正在吃你的葡萄。它们如此甜。
9. The pests go away, but the ladybirds do not. 害虫走了，但瓢虫并没有走。
四、语音：
字母组合ing在单词中的读音/Iŋ/
如：bring,morning,sing,spring,growing,evening,blowing,living,meaning,feeling,dumpling
五、语法总结：本单元的重点是现在进行时的特殊疑问句和肯定句，同时归纳了本单元出现的动词现在分词形式：
现在进行时的特殊疑问句形式：特殊疑问词+be动词（am,is,are）+主语+现在分词+......?
例： What are you doing ? What is he doing?
现在进行时的肯定句：主语+ be动词（am,is,are）+现在分词+......
　　　　例： I am watching TV. 我现在看电视。
　eg. She is washing the dishes. 她正在洗澡。
eg. They are playing games. 他们正在做游戏。
现在分词的构成：a）在一般情况下，在动词原形后直接加–ing。eg. go – going; do – doing; ask – asking; 特别要注意：动词词尾如为“辅音字母 + y” 时不变，在其后直接加–ing。eg. study – studying; carry – carrying; fly – flying; worry – worrying;
b） 在以不发音的e 结尾的动词后，去掉e，再加- ing。eg. come – coming live – living
c）以重读闭音节结尾的多音节动词，而末尾只有一个辅音字母时，将这个辅音字母双写（x除外），然后再加 –ing. sit – sitting; run – running; begin – beginning;
d）在少数几个以–ie 结尾的动词后：须将–ie 变作y，再加- ing。eg. die – dying; tie – tying lie – lying 现在分词构成口诀归纳成九个字“直接加，去e加，双拼加”。

五下Unit 6 In the kitchen 知识梳理
一、单词：
1. game
运动，比赛
2. smell
闻起来
3. meat
(猪、牛等的)肉
4. vegetable
蔬菜
5. tomato
西红柿，番茄
6. potato
马铃薯，土豆
7. look for
找，寻找
8. ready
准备好
9. yummy
好吃（美味）的，
10.love
喜欢，喜爱
11. bread
面包
12.win
获胜，赢
13.yeah
太好（棒）了，
14.angry
生气（愤怒）的
15.spot
斑，点
16.catch
抓（住）
17.drive ...away
赶走
18. I can’t wait!
我等不及了！
二、词组：
1. six o’clock in the evening 晚上六点钟
2. come home from a football game足球赛后回到家
3. cook dinner in the kitchen 在厨房里做饭
4. meat smells nice 肉闻起来很美味
5. cook meat 煮肉
6. wash some vegetables 洗一些蔬菜
7. cook some tomato soup 做番茄汤
8.cook meat with potatoes 烧些土豆烧肉
9. look for some juice 寻找一些果汁
10. in the fridge 在冰箱里
11. some orange/apple juice 一些橙汁/苹果汁
12. Dinner is ready. 晚餐准备好了。
13. eat the meat 吃肉
14. eat fruit 吃水果
15. you win 你赢了
16. the queen 女王，王后
17. come through our little town 通过我们的小镇
18. wear her golden crown 戴着她金色的皇冠
19. eat with chopsticks 用筷子吃饭
20. It’s yummy!=It’s delicious! 真美味！
21. eat with a knife and fork 用刀叉吃饭
22. a lot of pests and ladybirds 许多害虫和瓢虫
23. in Bobby’s garden 在波比的花园里
24. come to help Bobby 来帮助波比
25. see two ladybirds on Sam’s hand
看到萨姆手上有两只瓢虫
26. catch a ladybird from the grapes
从葡萄上抓到一只瓢虫
27. have seven spots 有七个斑点
28. how many spots 有多少个斑点
29. drive the bad ladybirds and the pests away
把瓢虫和害虫赶走
30. help in the kitchen 在厨房帮忙

三、句型：
1. That smells nice. 那个闻起来好香。
2. Are you cooking meat? No,I’m not. 你在煮肉吗？没有，我没在煮肉。
3. I can’t wait, Dad! 爸爸，我等不及了！
4. Dinner is ready. 晚饭好了。
5. How’s the meat,Taotao? 涛涛，肉的味道怎么样？It’s yummy,Dad.爸爸，肉好吃。
6. You’re a gre