人教版二年级语文上册预习本教学内容.doc

人教版二年级语文上册预习本精品资料 二年级语文预习课文预习方法：步骤一：通读课文，给课文标上自然段。步骤二：再次通读课文，利用生字表（一）、生字表（二）、查字典给不懂的字标上拼音。步骤三：根据【预习提示】有感情地朗读课文。步骤四：完成【基础达标】的练习。语文园地预习方法：步骤一：通读语文园地中的词语及短文。步骤二：利用生字表（一）、生字表（二）、查字典给园地中不懂的字标上拼音。步骤三：完成【基础达标】练习。仅供学习与交流，如有侵权请联系网站删除 谢谢35 识字1【预习提示】这篇课文讲的是什么季节的景物？【基础达标】一、组词宜（ ） 实（ ） 色（ ） 华（ ） 层（ ） 谷（ ） 金（ ） 尽（ ） 二、填填记记1、_时节 _宜人 _尽染 叠翠_ _云淡 大雁_ _气爽 _壮美 _丰登 _飘香三、对比组词状（ ） 华（ ） 金（ ）壮（ ） 花（ ） 全（ ）四、照样子，去掉偏旁写新字，再组词例：宜且（而且）实 （ ） 华 （ ）层 （ ） 壮 （ ）自我评价： 家长评价： 老师评价： 1、秋天的图画【预习提示】小朋友，你知道是谁画出了秋天美丽的图画吗？【基础达标】一、看拼音，写汉字 b lng din dng zu y png gu lo dng xi z zhung l yn cng 二、根据课文组词波（ ） 浪（ ） 灯（ ） 作（ ）字（ ） 苹（ ） 丽（ ） 劳（ ）三、选字填空。1、苹 2、坪（1）秋天来了，（ ）果树上结满了果子。（2）草（ ）上盛开着五颜六色的鲜花。1、作 2、做（1）他已经（ ）完了今天的（ ）业。（2）（ ）事情要三思而后行。四、我会连线。美丽的 灯笼 翻起 灯笼金黄的 图画 举起 脸颊燃烧的 人们 画出 波浪勤劳的 火把 挂起 火把金色的 波浪 露出 图画2、 黄山奇石【预习提示】找一找，说一说黄山都有哪些奇石？【基础达标】一、 看拼音，写汉字。yu q t men n qun 二、根据课文组词尤（ ） 其（ ） 区（ ） 巨（ ） 它（ ） 安（ ） 块（ ） 站（ ） 三、选字填空。位 座 块 只 个1、在一（ ）陡峭的山峰上，有（ ）“猴子”。2、好像从天上飞下来的一（ ）大桃子，落在山顶的石盘上。3、有座山峰上的几（ ）巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。四、对比组词。尤（ ） 它（ ） 块（ ） 站（ ） 安（ ） 状（ ） 龙（ ） 他（ ） 五、连一连。陡峭的 怪石 闻名中外的 风景区翻滚的 山峰 秀丽神奇的 岩 石有趣的 云海 奇形怪状的 景 色六、给多音字注音。1、暑假，我们全家人都（ ）去爬天都（ ）峰。2、买东西的当（ ）天，妈妈上当（ ）了。3、 植物妈妈有办法【预习提示】植物妈妈们用什么方法让自己的孩子旅行？【基础达标】一、 看拼音，写汉字。r gu zh shi fn fn ji chng du y 二、对比组词纷（ ） 好（ ） 由（ ） 己（ ） 娃（ ） 经（ ） 如（ ） 甲（ ） 已（ ） 洼（ ）三、填空一（ ）石径 一（ ）菊花 一（ ）歌 一（ ）白云 一（ ）马路 一（ ）笔 四、在正确读音下面画。1.长(zhng chng)大 2.我得(di d)走了。3.四海为(wi wi)家 4.得(di d)到二、写出和下面的词意思相反的词。升 轻 弯 细五、照样子写词语。例：安静(安安静静) 许多( ) 仔细( ) 蹦跳( ) 弯曲( ) 稳当( ) 欢喜( )平安( ) 安全 ( ) 认真（ ）4、 古诗两首【预习提示】你能把诗背下来吗？【基础达标】一、根据课文组词于（ ） 首（ ） 枝（ ） 枫（ ） 记（ ） 刘（ ） 二、填空赠刘景文（ ）（ ）（ ）（ ）擎雨盖，菊残犹（ ）傲霜（ ）。（ ）（ ）（ ）（ ）景君须,（ ）（ ）（ ）橙黄橘绿时。三、比一比，再组词。 于（）干（ ）尤（） 手（）于（） 龙（） 四、填空山行（ ）（ ）寒山（ ）径斜，白云（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。停（ ）做（ ）（ ）（ ）（ ），霜（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。 语文园地一一、选词填空。以 已 （1）孩子（ ）经长大，就得告别妈妈。（2）从此（ ）后，孩子四海为家。快 块（1）飞机飞得真（ ）。（2）这（ ）石头很像一只猴子。娃 洼（1）山（ ）里盛开着许多美丽的鲜花。（2）我看过葫芦（ ）的动画片。二、在正确的读音后打钩并组词。 d( ) wi( )都 du( ) 为 wi( )三、照样子写词语。（1）进进出出：_ _ _（2）黄 澄 澄：_ _ _四、在括号里对上合适的词语。（ ）的云海 （ ）的山峰 （ ）的画家（ ）的风景 （ ）的岩石 （ ）的雄鸡五、 我能把秋天到背下来。识字2【预习提示】小朋友，请你在课文中圈出表示动作的动词。【基础达标】一、根据课文组词胡（ ） 戏（ ） 棋（ ） 钢（ ） 观（ ） 弹（ ） 琴（ ） 养（ ） 二、填填记记_书法 _图画 _象棋 _钢琴 _二胡 _京戏 _花草 _鸽子 _金鱼 _航模 _电脑 _天气三、我会变。 例：其 棋 （ 下棋 ） 单 （）月 （ ） 鸟 （） 见 （）戈 （） 莫 （）四、 词语接龙。例：棋-棋盘-盘点-点滴戏-（）-（）-（）观-（）-（）-（）胡-（）-（）-（）5、 一株紫丁香【预习提示】说一说：“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香？【基础达标】一、看拼音，写词语。xi xi nn ho shn jn xio yun( ) ( ) ( ) ( )qin gu chng g xio ch yu xing yu tin ( ) ( ) ( ) ( )二、根据课文组词休（ ） 甜（ ） 除（ ） 息（ ）牵（ ） 伸（ ） 歌（ ） 院（ ） 您（ ） 困（ ）三、在括号里填上合适的词语。（）的小院（）的小花（）地响（）的枝叶 （）的紫丁香（ ）的梦四、按原文填空。夜深了，星星( )得眨眼，老师，您( )吧，让( )飘进( )梦里，那梦啊，准是( )。6、 我选我【预习提示】王宁选自己做什么？为什么要选自己？【基础达标】一、根据课文组词员（ ） 青（ ） 宁（ ） 室（ ） 样（ ） 校（ ） 切（ ） 教（ ） 响（ ） 班（ ） 二、想一想，填空。 校：是()和()组成，共有()画。 林：是()部首，韵母是()。 说：有()画，部首是()，韵母是()。三、我能在这些词中找出四组近义词定在下面。热爱 疲劳 挂念 忽然 突然 牵挂 喜爱 疲倦（ ）（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 四、我能给下面的句子加上标点。 1、王宁是我们班的三好学生（ ）2、你为什么要选自己 （ ）3、“天狗望月”就更有趣了（ ）五、我会变一变。1、李小青是我们班的劳动委员。 我们班的劳动委员是李小青。2、 刘爽是我的好朋友。 是 。 7、 一分钟【预习提示】你觉得这一分钟重要吗？为什么？【基础达标】一、根据课文组词欠（ ） 元（ ） 包（ ） 钟（ ）叹（ ） 哈（ ） 迟（ ） 闹（ ）二、 连一连，组成新字并写下来。 钅 口 门 过 尺 欠 合 中 又 井 市（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。青（）（）（）苗（）（）（）四、把搭配恰当的词语用线连起来。 一株肉 难忘的 天空 一首 树叶 动听的 欢乐 一片 紫丁香 美丽的 歌曲 一双古诗 蓝蓝的 故事8、难忘的一天【预习提示】“我”为什么一开始比较紧张，后来一下子就平静了下来？【基础达标】一、根据课文组词及（ ） 身（ ） 仔（ ） 细（ ） 次（ ） 外（ ） 计（ ） 怦（ ） 礼（ ） 加（ ） 二、选词填空。 有 右 友 和 河 清 青1. 我坐在他的( )边。 2. 他家( )一只小花猫。 3. 3.他和我是好朋( )。4.我家门前一条小( )，( )里的水很( )。岸边的草也很( )，小羊( )小牛很爱吃。三、连一连 沉着地 说 满意的 日子亲切地 点头 难忘的 笑容赞许地 操纵 激动的 心情四、照例子，写句子。例：邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。仔细地： 五、把下面的句子补充完整。1.同学们_。2._是三好学生。3.公园里的花_。语文园地二一、填空1、三横_ 草头_ 弓长_ 立早_ 古月_ 口天_ 双口_ 木土_ 言午_ 双人_ 耳东_ 干钩_二、我会填上带有“扌”的字，把词语补充完整。（ ）地 （ ）水 （ ）桌子 （ ）车 （ ）土 （ ）手 （ ）木头 （ ）鱼 （ ）虫 （ ）小鸡 我发现这些字都有 ，跟 的动作有关。五、 我会按查字典要求填空。要查的字部首再查几画音序音节组词旗群舰四、连一连。练 花草 画 图画 观 象棋弹 航模 喂 二胡 养 京戏栽 钢琴 拉 电脑 唱 金鱼做 书法 学 鸽子 下 天气识字3【预习提示】台湾在哪儿？为什么说台湾和大陆是一家？【基础达标】一、 写词语； mnz zhng q gungzhu shnchu（ ） （ ） （ ） （）jiz zhngq shnzhu schun（ ） （ ） （） （ ）二、填空。1、（ ）奔，（ ）涌，（ ）长，珠峰耸。2、各（ ），齐（ ），争（ ），兴（ ）。三、填上合适的词语。高兴地（ ） 仔细地（ ） 亲切地（ ）紧紧地（ ） 顺利地（ ） 兴奋地（ ）赞许地（ ） 沉着地（ ） 怦怦地（ ）（ ）的日子 （ ）的微笑 （ ）的样子（ ）的心情 （ ）的图形 （ ）的笑容9、 欢 庆【预习提示】十三亿孩子欢庆这美好的日子是什么日子？【基础达标】一、 看拼音，写汉字。 q zh yu q z u ji bi ( ) ( ) ( ) ( ) y y hn q hun qn( ) ( ) ( )二、填填记记1、田野献上金黄的_，枫林举起火红的_，蓝天飞着洁白的_，大海奏起欢乐的_。2、_月_日是祖国妈妈的生日。三、组词。节( ) 旗( ) 欢( ) 帜( )洁( ) 族( ) 吹( ) 识( )四、在正确的读音上打“”。献（xin xing） 奏(zu zhu ) 庆(qng qn) 亿(y zh 10、 北 京【预习提示】课文写了北京哪些美景？【基础达标】一、看拼音写汉字。jio i zhn yn yn tin u ji t hu( ) () () ( ) ( )chn sh hu tn yu mi pn bin( ) ( ) ( )( )二、对比组词。尤() 市() 层() 国() 旁( )优() 闹() 坛() 图() 劳( )三、把四字词语补充完整。（ ）树成阴 鲜（ ）盛（ ） 风景（ ）（ ） （ ）流（ ）息 （ ）（ ）往往 （ ）楼（ ）厦四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。生（ ）（ ） 月（ ）（ ）目（ ）（ ） 成（ ）（ ）11、 我们成功了【预习提示】体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。【基础达标】一、看拼音写汉字。f yn shn bn h xin bi jn ( ) ( )( ) ( )yn bo hi yn m p li shu() ( )( ) ( )二、连线。hu w lu g x xn li tng gung chng jj锣鼓 挥舞 流淌 喜讯 聚集 广场三、组词。申() 相() 样() 包() 用()伸() 泪() 洋() 抱() 拥()四、按课文内容填空。1、中华世纪坛（ ）（ ）海，（ ）（ ）潮。2、（ ）（ ）立刻变成了（ ）（ ）（ ）海洋。12、看 雪【预习提示】体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。【基础达标】一、 小小书法家。 jng q shu zh g xin g ji zhe jing hu d qi二、 给下列加点字选择正确读音，在括号里打“”。 p（ ） p（ ）铺开 店铺 p（ ） p（ ）三、连一连，读一读，抄一抄。堆 雪景 飘着 银装打 雪人 披着 雪毯看 雪仗 铺着 雪花 堆 雪 人 语文园地三一、 写出下列词的反义词。退-（ 进 ） 卖-（ ）慢-（ ） 正-（ ）危险-（ ） 复杂-（ ）二、 给同义词连线。中心 有名著名 非常特别 美丽漂亮 中央三、 读一读，填一填。 花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。 北京真 啊！我多么想 。 真 ！我 。四、 按短文内容填空。 我爱祖国我爱， 我爱；我爱； 我爱，我爱， 我爱。我爱； 你要问我最爱什么，我爱， 我最！识字四【预习提示】你能背下几个成语？【基础达标】一、 按课文内容填空。cn yu su chn q chn b dun b mio zh zhn t lo w n u sh d lu 二、 给下面的字组词。寸（ ） 补（ ） 功（ ） 拔（ ）过（ ） 被（ ） 边（ ） 拨（ ）三、 填一填。章+（ ）=彰 章+（ ）=障 规+（ ）=窥 勺+（ ）=豹 走+（ ）=徒 时-（ ）=寸 13、坐井观天【预习提示】青蛙和小鸟为什么有不同的看法？【基础达标】一、给下面的字组词。信（ ） 抬（ ） 际( ) 蛙（ )错（ ） 答（ ） 还（ ） 沿（ )二、 “无边无际”的意思是什么？用“”表示。1、 际：边缘处。形容范围极为广阔。（ ）2、 形容地方和范围非常小。（ )三、 根据课文内容填空。青蛙坐在，小鸟落在。青蛙认为天不过那么大。小鸟认为天，大得很哪！青蛙不相信小鸟的话，小鸟让青蛙跳出来看一看。四、 读读抄抄。小鸟 青蛙 朋友 坐井观天 看见 井沿 抬头 无边无际 14、 我要的是葫芦【预习提示】可爱的小葫芦为什么会落呢？【基础达标】一、 连一连，读一读。细长的 葫芦花 自言自语地 问雪白的 葫芦腾 奇怪地 笑可爱的 小葫芦 开心地 说二、 比较字形并组词。 怪（ ） 挂（ ） 言（ ） 每（ ） 慢（ ） 哇（ ） 信（ ） 海（ ）三、 按课文内容给下面句子加上合适的标点符号。叶子上的虫还用治( ) 有几个虫子怕什么( )叶子上的虫不用治( ) 有几个虫子不可怕( )四、 按课文内容填空。从前，有个人种了一棵，后来藤上生了。邻居看见了就让这个人治一治藤上的虫，这个人回答邻居：“？我要的是葫芦。” 最后蚜虫越来越多，慢慢地变黄了，一个个都落了。15、小柳树和小枣树【预习提示】可爱的小葫芦为什么会落呢？【基础达标】一、 给下面的字选择正确的读音，用“”表示。 zo （ ） shu （ ） s（ ） 栆 虽 思 zho （ ） su （ ） sh（ ） cn（ ） rn（ ） s（ ） 乘 忍 意思 chn （ ） rn （ ） si（ ） 二、 根据本课生字填一填。禾+几=（ ） 口+贝=（ ） 口+虫=（ ） 田+心=（ ）三、 照样子写词语。 细细的 光秃秃 又细又长 弯弯曲曲 四、 读读抄抄。 院子 树枝 浅绿色 又细又长 衣服 漂亮 怎么 弯弯曲曲 16、风娃娃【预习提示】想一想，说一说风娃娃做了哪些事？【基础达标】1、比一比，再组词。夫（ ） 吸（ ） 娃（ ） 吹（ ）天（ ） 极（ ） 挂（ ） 欢（ ）2、把句子中的表示动作的词找出来。 他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 （ ）（ ） 他们弯着腰，流着汗，喊着号子。 （ ）（ ）（ ） 秧苗喝足了水，笑着不住地点头。 （ ）（ ）3、照样子，用“一边一边”造句。纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。17、酸的还是甜的【预习提示】想一想，说一说风娃娃做了哪些事？【基础达标】1、选词填空。 颗 棵 尝 吃 校园里有一（ ）大树。 狐狸一（ ）葡萄也没有摘到。 小兔子说：“不能（ ），这葡萄是酸的。” 听说这种梨子很好吃，我真想（ ）一（ ）。2、照样子扩展句子。 小猴子爬上葡萄架。 小猴子迫不及待地爬上葡萄架。 小猴子吃起葡萄来。 小葫芦变黄了。 3、下面的说法对不对，对的画“”，错的画“”。 狐狸说：“这葡萄是酸的，不能吃！” （ ） 小松鼠想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。 （ ） 小兔子想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃。 （ ） 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 （ ） 语文园地四一、 把下面的句子补充完整。 有水把茶（ ），有饭能吃（ ）。 有足快快（ ），有手轻轻（ ）。二、 把下面的成语补充完整。 ( )心二意 ( )颜六色 （ ）仙过海 ( )面八方 ( )神无主 （ ）话不说 （ )牛一毛 （ ）本正经 （ ）嘴八舌 （ ）全十美 三、 给下面的句子加上合适的标点符号。狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ）爷爷买的枣儿真甜啊（ ）你喜欢小柳树还是小枣树（ ）识字5【预习提示】课文告诉我们一个什么道理？【基础达标】一、 选词填空。 移 柴 易 折 搓 斤 ( )动电话 火( ) 容( ) 打( ) ( )手 一( )重二、填填记记_齐，泰山移。_计谋广，_火焰高。_容易折，_难折断。_不怕风，_挑千斤。_不是春，_春满园。三、 看拼音写句子。 y hu d fn b sh chn， bi hu q fn chn mn yun。18、 称赞【预习提示】朗读课文，说说你喜欢小刺猬和小獾吗，为什么？【基础达标】一、根据课文组词采（ ） 背（ ） 板（ ） 椅（ ） 但（ ） 傍（ ） 清（ ） 消（ ）二、选近义词。（马上 消除 仔细 称赞）赞扬（ ） 立刻（ ） 认真（ ） 解除（ ） 三、我来填一（ ）椅子 一（ ）苹果 一（ ）红旗 一（ ）板凳一（ ）小路 一（ ）柳树四、选词填空。 哪 那1、( )是你的铅笔。2、( )个书包是你的？3、她家在( )？ 4、你的老家是( )里的？五、 照样子写一写。闻了闻 一个比一个好瞧了瞧 一棵比一棵壮了 一比一了 一比一19、 蓝色的树叶【预习提示】看完这个故事你想对林园园说什么？【基础达标】一、对比组词田（）木（）毛（） 土（）由（）术（）笔（） 吐（）二、我们写出下列汉字的部首。术（ ）铅（ ）惹（ ）吐（ ）三、读一读，写出带有下面标点的句子。你把绿铅笔借给我用一用行吗？李丽用蓝铅笔认真地画着树叶。四、补充句子1、 和 是好朋友。2、林园园同学 。家长评价： 自我评价： 老师评价： 20、 纸船的风筝【预习提示】后来松鼠放了一只纸船：“如果你愿意和好，就放一支风筝吧!”如果你是松鼠，你会主动放这只纸船吗？【基础达标】一、看拼音，写词语。sng