人教版二年级语文上册预习本教学内容.doc

人教版二年级语文上册预习本

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二年级语文预习

课文预习方法：
步骤一：通读课文，给课文标上自然段。
步骤二：再次通读课文，利用生字表（一）、生字表（二）、查字典给不懂的字标上拼音。
步骤三：根据【预习提示】有感情地朗读课文。
步骤四：完成【基础达标】的练习。

语文园地预习方法：
步骤一：通读语文园地中的词语及短文。
步骤二：利用生字表（一）、生字表（二）、查字典给园地中不懂的字标上拼音。
步骤三：完成【基础达标】练习。

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识字1
【预习提示】这篇课文讲的是什么季节的景物？
【基础达标】
一、组词
宜（ ） 实（ ） 色（ ） 华（ ）
层（ ） 谷（ ） 金（ ） 尽（ ）
二、填填记记
1、______时节 ______宜人 ______尽染 叠翠______
_____云淡 大雁____ ______气爽 ______壮美
_____丰登 ______飘香
三、对比组词
状（ ） 华（ ） 金（ ）
壮（ ） 花（ ） 全（ ）
四、照样子，去掉偏旁写新字，再组词
例：宜—且（而且）
实— （ ） 华— （ ）
层— （ ） 壮— （ ）
自我评价：☆☆☆☆☆ 家长评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：
1、秋天的图画
【预习提示】小朋友，你知道是谁画出了秋天美丽的图画吗？
【基础达标】
一、看拼音，写汉字
bō làng diàn dēng zuò yè píng guǒ

láo dòng xiě zì zhuàng lì yún céng

二、根据课文组词
波（ ） 浪（ ） 灯（ ） 作（ ）
字（ ） 苹（ ） 丽（ ） 劳（ ）
三、选字填空。
1、 苹 2、坪
（1）秋天来了，（ ）果树上结满了果子。
（2）草（ ）上盛开着五颜六色的鲜花。
1、 作 2、做
（1）他已经（ ）完了今天的（ ）业。
（2）（ ）事情要三思而后行。
四、我会连线。
美丽的 灯笼 翻起 灯笼
金黄的 图画 举起 脸颊
燃烧的 人们 画出 波浪
勤劳的 火把 挂起 火把
金色的 波浪 露出 图画
2、 黄山奇石
【预习提示】找一找，说一说黄山都有哪些奇石？
【基础达标】
一、 看拼音，写汉字。
yóu qí tā men ān quán

二、根据课文组词
尤（ ） 其（ ） 区（ ） 巨（ ）
它（ ） 安（ ） 块（ ） 站（ ）
三、选字填空。
位 座 块 只 个
1、在一（ ）陡峭的山峰上，有（ ）“猴子”。
2、好像从天上飞下来的一（ ）大桃子，落在山顶的石盘上。
3、有座山峰上的几（ ）巨石，就变成一只金光闪闪的雄鸡。
四、对比组词。
尤（ ） 它（ ） 块（ ） 站（ ）
安（ ） 状（ ） 龙（ ） 他（ ）
五、连一连。
陡峭的 怪石 闻名中外的 风景区
翻滚的 山峰 秀丽神奇的 岩 石
有趣的 云海 奇形怪状的 景 色
六、给多音字注音。
1、暑假，我们全家人都（ ）去爬天都（ ）峰。
2、买东西的当（ ）天，妈妈上当（ ）了。
3、 植物妈妈有办法
【预习提示】植物妈妈们用什么方法让自己的孩子旅行？
【基础达标】
一、 看拼音，写汉字。
rú guǒ zhī shi fēn fēn jiǎ chóng dòu yá

二、对比组词
纷（ ） 好（ ） 由（ ） 己（ ）
娃（ ） 经（ ） 如（ ） 甲（ ）
已（ ） 洼（ ）
三、填空
一（ ）石径 一（ ）菊花 一（ ）歌
一（ ）白云 一（ ）马路 一（ ）笔
四、在正确读音下面画√。
1.长(zhǎng cháng)大 2.我得(děi dé)走了。
3.四海为(wèi wéi)家 4.得(děi dé)到
二、写出和下面的词意思相反的词。
升—— 轻—— 弯—— 细——
五、照样子写词语。
例：安静(安安静静)
许多( ) 仔细( ) 蹦跳( )
弯曲( ) 稳当( ) 欢喜( )
平安( ) 安全 ( ) 认真（ ）
4、 古诗两首
【预习提示】你能把诗背下来吗？
【基础达标】
一、根据课文组词
于（ ） 首（ ） 枝（ ）
枫（ ） 记（ ） 刘（ ）
二、填空《赠刘景文》
（  ）（   ）（  ）（  ）擎雨盖，菊残犹（  ）傲霜（  ）。（  ）（  ）（  ）（  ）景君须,（  ）（  ）（  ）橙黄橘绿时。
三、比一比，再组词。
于（    ）  干（   ）  尤（    ）
手（    ）  于（   ）  龙（    ）
四、填空《山行》
（ ）（  ）寒山（  ）径斜，
白云（ ）（  ）（  ）（  ）（  ）。
停（  ）做（  ）（  ）（  ）（  ），
霜（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（ ）。
语文园地一
一、选词填空。
以 已
（1）孩子（ ）经长大，就得告别妈妈。
（2）从此（ ）后，孩子四海为家。
快 块
（1）飞机飞得真（ ）。
（2）这（ ）石头很像一只猴子。
娃 洼
（1）山（ ）里盛开着许多美丽的鲜花。
（2）我看过葫芦（ ）的动画片。
二、在正确的读音后打钩并组词。
　　dū( ) wéi( )
都 dōu( ) 为 wèi( )
三、照样子写词语。　
（1）进进出出：___________ ___________ ____________
（2）黄 澄 澄：___________ ___________ ____________
四、在括号里对上合适的词语。
（ ）的云海 （ ）的山峰 （ ）的画家
（ ）的风景 （ ）的岩石 （ ）的雄鸡
五、 我能把《秋天到》背下来。
识字2
【预习提示】小朋友，请你在课文中圈出表示动作的动词。
【基础达标】
一、根据课文组词
胡（ ） 戏（ ） 棋（ ） 钢（ ）
观（ ） 弹（ ） 琴（ ） 养（ ）
二、填填记记
____书法 ____图画 ____象棋 ____钢琴 ____二胡 ____京戏 ____花草 ____鸽子 ____金鱼 ____航模 ____电脑 ____天气
三、我会变。
例：其－ 棋 （ 下棋 ）　 　
单－ （　　　）　　月－ （　　 ）
鸟－ （　　　）　 见－ （　　　）　　
戈－ （　　　） 莫－ （　　　）
四、 词语接龙。
例：棋--棋盘--盘点--点滴
戏--（　　）--（　　）--（　　）
观--（　　）--（　　）--（　　）
胡--（　　）--（　　）--（　　）
5、 一株紫丁香
【预习提示】说一说：“我们”为什么要在老师窗前栽一株紫丁香？
【基础达标】
一、看拼音，写词语。
xiū xi nín hǎo shēn jìn xiǎo yuàn　　( ) ( ) ( ) ( )
qiān guà chàng gē xiāo chú yòu xiāng yòu tián ( ) ( ) ( ) ( )
二、根据课文组词
休（ ） 甜（ ） 除（ ） 息（ ）牵（ ）
伸（ ） 歌（ ） 院（ ） 您（ ） 困（ ）
　三、在括号里填上合适的词语。
（   ）的小院  （   ）的小花 （    ）地响
（   ）的枝叶 （   ）的紫丁香 （    ）的梦
四、按原文填空。
夜深了，星星( )得眨眼，
老师，您( )吧，
让( )飘进( )梦里，
那梦啊，准是( )。
6、 我选我
【预习提示】王宁选自己做什么？为什么要选自己？
【基础达标】
一、根据课文组词
员（ ） 青（ ） 宁（ ） 室（ ） 样（ ）
校（ ） 切（ ） 教（ ） 响（ ） 班（ ）
二、想一想，填空。
校：是(    )和(    )组成，共有(    )画。
林：是(    )部首，韵母是(    )。
说：有(    )画，部首是(    )，韵母是(    )。
三、我能在这些词中找出四组近义词定在下面。
热爱 疲劳 挂念 忽然 突然 牵挂 喜爱 疲倦（ 　　）—（ 　　　） 　　 （ 　　　 ）　— （ 　　 ）
（ 　　）— （ 　　　 ） 　（ 　　　）— （ 　　） 四、我能给下面的句子加上标点。
1、王宁是我们班的三好学生（ ）
2、你为什么要选自己 （ ）
3、“天狗望月”就更有趣了（ ）
五、我会变一变。
1、李小青是我们班的劳动委员。
我们班的劳动委员是李小青。
2、 刘爽是我的好朋友。
是 。
7、 一分钟

【预习提示】你觉得这一分钟重要吗？为什么？
【基础达标】
一、根据课文组词
欠（ ） 元（ ） 包（ ） 钟（ ）
叹（ ） 哈（ ） 迟（ ） 闹（ ）
二、 连一连，组成新字并写下来。
钅 口 门 过
尺 欠 合 中 又 井 市
（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字，再组词。青 （   ） （   ）  （   ）
苗 （   ） （   ）  （   ）
四、把搭配恰当的词语用线连起来。
一株    肉       难忘的      天空
一首    树叶     动听的      欢乐
一片    紫丁香     美丽的      歌曲
一双    古诗      蓝蓝的      故事
8、难忘的一天

【预习提示】“我”为什么一开始比较紧张，后来一下子就平静了下来？
【基础达标】
一、根据课文组词
及（ ） 身（ ） 仔（ ） 细（ ） 次（ ）
外（ ） 计（ ） 怦（ ） 礼（ ） 加（ ）
二、选词填空。
　　 有 右 友 和 河 清 青
1. 我坐在他的( )边。
2. 他家( )一只小花猫。
3. 3.他和我是好朋( )。
4.我家门前一条小( )，( )里的水很( )。岸边的草也很( )，小羊( )小牛很爱吃。
三、连一连
沉着地        说                 满意的     日子
亲切地        点头               难忘的    笑容
赞许 地      操纵                激动的    心情
四、照例子，写句子。
　　例：邓爷爷仔细地看了我的表演，脸上露出了满意的笑容。
　　仔细地：
五、把下面的句子补充完整。
　　1.同学们_________________________。
　　2.________________是三好学生。
　　3.公园里的花_____________________。

语文园地二
一、填空
1、三横____ 草头____ 弓长____ 立早____ 古月____ 口天____ 双口____ 木土____ 言午____ 双人____
耳东____ 干钩____
二、我会填上带有“扌”的字，把词语补充完整。
（ ）地 （ ）水 （ ）桌子 （ ）车 （ ）土
（ ）手 （ ）木头 （ ）鱼 （ ）虫 （ ）小鸡
我发现这些字都有 ，跟 的动作有关。
五、 我会按查字典要求填空。
要查的字
部首
再查几画
音序
音节
组词
旗

群

舰

四、连一连。
练 花草 画 图画 观 象棋
弹 航模 喂 二胡 养 京戏
栽 钢琴 拉 电脑 唱 金鱼
做 书法 学 鸽子 下 天气
识字3

【预习提示】台湾在哪儿？为什么说台湾和大陆是一家？
【基础达标】
一、 写词语； 
mín zú  zhēng  qì  guǎng zhōu shān chuā（    ）  （     ）  （     ）  （    ） jiā zú   zhēng qǔ shén zhōu sì chuān（    ）  （    ）  （    ）  （    ）
二、填空。 
1、（    ）奔，（    ）涌，（    ）长，珠峰耸。 
2、各（    ），齐（    ），争（    ），兴（    ）。

三、填上合适的词语。
高兴地（ ） 仔细地（ ） 亲切地（ ）
紧紧地（ ） 顺利地（ ） 兴奋地（ ）
赞许地（ ） 沉着地（ ） 怦怦地（ ）
（ ）的日子 （ ）的微笑 （ ）的样子
（ ）的心情 （ ）的图形 （ ）的笑容
9、 欢 庆
【预习提示】十三亿孩子欢庆这美好的日子是什么日子？
【基础达标】
一、 看拼音，写汉字。
qí zhì　 yuè qǔ 　 zǔ ɡuó　　　 jié bái
(　　　　 ) (　　　　 ) (　　　　 )　 (　　　　 )
yí yì　　 hónɡ qí　　 huān qìnɡ
(　　　　 )　 ( 　　　 ) (　　　 )
二、填填记记
1、田野献上金黄的______，枫林举起火红的______，蓝天飞着洁白的______，大海奏起欢乐的______。
2、____月____日是祖国妈妈的生日。
三、组词。
节(　　　　 ) 旗(　　　　 ) 欢(　　　　 ) 帜(　　　 )
洁(　　　　 ) 族(　　　　 ) 吹(　　　　 ) 识(　　　 )
四、在正确的读音上打“√”。
献（xiàn xiàng） 奏(zòu zhòu )　 庆(qìng qìn)　 亿(yì zh
10、 北 京
【预习提示】课文写了北京哪些美景？
【基础达标】
一、看拼音写汉字。
jiāo ɡěi　 zhōnɡ yānɡ 　 yīn tiān　 ɡuó jiā　 tú huà
(　　　　 ) (　　　　) (　　　　) (　　 ) (　　 )
chénɡ shì 　 huā tán　　 yōu měi　 pánɡ biān
(　　　 ) (　 　　　)　 (　 　 )　(　　 　　 )
二、对比组词。
尤(　　　) 市(　　　) 层(　　　) 国(　　　) 旁(　 　)
优(　　　) 闹(　　　) 坛(　　　) 图(　　　) 劳(　 　)
三、把四字词语补充完整。
（ ）树成阴　 鲜（ ）盛（ ）　 风景（ ）（ ）
（ ）流（ ）息 （ ）（ ）往往 （ ）楼（ ）厦　
四、给下面的字加上偏旁组成新字，再组词。
生（ ）（ ） 月（ ）（ ）　　
目（ ）（ ） 成（ ）（ ）
11、 我们成功了
【预习提示】体会人们在申奥成功时的激动、欢乐和自豪。
【基础达标】
一、看拼音写汉字。
fā yánɡ 　 shēn bàn 　 hù xiānɡ běi jīnɡ
(　　　　 ) (　　　　 )　(　　　　 ) (　　　　 )
yōnɡ bào 　 hǎi yánɡ 　　mǎ pǐ　 　 lèi shuǐ
(　　　　)　 (　　　 )　(　　　 )　 (　　　　 )　
二、连线。
huī wǔ 　luó gǔ 　 xǐ xùn 　liú tǎng guǎng chǎng jùjí

锣鼓　　 挥舞　　 流淌　 喜讯　 聚集　　 广场
三、组词。
申(　　) 相(　　　) 样(　　　) 包(　　　) 用(　　　)
伸(　　) 泪(　　　) 洋(　　　) 抱(　　　) 拥(　　　)
四、按课文内容填空。
1、中华世纪坛（ ）（ ）海，（ ）（ ）潮。
2、（ ）（ ）立刻变成了（ ）（ ）（ ）海洋。
12、看 雪
【预习提示】体会课文中老师和孩子们对雪、对北京的向往之情。
【基础达标】
一、 小小书法家。
jīng qí shǒu zhǐ gù xiān g

jiē zhe jiǎng huà dǎ qiú

二、 给下列加点字选择正确读音，在括号里打“√”。
pū（ ） pū（ ）
铺开 店铺
pù（ ） pù（ ）

三、连一连，读一读，抄一抄。
堆 雪景 飘着 银装
打 雪人 披着 雪毯
看 雪仗 铺着 雪花
堆 雪 人

语文园地三
一、 写出下列词的反义词。
退----（ 进 ） 卖----（ ）
慢----（ ） 正----（ ）
危险-----（ ） 复杂----（ ）
二、 给同义词连线。
中心 有名
著名 非常
特别 美丽
漂亮 中央
三、 读一读，填一填。
花坛真漂亮啊！我要把它拍下来。
北京真 啊！我多么想 。
真 ！我 。
四、 按短文内容填空。
我爱祖国

我爱▁▁▁▁▁▁▁，
我爱▁▁▁▁▁▁▁▁；
我爱▁▁▁▁▁▁▁▁；
我爱▁▁▁▁▁▁▁▁，
我爱▁▁▁▁▁▁▁，
我爱▁▁▁▁▁▁▁▁。
我爱▁▁▁▁▁▁▁▁；
你要问我最爱什么，
我爱▁▁▁▁▁▁▁▁，
我最▁▁▁▁▁▁▁▁！

识字四
【预习提示】你能背下几个成语？
【基础达标】
一、 按课文内容填空。
cùn yǒu suǒ chánɡ qǔ chánɡ bǔ duǎn bá miáo zhù zhǎnɡ

tú láo wú ɡōnɡ ɡuā shú dì luò

二、 给下面的字组词。
寸（ ） 补（ ） 功（ ） 拔（ ）过（ ） 被（ ） 边（ ） 拨（ ）
三、 填一填。
章+（ ）=彰 章+（ ）=障 规+（ ）=窥
勺+（ ）=豹 走+（ ）=徒 时-（ ）=寸
13、坐井观天
【预习提示】青蛙和小鸟为什么有不同的看法？
【基础达标】
一、给下面的字组词。
信（ ） 抬（ ） 际( ) 蛙（ )
错（ ） 答（ ） 还（ ） 沿（ )
二、 “无边无际”的意思是什么？用“√”表示。
1、 际：边缘处。形容范围极为广阔。（ ）
2、 形容地方和范围非常小。（ )
三、 根据课文内容填空。
青蛙坐在▁▁▁，小鸟落在▁▁▁▁。
青蛙认为天不过▁▁▁▁那么大。小鸟认为天▁▁▁▁▁▁，大得很哪！青蛙不相信小鸟的话，小鸟让青蛙跳出▁▁▁▁来看一看。
四、 读读抄抄。
小鸟 青蛙 朋友 坐井观天
▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁▁▁
看见 井沿 抬头 无边无际
▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁▁▁
14、 我要的是葫芦
【预习提示】可爱的小葫芦为什么会落呢？
【基础达标】
一、 连一连，读一读。
细长的 葫芦花 自言自语地 问
雪白的 葫芦腾 奇怪地 笑
可爱的 小葫芦 开心地 说
二、 比较字形并组词。
怪（ ） 挂（ ） 言（ ） 每（ ）
慢（ ） 哇（ ） 信（ ） 海（ ）

三、 按课文内容给下面句子加上合适的标点符号。
叶子上的虫还用治( ) 有几个虫子怕什么( )
叶子上的虫不用治( ) 有几个虫子不可怕( )
四、 按课文内容填空。
从前，有个人种了一棵▁▁▁▁，后来藤上生了▁▁▁▁。
邻居看见了就让这个人治一治藤上的虫，这个人回答邻居：
“▁▁▁▁？▁▁▁▁▁▁▁▁？我要的是葫芦。”
最后蚜虫越来越多，▁▁▁慢慢地变黄了，一个个都落了。
15、小柳树和小枣树
【预习提示】可爱的小葫芦为什么会落呢？
【基础达标】
一、 给下面的字选择正确的读音，用“√”表示。
zǎo （ ） shuī （ ） sī（ ）
栆 虽 思
zhǎo （ ） suī （ ） shī（ ）
cénɡ（ ） rěn（ ） sī（ ）
乘 忍 意思
chénɡ （ ） rěnɡ （ ） si（ ）

二、 根据本课生字填一填。
禾+几=（ ） 口+贝=（ ） 口+虫=（ ） 田+心=（ ）
三、 照样子写词语。
细细的 光秃秃 又细又长 弯弯曲曲
▁▁▁▁ ▁▁▁ ▁▁▁▁ ▁▁▁▁▁
四、 读读抄抄。
院子 树枝 浅绿色 又细又长
▁▁ ▁▁ ▁▁▁ ▁▁▁▁
衣服 漂亮 怎么 弯弯曲曲
▁▁ ▁▁ ▁▁ ▁▁▁▁
16、风娃娃
【预习提示】想一想，说一说风娃娃做了哪些事？
【基础达标】
1、比一比，再组词。
夫（ ） 吸（ ） 娃（ ） 吹（ ）
天（ ） 极（ ） 挂（ ） 欢（ ）
2、把句子中的表示动作的词找出来。
① 他深深地吸了一口气，使劲向风车吹去。 （ ）（ ）
② 他们弯着腰，流着汗，喊着号子。 （ ）（ ）（ ）
③ 秧苗喝足了水，笑着不住地点头。 （ ）（ ）

3、照样子，用“一边……一边”造句。
纤夫们笑了，一边收起纤绳，一边向风娃娃表示感谢。
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17、酸的还是甜的
【预习提示】想一想，说一说风娃娃做了哪些事？
【基础达标】
1、选词填空。
颗 棵 尝 吃
① 校园里有一（ ）大树。
② 狐狸一（ ）葡萄也没有摘到。
③ 小兔子说：“不能（ ），这葡萄是酸的。”
④ 听说这种梨子很好吃，我真想（ ）一（ ）。

2、照样子扩展句子。
① 小猴子爬上葡萄架。
小猴子迫不及待地爬上葡萄架。
② 小猴子吃起葡萄来。
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
③ 小葫芦变黄了。
▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁
3、下面的说法对不对，对的画“√”，错的画“Ⅹ”。
① 狐狸说：“这葡萄是酸的，不能吃！” （ ）
② 小松鼠想：狐狸很聪明，他说葡萄不能吃，那一定是很酸的。 （ ）
③ 小兔子想：狐狸和小松鼠都说葡萄是酸的，那一定不能吃。 （ ）
④ 小猴子大口大口地吃起葡萄来。 （ ）
语文园地四
一、 把下面的句子补充完整。
有水把茶（ ），有饭能吃（ ）。
有足快快（ ），有手轻轻（ ）。
二、 把下面的成语补充完整。
( )心二意 ( )颜六色 （ ）仙过海
( )面八方 ( )神无主 （ ）话不说
（ )牛一毛 （ ）本正经 （ ）嘴八舌
（ ）全十美
三、 给下面的句子加上合适的标点符号。
狐狸为什么说葡萄酸呢（ ）
葫芦藤上挂着三个小葫芦（ ）
爷爷买的枣儿真甜啊（ ）
你喜欢小柳树还是小枣树（ ）

识字5
【预习提示】课文告诉我们一个什么道理？
【基础达标】
一、 选词填空。
移 柴 易 折 搓 斤
( )动电话 火( ) 容( )
打( ) ( )手 一( )重
二、填填记记
______齐，泰山移。
______计谋广，______火焰高。
_________容易折，__________难折断。
_________不怕风，__________挑千斤。
_________不是春，__________春满园。
三、 看拼音写句子。
yì huā dú fànɡ bú shì chūn，

bǎi huā qí fànɡ chūn mǎn yuán。

18、 称赞
【预习提示】朗读课文，说说你喜欢小刺猬和小獾吗，为什么？
【基础达标】
一、根据课文组词
采（ ） 背（ ） 板（ ） 椅（ ）
但（ ） 傍（ ） 清（ ） 消（ ）
二、选近义词。（马上 消除 仔细 称赞）
赞扬—（ ） 立刻—（ ）
认真—（ ） 解除—（ ）
三、我来填
一（ ）椅子 一（ ）苹果 一（ ）红旗 一（ ）板凳一（ ）小路 一（ ）柳树
四、选词填空。
　 　哪       那
1、(     )是你的铅笔。  2、(     )个书包是你的？
3、她家在(     )？    4、你的老家是(    )里的？
五、 照样子写一写。
闻了闻 一个比一个好
瞧了瞧 一棵比一棵壮
▁了▁ 一▁比一▁▁
▁了▁ 一▁比一▁▁
19、 蓝色的树叶

【预习提示】看完这个故事你想对林园园说什么？
【基础达标】
一、对比组词
　田（　　）　木（　　）　毛（　　） 土（　　）
　由（　　）　术（　　）　笔（　　） 吐（　　）
二、我们写出下列汉字的部首。
术（ ）铅（ ）惹（ ）吐（ ）
三、读一读，写出带有下面标点的句子。
　　你把绿铅笔借给我用一用行吗？
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿？
　　李丽用蓝铅笔认真地画着树叶。
　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四、补充句子
1、 和 是好朋友。
2、林园园同学 。
家长评价：☆☆☆☆☆ 自我评价：☆☆☆☆☆ 老师评价：

20、 纸船的风筝

【预习提示】后来松鼠放了一只纸船：“如果你愿意和好，就放一支风筝吧!”如果你是松鼠，你会主动放这只纸船吗？
【基础达标】
一、看拼音，写词语。
sōng