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人教版五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题知识分享.doc

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人教版五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题 精品文档 五年级数学上册平行四边形与三角形面积练习题 一、填空 1.利用割补法,可以把一个平行四边形转化成一个(   ),它的面积与平行四边形的面积(    ),它的(     )与平行四边形的底相等,它的(    )与平行四边形的高相等。因为它的面积等于(      ),所以平行四边形边的面积等于(       )。 2.平行四边形的面积公式用字母表示可以写作(      ),也可以写作(       )。还可以写作(       )。;三角形的面积的计算公式用字母表示是(         )。 3. 平行四边形的底是2分米5厘米,高是底的1.2倍,它的面积是( )平方厘米。 4.一个三角形的底是4分米,高是30厘米,面积是(   )平方分米。 5.一个三角形的高是7分米,底是8分米,和它等底等高的平行四边形的面积是(  )平方分米。 6.一个三角形的面积是4.8平方米,与它等底等高的平行四边形的面积是(    ) 7.一个平行四边形的面积是280平方厘米,与它的等底等高的三角形的面积是(     )平方厘米。 8.一个三角形的面积是280平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是(    )平方厘米。 二、判断题 (1)平行四边形的面积大于梯形面积。( ) (2)两个形状相同的三角形可以拼成一个平行四边形。( ) (3)三角形面积等于平行四边形面积的一半。( ) (4)三角形的底越长,面积就越大。( ) (5)三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。( (6)等底等高的两个三角形,面积一定相等。( ) 三、选择 1.下面的长方形和平行四边形面积(   ) a.相等    b.不相等 2.用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形,它的高和面积(    ) a.都比原来大  b.都比原来小  c.都与原来相等 3.平行四边形的底扩大3倍,高缩小3倍,面积(   ) a.扩大3倍   b.缩小3倍  c.不变  d.不好判断 4、一个三角形与一个平行四边形面积相等,高相等,已知平行四边的底是16cm,三角形的底是( )cm。 A、8 B、32 C、16 D、无法确定 四、计算三角形的面积 五、应用题 3. 一块三角形地的底是24米,高15米。这块地的面积是多少平方米? 4. 一块平行四边形的麦地,底是230米,高是80米,每平方米收小麦5千克。这块地共收小麦多少千克? 5、一块三角形地,底长38米,高是27米,如果每平方米收小麦0.7千克,这块地可以收小麦多少千克? 6、一个三角形的面积是0.24 m2,高是6dm,底是多少dm? 7、一块三角形地,底长是150m,高是50m,共收油菜籽1762.5千克,平均每公顷产油菜籽多少千克? 8、现在有一块长6m,宽2.5m的黄布,要做成小三角形旗(如图)可以做多少面? 0.15m 0.2m 9、一个三角的底长3m,如果底延长1m,那么三角形的面积就增加1.2 m2。原来三角形的面积是多少m2? 五年级测试题 一、填空 1. 0.02平方米=()平方分米 =()平方厘米 4.08平方米=()平方厘米 2.两个完全一样的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的底等于(),高等于()。因为每个三角形的面积等于拼成的平行四边形的面积的() ,所以,三角形的面积=(),用字母表示公式写成()。   3. 一个直角三角形,两条直角边分别是90分米和12分米,它的面积是()平方分米。   4. 一块长方形桌面,长是1.2米,宽是0.55米。它的面积是( ),周长是()。   5. 平行四边形的底是25厘米,高是底的1.2倍,它的面积是( )平方厘米。   6. 从一个底12厘米,高8厘米的平行四边形中剪下一个最大的三角形,这个三角形的面积是()平方厘米。   7. 一个三角形和一个平行四边形的面积相等,高也相等,已知三角形的底是15厘米,平行四边形的底是()厘米。   二、 判断(正确的画“√”,错误的画“×”)   1. 三角形面积是平行四边形面积的一半。()   2. 两个面积相等的三角形,一定能拼成一个平行四边形。()   3. 3平方米>3米。()   4. 三角形的底扩大2倍,高扩大3倍,面积就扩大6倍。()   5. 任何三角形都有三条高。()   6. 平行四边形的底越长,它的面积就越大。()   三、 选择(选择正确答案的序号填在括号里)   1. 两个完全一样的钝角三角形可以拼成一个()。   A. 长方形B. 平行四边形   C. 梯形   2. 等底等高的三角形()。   A. 面积相等,形状也一定相同   B. 面积相等,形状不一定相同   C. 面积不一定相等   3. 把用木条钉成的长方形拉成平行四边形,它的()。   A. 周长和面积都不变   B. 周长不变,面积变大   C. 周长不变,面积变小   4.有一块平行四边形菜地,底边长26米,比高多4.5米。计算这块菜地的面积,正确的算式是()。   A. 26×(26+4.5)   B. 26×(26-4.5)   C. 26×26-4.5   5.一个平行四边形,若高增加3厘米,底不变,面积则增加27平方厘米;若高不变,底减少2厘米,面积则减少12平方厘米。原平行四边形的面积是()。   A. 15平方厘米   B. 54平方厘米   C. 39平方厘米   6.一个三角形的底扩大5倍,高扩大5倍,面积()。   A. 扩大5倍   B. 不变   C. 扩大25倍   7.两个()的三角形可以拼成一个平行四边形。   A.等底等高   B.面积相等   C.完全一样   五、解答下面各题   1. 三角形的底是15厘米,高是底的2倍,三角形的面积是多少平方厘米   2. 一块平行四边形的菜地,它的底是12米,高是5米,一共出产蔬菜1020千克,这块地平均每平方米产蔬菜多少千克?   3. 在一间长8米、宽6米的教室地面上贴瓷砖。每块瓷砖是长方形,长为4分米,宽为2.5分米。把这间教室地面铺满,需要这样的瓷砖多少块?   4.一块长方形的白布,长40米,宽1.6米。用它剪裁成两条直角边都是40厘米的三角巾。可以剪出多少条三角巾? 收集于网络,如有侵权请联系管理员删除
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