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语文阅读课内阅读练习 大禹治水
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课内阅读练习
禹离开了家乡,一去就是( )年。这( )年里,他( )奔走,曾经( )路过自己家门口。可是他认为治水要紧,( )也没有走进家门看一看。
禹吸取了鲧治水失败的教训,采取疏导的办法治水。他和( )的人一起,疏通了很多河道,让洪水通过河道,最后流到大海里去。洪水终于退了,毒蛇猛兽被驱赶走了,人们把家搬了回来。大家在被水淹过的土地上耕种,农业生产渐渐恢复了,百姓重新过上了( )的生活。
1.回想课文内容填空。
鲧治水用的( )的方法,没有成功; 他的儿子禹用了( )的方法治理好的洪水。
2.根据课文内容将选文中的( )补充完整。
3.连一连。
疏通 恢复 驱赶
生产 河道 猛兽
4. 根据意思在文中找出相应的词语。
(1)清理水道,使水流畅通。( )
(2)从错误或失败中取得的知识。( )
5.下面哪个说法是正确的? 在正确的后面打√, 错误的后面打×。
1) 鲧和禹都是为了造福百姓才去治水的。
2) 人们常说的“‘三过家门而不入”指的就是大禹治水的故事。
3) 大禹治水的过程比较顺利。
6.按照课文内容排序。
( ) 禹治水, 三过家门而不入。
( )洪水使人们生活痛苦。
( )禹用疏通河道的方法, 带领人们治好了洪水。
( )鲧用筑坝挡水的办法,没有治好洪水。
7.找出选文中表示“慢”的词语,并仿写两个。
( )( ) ( )
8.用 “___”画出洪水消退后百姓们生活的句子。
9. 回答问题:
1).选文第1段,禹为什么在治水过程中,“三过家门而不入”?用“~~~~~~”画出来。从中可以看出禹治水的________ 很大。
因为他认为治水要紧,这体现了禹治水的决心很大。
2).选文第2段中, 哪两个词语可以看出大禹治水的艰辛? 写出来。_______________________
千千万万, 很多。
3)大禹治水采用的“疏导的办法”的具体做法是:__________________________________________________________________________________________________________________________________________
拟人句专项练习
一、读下面10个句子,分析前5个句子和后5个句子是否一样?里面有没有我们学过的比喻句?是的在括号里面打√。
1、春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。( )
2、夜空中的星星仿佛无数的小眼睛,眨个不停。( )
3、苹果熟了,就好像小姑娘红红的脸蛋。( )
4、百灵鸟仿佛一位音乐家,唱着动人的歌。( )
5、小树像战士一样,笔直地挺立在阳光下。( )
6、落叶在风中跳起了舞。( )
7、百灵鸟在树上唱着动人的歌。( )
8、小草被风姑娘叫醒了,她懒懒地伸了伸腰。( )
9、宁静的夜晚只有星星还在悄悄地说话。( )
10、收音机整天说个不停,邻居们都不喜欢他。 ( )
二、看看下面的句子是不是拟人句?是的在括号里面打√。
1.古井像一位温情的母亲。
2、一个个石榴害羞地躲在树枝后面。
3.花儿在风中笑弯了腰。
4.月亮从云中出来,像一个可爱的小姑娘。
5.冬天,柳树光着小脑袋,一副俏皮的样子。
6.啄木鸟像一名医生,赶走了大树中的虫子。
三、找出下列拟人句中的拟人部分的词语。
1、春天到了,小柳树穿上了一身浅绿色的衣服,真好看。 ( )
2、桃花笑红了脸,柳树摇着绿色的长辫子。 ( )
3、叮咚,叮咚,欢快的泉水弹着琴跑下山去。( )
4、细雨如丝,一颗颗杨梅树贪婪地吮吸着春天里的甘露。( )
三、把下面的句子改成拟人句。
1、当四周很安静的时候,蟋蟀就像歌唱家一样高声鸣唱。
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2、蝴蝶在花丛中飞来飞去。
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3、雨过天晴,太阳从云后出来了。
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四、分别用拟人句的三种形式(动物拟人化、植物拟人化、一般事物拟人化)造句。每种形式至少造两个句子。
1. ___________________________________________________________________
2. __________________________________________________________________
3. __________________________________________________________________
4. __________________________________________________________________
5. __________________________________________________________________
6. __________________________________________________________________
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