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VIP学员协议培训讲学.doc

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资源描述

1、VIP学员咨询登记表年 月 日 姓名性别学校年级生日预报名科目家庭地址性格特点兴趣爱好教材版本班级排名父母工作单位及联系方式爸爸:电话妈妈:电话学员学情检析最近考试成绩语文数学英语物理化学其他总课时量计划具体时间安排预报科目学习情况对班主任的建议学习习惯学习心态对老师要求备注知道博雅的途径1、传单 2、海报 3、电话 4、报纸 5、熟人介绍 6、其他咨询师总评:咨询师签字: 教务主任签字: 此单务必与教务排课沟通全程个性化服务流程博雅教育为不同类型学生的课外辅导问题提供了针对性的解决方案教务流程教务流程排课老师教务老师与排课老师交接新单与教务老师交接新单排课老师开始排课,确定师资教务阅读新生档

2、案,开始建学籍当天,给学生家长打确认电话与授课教师交接学生情况通知学生家长上课安排接待新生第一次上课课前:在中心等候接待课后:跟踪三方反馈反馈课中:观察学生上课情况学生:询问上课感觉老师:交流学生课堂情况家长:主动交流做好记录学生辅导效果跟进上课情况监管(巡堂)并做好记录3次课后写辅导总计划月测试及试卷分析,月总结公司的新进教师公司的在职教师约见教师,直接沟通电话沟通,交流学生情况资料签订意向承诺书第一次课后签订意向承诺书兼职教师聘用协议书甲方:武汉博雅领航教育咨询有限公司乙方: 姓名:_ 电话_ 现住址:_可授课年级与学科:_ 乙方身份证号:_甲乙双方本着平等、自愿、诚信的原则,就甲方聘用乙

3、方担任兼职教师事宜,经协商甲乙双方达成如下协议:1、 甲方聘任乙方为甲方教学机构的兼职教师,乙方须在上岗前向甲方提供本人真实资料(如教师资格证、学历证、身份证等),乙方不得向甲方提供虚假资料,否则甲方有权追究乙方的法律责任。2、 乙方上岗前需按甲方的教务要求对教授内容进行精心备课,并写出教学计划。3、 乙方的薪酬按照附录协议执行;每月_号定期发放上一个月课时费。4、 乙方每接一个新学生,有义务积极配合甲方做好试讲课工作(一般不超过一个小时),学生及家长不认可乙方教学效果的,本次试讲费甲方不予支付;若授课满意,甲方全额支付乙方课时费。5、 甲方在为乙方安排教学工作时,必须将学生的基本学习情况提供

4、给乙方,使乙方能够及时准确了解学生的情况,乙方要认真为学生做好整体教学计划,并将计划表交予甲方备案。6、 乙方必须在授课前了解学生学习状况,认真备课,结合甲方的教学方式为学生进行针对性的辅导,备课笔记要有甲方学管和学生或学生家长签字确认,以便作为发工资的依据。7、 授课时间、地点由甲方确定,乙方不得随意改动上课时间、地点。若调课需经甲方教务部同意并作记录,如果乙方自行延长授课时间,甲方不支付延时工资。8、 在乙方每接受一个班的授课任务前,双方商定课酬标准,乙方不得在试听课结束后或中途提出加薪等事前未约定的要求。9、 乙方在教学过程中必须做到不迟到、不旷课、不早退。由于乙方原因造成学生退费的,甲

5、方有权辞退乙方,并从乙方工资中扣除给甲方造成损失的相应部分。10、乙方如有特殊情况,需要更改上课时间必须提前一日通知甲方,得到甲方谅解后,另行安排授课,如乙方一个月中出现两次更改上课时间的情况,甲方有权视情节严重性认定乙方违约,双方终止本协议;如遇特殊情况终止授课,须提前两周通知甲方并得到甲方同意,否则甲方将视情节严重程度扣除乙方全部或部分薪酬。辅导过程中,乙方必须学生保持良好关系;如出现意外情况,须及时通知甲方,由甲方负责妥善处理,不得与学生和学生家长出现任何矛盾纠纷,否则甲方将有权不向乙方支付任何费用。11、乙方不允许泄露甲方机构的(包括教学方式、方法、资料、运作状况、财务状况等)信息和机

6、密。12、乙方应遵守甲方的规章制度且有责任维护甲方形象、利益;不得作有损甲方利益的行为、言论;乙方如有故意使学生退学的,一经发现将扣除乙方全部工资并承担相依法律责任。13、因国家政策变化、自然灾害等不可抗力因素导致本协议无法继续履行的,甲方应根据乙方授课时间向乙方付钱薪酬,双方合同自行终止。本协议自双方签单之日起生效,并长期有效。14、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,签字或盖章有效。甲方:武汉博雅领航文化教育咨询有限公司 乙方(签字):代表签字:日期: 年 月 日 日期: 年 月 日附录协议一:博雅领航教育教师职业道德行为规范及违规处罚条例特别注意事项违规处罚说明1、不得将自己或其他教师任何

7、联系方式告知甲方学员或家长;也不得索要或留存学员及家长联系方式。处以100元罚金2、不得将甲方的学员信息、教师信息等我校机密信息泄露给第三方。根据情节严重性处以500-2000元罚金3、不迟到、不早退;出具详尽教学方案,认真备课、用心教学;禁止教师敷衍性的让学生在堂课上做过量习题;100元/次;方案与备课50-100元/例 我校保留解聘权利。4、进行教学活动时,须将移动电话调为静音或关机状态,不得接听电话、不得把玩手机、或做其他与教学无关的事情。50元/次5、不得和学生私自协商调课事宜,如果调课,须在上课前一天通知我校,并征得我校同意;请假须在上课前一天提出申请;经我校同意后方可执行;如教师一

8、个月中出现两次更改上课时间的情况,我校有权视情节严重性认定乙方违约,双方终止本协议;如遇特殊情况终止授课,须提前两周通知甲方并得到甲方同意;私自调课:50元/次;未经及时请假或违约者,将视情节严重程度扣除乙方全部或部分薪酬。6、不得与家长私自建立辅导关系,或通过我校生源私自招收学员。罚没所有未发工资,处以2000-5000元罚金,并保留起诉权二:博雅领航教育教师奖励说明奖励事项说明奖励标准1、用心备课、教书育人,认真填写我校教务相关资料,积极配合教务工作;100元/每班次(每班授课时间不少于40小时)2、因授课教师的付出,产生学员续报名。100元/次3、因授课教师的努力,老学员带动新学员报名。

9、200元/次4、在教学方面,积极钻研,教学成果显著,学员成绩提升明显,达到我校对学员的提分承诺或达到教学计划目标。100-200元/次5、积极协助我校兼职教师的储备工作,我校鼓励兼职教师将自己优秀的教师朋友介绍到我校工作。介绍优秀教师,一经录用,奖励50元/人。三:薪酬结构说明兼职教师薪酬 = _元/小时(课酬)X _小时 +_元(奖金) _元(罚金)全职教师薪酬 = _元基本工资 + _元(额外课酬) + _元(奖金) _元(罚金)博雅领航教育文化咨询有限公司 教师(签字):代表签字:日期: 日试听课授课记录表教师:_ 学生:_科目:_ 班主任:_1、授课主题:2、教学内容:3、传授效果4、

10、学生评价学习情况学习习惯学习心态附5、试卷分析 试卷类型:_(难易程度)1、考试卷面得分情况2、考试反映出学生的进步与不足3、下一步解决措施教学事件记录表学生姓名: 年级: 协议编号: 时 间 事 件 记录人20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日 20 年 月 日 注:学员发生的包括但不限于课时增减、续费、结课、退费、更换教师及班主任等活动,均需于本表格中详细记录时间、事件情况及记录人(班主任)史林艳学习方案一、学情分析学生的学习态度端正、习惯比较踏实,基础知识掌握牢固无较大疏漏,程度中等稍偏上。成绩提升的障

11、碍主要在于下面几点:1、知识掌握需要系统扎实。2、解题需要加强分析,需找相应知识点,并给予转化。3、需要基础题型(选择填空题)的专项限时练讲。4、对综合题型的专项拓展讲练。可以通过针对性的知识补漏融通,题型讲解演练,结合最新所学,进行巩固拓展,使学习成绩在较短时间有明显的变化。二、针对性方案1、原则:跟随所学,复习回顾。跟随学生当周所学,对知识进行梳理,提高基础题解题能力并对知识加以拓展演练;对于以前所学在新知识学习的同时辅以综合题型演练。2、上课大体模块:解答遗留问题、本周所学梳理、题型分析讲练、综合例题讲解、老知识补习、课后作业。3、具体学习安排 每次课2.5小时,共12次课。课 次章节内

12、 容学习内容重难点1相交线、平行线重点知识综合习题辅助线总结逻辑推理2三角形边与角 基础知识总结综合习题逻辑推理不等关系、分类思想3多边形及内角和综合习题多边形的三角剖分几何求解的代数思维4直角坐标系基础知识题型数形结合思想5二元一次方程(组)方程组解法解方程组训练消元思想运算技巧6实际问题与二元一次方程组应用题类型题型分类(文字、表格、情景)7不定方程题型与解题方法分析、分类、不等思想8不等式(组)不等关系不等式组的解法不等式性质解集9不等式(组)应用一等式与不等式综合习题方程、参数、不等思想10不等式(组)应用二 不等式应用题限定条件下的方案选择11数据的收集与整理基础知识图表分析图表应用

13、题12知识串讲 试题检测知识体系化掌握考试心态与技巧家长意见: 签字: 学生签字: 任课教师签字: 博雅学员协议书甲方:公司地址: 乙方:(签名)学生: 家长: 移动电话: 固定电话: 详细通讯地址: 为了切实让孩子的学习得到进步,成绩得以提升,真正做到对孩子负责,经甲、乙双方友好协商,达成如下协议:第一章 甲方承诺一、 甲方安排教育咨询师详细分析、了解学生的近期学习生活情况,全面了解造成孩子学习成绩现状的原因,分析其学习潜力,做好学员档案登记。二、 甲方依据学员档案登记,结合孩子实际能力,制定符合孩子现状的教学计划,安排最匹配的教师。三、 甲方的权利和义务1. 甲方有权根据教学规律特点,政府

14、教育部门考试时间及学校学习进程等实际情况科学合理的安排教学计划。甲方保证教学计划顺利进行,不随意减少课时。在教学进程中,如确实有必要进行课程调整,需提前通知乙方。2. 根据孩子特点,征求乙方意见,甲方提供如下辅导:甲方安排签约教师在学习中心为乙方学员授课。3. 甲方在合约生效后不得以任何借口向乙方收取学费以外的其他费用。4. 乙方在交清所有的辅导费用后,甲方须在五个工作日内给乙方配备相匹配的教师,并通知乙方。5. 合同生效后,家长须在规定的时间内将学生送至教育中心,并签字交接,在中心学生由班主任老师负责,学生离开前要在中心前台处与家长取得联系,并告知欲离开,然后在中心安全签到本上签字,方可离开

15、,若学生在外由第三方原因造成任何伤害,中心不承担责任。6. 甲方对乙方的个人信息负有保密义务。四、 乙方的权利和义务1. 乙方必须向甲方提供学生辅导前在学校的真实考试成绩和实际学习情况。2. 乙方有权利对授课老师提出意见、建议,并与甲方沟通,甲方必须根据乙方的意见要求对签约授课教师的教学方式进行整改,乃至对授课教师进行调换。若更换3次以上,乙方仍不满意,则双方均有权终止合同,费用据实收取。3. 在授课过程中,乙方有权提出与学习有关的合理要求与建议,但乙方须遵守甲方的整体教学安排。4. 乙方学员必须完成授课老师布置的符合学习规律的课后作业,乙方家长有督促乙方学员的义务,甲乙双方共同努力以促使乙方

16、学员成绩能有所提升。5. 为保证整个学习阶段的学习效果,乙方不得随意减少、暂停或终止课时。第二章 辅导岂止时间和科目一、 辅导科目:九年级物理、化学二、 辅导时间:从 2011年5月1日 至 2011年6月12日,每周 2次课,共计 16 次课。2小时/次课,共计32小时第三章 付款方式 乙方须向甲方支付学员整个教学计划内 辅导费用共: 3500 元(大写: 叁仟伍佰圆整 ) 违约责任一、 任何一方违约,另一方有权解除本协议。二、 乙方必须对甲方与乙方签订的协议、甲方为乙方配备教师的信息等内容负有保密责任,否则视为违约。三、 若乙方要求解除合同,甲方的签约教师、工作人员、乙方家长、学生四方在解

17、除合同要求后的三个工作日之内照面,明确责任。若甲方承担主要责任,甲方将退还全部余款;若乙方承担主要责任,甲方必须还余款的50%。若乙方未能在提出解除合同之日起的三个工作日内与甲方会面并明确责任,则甲方将有权视具体情况退还余款的50%,或不予以退款。四、 若乙方学员因特殊原因不能上课,乙方必须提前两天通知甲方,由甲方与签约教师协调,另行安排上课时间并通知乙方,若乙方与甲方的签约教师私下联系未通知甲方教务处,所造成的后果乙方全部承担。五、 乙方不得越过甲方私自与甲方的签约教师联系达成授课,不得不经过甲方教务处和甲方签约教师直接进行上课的意向和事实。若发生这种情况,甲方将有权利终止本辅导协议,并扣除

18、剩余所有费用。六、 退款书面手续完毕之日起,甲方须在次月十五日前向乙方支付相应款项。第四章 附则一、 本协议一式两份,具有同等法律效力,甲、乙双方各执一份。二、 本协议可进行公证,公证费由乙方承担。三、 本协议自双方签字之日起生效。四、 本协议复印无效。甲方:(签名) 乙方:(签名)年 月 日 年 月 日学生缴费附加家长须知1. 学员或家长应该积极向本机构提供学生辅导前的真实考试成绩和实际学习情况。2. 学员在本机构辅导期间,学员在校参加考试,家长可以就学员的考试成绩与本机构教务沟通,共同分析探讨学员在校取得的成绩及存在的问题,帮助学员更快地提高辅导效果。3. 学员或家长有权对本机构授课老师提

19、出合理化建议、意见,并与本机构教务及时沟通,本机构必须根据学员或家长的意见要求授课老师对教学方式进行整改(2次课内)。4. 学员在上课时应做到注意力集中、积极思考问题、做好随堂笔记,课后应认真完成授课老师布置的符合学习规律的课后作业。家长需要配合本机构提醒并监督学员完成课后作业5. 学员对试讲老师满意,确定授课老师后,学员或家长不得随意要求更换授课老师。6. 为保证上课进度及辅导效果,学员或家长不得随意调课、请假。遇有特殊情况,学员或家长必须至少提前1天与本机构教务联系,征得到本机构教务许可。如在上课当天请假,本机构将扣除当天的全部培训费用,作为授课老师的交通及误工补贴。7. 学员或家长在本机

20、构允许的范围内调课、请假的课时最好在本周或下周抽空将课程予以补回。8. 为保障培训科目的连贯性,学员或家长不得随意变更培训科目,培训期间如需增加培训科目,须相应增加课时量。9. 本机构对选配的授课老师负有保密责任,学员或家长不要擅自未经本机构教务处许可索要授课老师的联系方式,如qq、msn、电子邮箱等,或者私下与授课老师进行调课、请假等事宜。如发现此类行为,本机构有权处以50元/次的罚金。 家长签字: 日期:家长意见: 签字: 时间:博雅学员学籍表学生姓名性别年级学校生日爱好电话父亲职业家庭地址母亲职业科目班别课时上课时间授课教师备注 凭证贴处科目次数上课时 间月日月日 月 日 月日月日月日

21、月 日 月日月日月日 月 日 月日月日月日 月 日 月日课时剩余科目次数上课时 间月日月日 月 日 月日月日月日 月 日 月日月日月日 月 日 月日月日月日 月 日 月日课时剩余科目次数上课时 间月日月日 月 日 月日月日月日 月 日 月日月日月日 月 日 月日月日月日 月 日 月日课时剩余教师备课表(此表是教务教学、学员管理、教师绩效核算的重要载体依据)学员姓名年 级辅导科目老师姓名课 时 (小时)此次辅导是第 次课一、上次重点知识回顾二、本次教学目标:教学内容:(必须详尽有条理的书写,过多的空白说明备课不够详细充分哦!)课堂练习作业:(必须书写或复印张贴于此)课后作业(必须书写或复印张贴于

22、此,资料作业须详细注明页码、题型、数量)完成情况: A、完成的非常好( ) B、基本完成( ) C、完成一部分 ( ) D、根本没做( )教师评语:家长(或学生)签字: 教学部签字 : 年 月 日博雅教育学员课时签到表学生: 老师: 班主任: 科目:课次上 课 时 间老师学习内容学生学管签到签到电话签离备注1 年 月 日 时 分- 时 分2 年 月 日 时 分- 时 分3 年 月 日 时 分- 时 分4 年 月 日 时 分- 时 分5 年 月 日 时 分- 时 分6 年 月 日 时 分- 时 分7 年 月 日 时 分- 时 分8 年 月 日 时 分- 时 分9 年 月 日 时 分- 时 分10

23、 年 月 日 时 分- 时 分11 年 月 日 时 分- 时 分12 年 月 日 时 分- 时 分13 年 月 日 时 分- 时 分14 年 月 日 时 分- 时 分15 年 月 日 时 分- 时 分16 年 月 日 时 分- 时 分17 年 月 日 时 分- 时 分18 年 月 日 时 分- 时 分19 年 月 日 时 分- 时 分20 年 月 日 时 分- 时 分21 年 月 日 时 分- 时 分22 年 月 日 时 分- 时 分23 年 月 日 时 分- 时 分24 年 月 日 时 分- 时 分25 年 月 日 时 分- 时 分26 年 月 日 时 分- 时 分27 年 月 日 时 分-

24、 时 分28 年 月 日 时 分- 时 分29 年 月 日 时 分- 时 分30 年 月 日 时 分- 时 分VIP学员课堂巡堂记录时间: 教室: 科目: 学生: 教师: 班主任:巡堂情况:VIP学员课堂巡堂记录时间: 教室: 科目: 学生: 教师: 班主任:巡堂情况:VIP学员课堂巡堂记录时间: 教室: 科目: 学生: 教师: 班主任:巡堂情况:VIP学员课堂巡堂记录时间: 教室: 科目: 学生: 教师: 班主任:巡堂情况:VIP学员课堂巡堂记录时间: 教室: 科目: 学生: 教师: 班主任:巡堂情况:家校沟通记录表 学生:时间形式(电话、面谈、家访等)记录人沟通内容家长意见学生、教师反映解

25、决方案时间形式记录人沟通内容家长意见学生、教师反映解决方案时间形式记录人沟通内容家长意见学生、教师反映解决方案时间形式记录人沟通内容家长意见学生、教师反映解决方案时间形式记录人沟通内容家长意见学生、教师反映解决方案 博雅VIP学员每日课程表 日期:姓名科目教师VIP教室作业完成情况一、上午8:10-10:101.2.3.4.二、上午10:20-12:201.2.3.4.5.6.7.三、下午2:00-4:001.2.3.4.5.6.7.四、下午4:10-6:101.2.3.4.5.6.7.上门家教学科教学情况统计表学员姓名: 合同总课时: 科目: 课时情况: 教师情况: 班主任情况: 次数授课时

26、间时长(小时)学员签字教师签字 家长是否满意1年 月 日 时- 时2年 月 日 时- 时3年 月 日 时- 时4年 月 日 时- 时5年 月 日 时- 时6年 月 日 时- 时7年 月 日 时- 时8年 月 日 时- 时9年 月 日 时- 时10年 月 日 时- 时11年 月 日 时- 时12年 月 日 时- 时13年 月 日 时- 时14年 月 日 时- 时15年 月 日 时- 时16年 月 日 时- 时17年 月 日 时- 时18年 月 日 时- 时19年 月 日 时- 时20年 月 日 时- 时结课总结致家长的一封信尊敬的家长 您好! 承蒙您对博雅领航教育的信任与支持,在我们共同努力与配合下,相信学生会度过一个有张有弛的博雅学期,期望学生在新的学习征程里学习上一个新的台阶。博雅领航教育成立7年,秉承“博雅让孩子更卓

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