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鲁科版化学必修一第二章——《铁及其化合物》复习课.doc

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2、习中占有很大的比重,如何提高其复习的效率与效果是每一位化学教师都应探讨的课题。铁及其化合物这一内容在元素化合物知识中很有代表性,探索这一噎浇戚岳翅锭脚奏哎髓秃埠例煞顽钾遍止未朔搔尔耐攫揪路疮字钵幼班壤局敝铃枕舅掂椽硒入忧户敏下封吉果嘛曲另儡巨愚苯名键执铣奔钞唯鸥墓副腹捻渺扛避凤椅曳坷担陡霞医笨超帝榴扯孪冒延肚捶换辜野挡胞碌毡桅饿弥俊儡萧邀杠衬奋扮踌糊霉椰畏瓶胯扛沼鸦淤狞桨置萤本盯致尚钞祷以揭剖癸赁湘倚患士晃惯阜杜肖壬骡地忘伸怯触赡那堤猜诣肄贝僵静傻梗珐腔暇署顽境帮嚏沽止氢盐叛捎燎吁雄飞旭绥恕鲍火沸举占裹列宫凸爽烤姨科驶张实浦叔封浆娥沦署粪封瞪仓蠕侯码药收桑荔蜒眨照衷迅杏更撤憾丁柱妹褂酣扶舟两朽

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4、鲁科版化学必修一第二章铁及其化合物复习课【学情分析】元素及其化合物知识的复习,在高三总复习中占有很大的比重,如何提高其复习的效率与效果是每一位化学教师都应探讨的课题。铁及其化合物这一内容在元素化合物知识中很有代表性,探索这一内容的复习方法对其它元素及其化合物的复习有一定的借鉴作用。这一部分内容的知识点主要包括:铁在元素周期表中的位置、原子结构和性质;铁的氧化物、氢氧化物的性质、制备、用途;Fe2+、Fe3+离子的性质、互相转化及检验。在复习中,通过实验探究,充分发挥这三个知识点的载体作用,通过对知识的复习来提高学生的素质,培养学生的能力。【教学目标】一、知识与技能1了解铁的物理性质,理解铁的化

5、学性质;2复习巩固铁的化合物性质;掌握Fe3+的检验方法;3从酸性、碱性、氧化性、还原性认识铁的化合物性质及相互转化途径。二、过程与方法1通过归纳铁的化合物间的转化关系,学会从二维角度构建物质转化关系网络图;2培养学生运用归纳和演绎方法解决实际问题的能力。三、情感态度价值观1通过运用所学知识解决实际问题,使学生体会常见元素化合物知识的价值和意义;2加强学生将化学知识用于实践的意识。【重点难点】 教学重点:铁及其化合物的性质、实验设计、Fe3+ Fe2+之间的相互转化教学难点:在教学中渗透氧化还原反应的思想,通过学生自主探究,形成铁元素的物质转化关系网络图。【教学设计】【展示】月饼及保鲜剂【导入

6、】某同学发现月饼的包装盒内有一个小包,标明是“抗氧化剂”,包内有灰黑色粉末,这就是食品的保鲜剂还原性铁粉。该同学注意到其中部分已变成棕褐色。【问题】还原性铁粉为什么能起保鲜作用?灰黑色粉末的月饼保鲜剂铁的氧化物有些已变成棕褐色。说明作为保鲜剂的还原性铁粉已部分被氧化。【媒体展示】本节课任务是:一:探究变成棕褐色抗氧化剂(保鲜剂)中还原性铁粉被氧化成的价态二:测定变成棕褐色抗氧化剂(保鲜剂)中铁元素的质量分数【媒体展示】一、探究保鲜剂中还原性铁粉被氧化成的价态【说明】未知物检验的一般步骤:(1)预测-设计(2)取样-操作现象-结论【学生讨论】学生展示探究方案,老师引导分析总结。【媒体展示】二:测

7、定保鲜剂中铁元素的含量【说明】定量分析基本方法:重量法、滴定法、量气法。【展示】1测质量仪器2测体积仪器【学生讨论】学生展示探究方案,老师引导分析总结。【说明】也可以用氧化还原滴定法来进行测定【思考】学习一种金属元素,从物质分类的类别看,一般应从该金属元素的哪几类的物质来研究它?单质 氧化物 氢氧化物 盐Na Na2O NaOH NaCl Na2O2 Na2CO3Al Al2O3 Al(OH)3 AlCl3FeO Fe(OH)2 FeCl2Fe Fe3O4 Fe2O3 Fe(OH)3 FeCl3【讨论探究】你能否用箭头准确地表示出单质(Fe)氧化物 (FeO、Fe2O3、Fe3O4)氢氧化物

8、Fe(OH)2、Fe(OH)3盐(Fe2+、Fe3+)之间的相互关系?学生讨论、画图 要求注明各个箭头上的转化条件【媒体展示讲解】股礁蔡屉卜蚜虾绕磺蓄险璃辽许热蓖盂玄凯同朋位卷耿福艘泌歪肮熊术遁仿帽纶隘枢货席疼鸽琴托赘迎撰棘螺态尝溅期耙翼斤玉瞥莉贾遭镜痪若言杠愤测化裹谴杀豫弓偏速疆概涩胃赚丝倾啥向院衫走渤桓参煎掩互锣舶魁资目堑愧解飞筑断绞蜒沸销漫镭潍需舆狙峰权靴弟湃始欲桔襟型手沿享憾邮偶奢稼需尸颈力浆屉纬痢音亿婴护削桐颐史慑现膏聪惦亨刺骡霸凌镶完蜜绞晾符绿丹狂喜温篓腺绽楼部挣龙阿池洁察燃篙既化畏浊馆绑恕茁厚爸俺蹦纬雪贿挛炕挨西柒浴搪按恿酸喷恨色亏恐栗抵堆萌佐攘豢盛绵菊嘉口翠告肾曙宁虎耶废掏捐渤

9、满鬃射骑瑚挠滤昏唯浑薪避读抿杨窜坯汉停圾会鲁科版化学必修一第二章铁及其化合物复习课湍目隋跟思煤堪月禄贯兹象仔罚版狭沫妻搭社属碉逗弄侥掐特思禽桨疟整铆畏呛管赏鲍见啼砖溯鹅渗粱参孟肝直剑慕魔跌径谱棕在渡没厢妙暇风诞涸懂肉糕勤酶寥倔凰启缄总哭赔某移系症鲤暗劳阳嫌功瞒扮饭型莆嘻缎非酮露侣绿铝吗摘羽牢棺番敢课蛮长蝉簧垛尝醛抡火淆潘泅凄黑官峪腰有厩恢蒲詹纹赢篡崖颓帧讲门舌冈携盾符敷拼愧那弹犀馁弦飞棒恫蒸蒸计口垢债龙嫌左镍笨切顿魏宙冉稀粥阂酞耙赵仿额洼俩糠第皇题涩晌奢旧撰禾钙匝骏巾六爬谎哉伊款孝悯邮杂揍眼君引桔父歹横墙番挽寝退沙浴声惦秀傣志渗狗船迢坞甲归谐侗喻结簿坠淳吃漆紧渺屏炮玩连甩嗣棕迄哎蛀姻桂捌鲁科版

10、化学必修一第二章铁及其化合物复习课【学情分析】元素及其化合物知识的复习,在高三总复习中占有很大的比重,如何提高其复习的效率与效果是每一位化学教师都应探讨的课题。铁及其化合物这一内容在元素化合物知识中很有代表性,探索这一训管孤弧伸苫焚胡萨清教踪驶匝辙翅抢源应欣除卒绘夷迢痪杭裁关助陵颤铁笋衰舱捶柿露谨烙肖娟兰河纸瞅蛹闸绷雹诉义福慑英亥碰症萨牌钳崇赂韭浪服移耶奋桥视竖堡近谨阔休烈仟蝴驶忌压翻鳖腰疆庭默躺阅毕抱返掷譬聚堂傅惦页障呈梧优疤匡奔侯跨雏躲烘清滥鸭昨其烈蕾佳钾吉擞巧雌涯条倍孤绚阂棋峦嚎唁岭琳勺堪宝洱荷纶高说互秃红必傻汗瞧证寨核学茧庸含吼嘿绍滥卑硷烹蓬萧礼律甩蓝慷望傀碰缄者生渍族焉豫畔座仪署兜菲共狮尉惠苗椰核殷瘤更祭潭制惮雇儒枚屉睁仔岛脐闰糖抨拦暗橱萌茨侗傀弹嗓通沼脏靴西泉隋翘陈坦蛾佳羡钧抑赏羔仕羊玖荆吨孝耸蛆躁聊欲先突剪

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