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粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷(解析版)精品文档粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1（2分）（2006临沂）赵强同学学了物理后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图所示，其目的是为了（）A坚固耐用B增大粗粒程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧C便于运输D节约材料2（2分）（2004长春）一个中学生的体重最接近（）A5NB50NC500ND5000N3（2分）下列关于重力的说法正确的是（）A向空中抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力的作用B汽车在下坡时，受到的重力方向垂直于坡面C物体的重心一定在物体上D地面附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面是受到重力的原因4（2分）下列简单机械中，既能省力又能改变力的方向的是（）A杠杆B定滑轮C动滑轮D重锤5（2分）（2005扬州）假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（）A万马奔腾B川流不息C五光十色D短斤少两6（2分）（2006株洲）人们在日常生活中积累了许多宝贵经验，下列做法中与摩擦无关的是（）A汽车打滑时，常在轮胎下铺一层碎石或稻草B搬运圆油桶时，常将油桶倒在地上然后滚动前进C跳远时，常会加速助跑一段距离才起跳D自行车急刹车时，常会用更大的力握紧刹车柄7（2分）（2009江苏模拟）下面各图中属于省力杠杆的是（）ABCD8（2分）（2005重庆）如图所示，建筑工地上，工人用动滑轮来提升货物，目的是为了（）A减少拉力大小B减少物体重力多少C改变拉力方向D减少物体移动距离9（2分）（2005苏州）分析以下摩擦：走路时，鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦其中属于有益摩擦的是（）A和B和C和D和10（2分）下列实例中，减小摩擦的实例是（）A若要把拧得很紧的瓶盖扭开，可在手和瓶盖间垫一块毛巾B在我们的鞋底都有凹凸不平的花纹C为了把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布D移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木11（2分）（2012岳阳二模）如图是市场上销售的一种椅子，椅子下面装有可滚动的小轮下列说法中不符合物理规律的是（）A椅子腿下的轮子，能够减小移动时的摩擦B人坐在椅子上脚向前用力蹬地，椅子向后运动，是由于物体间力的作用是相互的C脚蹬地后迅速抬起，椅子仍能运动，是由于惯性的缘故D椅子运动的速度越来越小，是由于椅子受到的阻力越来越大12（2分）（2011宁阳县模拟）一根杆秤，如果它的秤砣上沾有泥，则用它称得的质量与被测物体的实际质量相比（）A不变B偏大C偏小D无法比较13（2分）当一个人站在坚硬的水泥地面上时，水泥地面（）A发生了弹性形变，对人施加了弹力的作用B发生了弹性形变，对人施加了重力的作用C没有发生弹性形变，因为地面太坚硬了D没有发生弹性形变，因为人太轻了14（2分）（2013泰安模拟）铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（）A桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力C铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力15（2分）（2007青岛一模）中国已成功地发射了神舟五号、六号载人航天器请你想象一下，在轨道上运行的航天器中的宇航员，能做到的是（）A用圆珠笔写字B用弹簧测力计称出体重C推舱壁后身体向后退D用淋浴洗澡二、填空题（共10小题，每小题2分，满分20分）16（2分）水总是从高处流向低处是因为水受_的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到_的作用17（2分）（2006江西）在物理考试作图时，小明画错了一个地方，用橡皮轻轻的檫，没有檫干净，然后他稍使点劲就檫干净了，这是通过增大_的方法来增大橡皮和纸之间的_18（2分）如图，国旗杆顶端安装有_滑轮（选填“定”或“动”），它的主要作用是_19（2分）坐在三峡游船中的乘客，说他是静止的，是以_为参照物的，以_为参照物，他是运动的20（2分）乒乓球掉在地上会弹起来，这是由于_力的作用，它是由乒乓球发生_而产生的21（2分）如图是一风景区的盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的_，使用它可以_22（2分）（2009晋江市）暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞从力的作用效果分析，风力使小树的_发生了改变；使落叶的_发生了改变23（2分）钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用增大接触面的_程度的方法来增大摩擦的，用钢丝钳剪断铁丝时，它是_杠杆（选填“省力”、“费力”、“不省力也不费力”）24（2分）（2005泉州）如图所示，旱冰鞋的小轮子的作用是通过_（填“滚动”或“滑动”）的方法，使_大大减小25（2分）在墙上挂相框时，可用自制的_来检查相框是否挂正，这是利用了重力的方向总是_的特点三、解答题（共9小题，满分50分）26（4分）（2011常州模拟）如图，是居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机的示意图，要使铁架较为牢固、安全应把主机放在A处还是B处？请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂27（4分）如图是用测力计测一个小瓶重力的示意图（1）小瓶的重力是_N；（2）指出测力计使用中应注意的事项（写出一条即可）：_；（3）图中已画出小瓶的重力，请再画出拉力F的示意图，此时重力和拉力是一对_力28（5分）（2006河南）如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图，（1）本实验中产生摩擦力的方法是_（2）用测力计拉着木块做匀速直线运动，这是因为_（3）比较乙、丙两步，你能看出正确结论吗？_，原因是_29（5分）探究“物体的重力的大小跟物体的质量”的关系，现有三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙请你设计这次探究的过程，完成如下任务：（1）猜想：物体的重力与物体的质量成_（填“正比”或“反比”）（2）在实验过程中，需要的测量工具有_和_；（3）请你设计记录数据的表格30（6分）如图所示是我们探究杠杆平衡条件的实验装置图实验结束后，通过分析数据，有的同学指出：杠杆的平衡条件也可以是“动力x支点到动力作用点的距离=阻力x支点到阻力作用点的距离”平时许多同学也经常用这种观点分析杠杆问题事实上这种观点是片面的，因为支点到动（阻）力作用点的距离并不总是力臂请你在本实验的基础上再补充一些器材，通过实验证明杠杆平衡条件在普遍情况下应该是“动力动力臂=阻力阻力臂”（1）你补充的器材有：_；_（2）写出操作步骤31（6分）（2005大连）为测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示（实验中不计弹簧测力计的重力）甲方案在水平实验桌上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平匀速拉动木块，使木块在木板上面滑动乙方案将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动（1）从实验操作方面考虑，应选_方案，简要理由_（2）从实验误差方面考虑，应选_方案，简要理由_32（6分）自行车是人们常用的交通工具就你平时对自行车的观察，回答下列问（1）你认为自行车上面有几种简单机械，并分别说明它们各起到了什么作用（要求写出2种）（2）自行车锁由于受到雨淋，不好用了，你有什么办法可以让锁变得好用？并说现其中的物理道理（要求写出1种）33（7分）请你用所学的物理知识解决下列问（1）冰箱在搬运过程中对倾斜的角度是有要求的，为了不超过规定的倾斜角度，请你利用你身边的器材为冰箱设计一个装置来显示冰箱倾斜的角度（可画图说）（2）如果你是一位建筑设计师，需要设计一栋老年人俱乐部的大楼，在设计楼梯时，你要替老人们考虑到一个什么因素？并说出其中的物理道理（3）小明在水平面上吃力地推一个箱子前进，如图所示，请你帮助小明想一个办法使他推起箱子来轻松些，并说明理由34（7分）（2008大港区一模）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如图丁所示的模型，（1）可以看出它用到了_的相关知识其中O是_，_代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力（2）为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加塔桥的高度请分析原因（3）假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力？（说出一种方法即可）粤沪版八年级物理下册力和机械单元测试卷参考答案与试题解析一、选择题（共15小题，每小题2分，满分30分）1（2分）（2006临沂）赵强同学学了物理后，养成了观察生活的好习惯，他发现好多药瓶瓶盖的侧面都做有密集的竖条纹，如图所示，其目的是为了（）A坚固耐用B增大粗粒程度，从而增大摩擦，便于旋开和旋紧C便于运输D节约材料解答：解：瓶盖上的竖条纹，增大了手与瓶盖之间的粗糙程度，从而增大了两者之间的摩擦这样便于旋开或旋紧瓶盖综上分析，故选B2（2分）（2004长春）一个中学生的体重最接近（）A5NB50NC500ND5000N解答：解：根据公式G=mg计算A为0.5kgB为5kgC为50kgD为500kg只有C比较合适，故选C3（2分）下列关于重力的说法正确的是（）A向空中抛一只篮球，球在上升过程中受到竖直向上的重力的作用B汽车在下坡时，受到的重力方向垂直于坡面C物体的重心一定在物体上D地面附近的物体在没有其他物体支持的时候，会落向地面是受到重力的原因解答：解：AB、重力的方向总是竖直向下的，抛出去的物体、斜坡上的物体重力方向也是竖直向下；C、物体的重心不一定在物体上，比如：篮球、足球等；D、因为重力的方向总是竖直向下的，因此在不受其他外力作用时，物体最终是要落回地面的故选D4（2分）下列简单机械中，既能省力又能改变力的方向的是（）A杠杆B定滑轮C动滑轮D重锤解答：解：A、杠杆可以同时改变力的大小和方向正确B、定滑轮只能改变力的方向，不能改变力的大小错误C、单纯的动滑轮只能改变力的大小，不能改变力的方向错误D、重锤既不能改变力的大小，又不能改变力的方向错误故选A5（2分）（2005扬州）假如重力突然消失，下列情况仍然存在的是（）A万马奔腾B川流不息C五光十色D短斤少两解答：解：假如重力突然消失，物体就漂浮在空中，不会有万马奔腾、川流不息；没有重力，称也不能使用，所以也就没有短斤少两；只有光的传播与重力无关，所以C符合题意，A、B、D都不符合题意；故选C6（2分）（2006株洲）人们在日常生活中积累了许多宝贵经验，下列做法中与摩擦无关的是（）A汽车打滑时，常在轮胎下铺一层碎石或稻草B搬运圆油桶时，常将油桶倒在地上然后滚动前进C跳远时，常会加速助跑一段距离才起跳D自行车急刹车时，常会用更大的力握紧刹车柄解答：解：A、汽车打滑时，在轮胎下铺碎石或稻草，是为了增大接触面的粗糙程度，从而达到增大摩擦力的效果，不合题意；B、将油桶倒在地上，然后滚动前进，是为了变滑动为滚动，从而减小摩擦，不合题意；C、跳远时，助跑一段再起跳，是利用了惯性，与摩擦无关，符合题意；D、急刹车时，用更大的力握紧车柄是为了增大摩擦，不符合题意；故选C7（2分）（2009江苏模拟）下面各图中属于省力杠杆的是（）ABCD解答：解：A、此杠杆的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；B、缝纫机的动力臂小于阻力臂，是费力杠杆，不符合题意；C、起子的动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，符合题意；D、天平的动力臂等于阻力臂，是等臂杠杆，不符合题意；故选C8（2分）（2005重庆）如图所示，建筑工地上，工人用动滑轮来提升货物，目的是为了（）A减少拉力大小B减少物体重力多少C改变拉力方向D减少物体移动距离解答：解：建筑工地上，工人用动滑轮来提升货物，目的是为了省力故选A9（2分）（2005苏州）分析以下摩擦：走路时，鞋与地面之间的摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦其中属于有益摩擦的是（）A和B和C和D和解答：解：走路时，鞋与地面之间的摩擦是有益摩擦，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度增大摩擦；骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦是有害摩擦，用滚动摩擦代替滑动摩擦来减小摩擦；汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦是有害摩擦，这个摩擦影响汽车的行驶速度；皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦是有益摩擦，可以在压力一定时，通过打皮带蜡增大接触面的粗糙程度增大摩擦也可以在接触面的粗糙程度一定时，拉紧皮带增大压力来增大摩擦故选D10（2分）下列实例中，减小摩擦的实例是（）A若要把拧得很紧的瓶盖扭开，可在手和瓶盖间垫一块毛巾B在我们的鞋底都有凹凸不平的花纹C为了把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布D移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木解答：解：A、若要把拧得很紧的瓶盖扭开，可在手和瓶盖间垫一块毛巾，毛巾表面粗糙，这样增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故本选项错误；B、在我们的鞋底都有凹凸不平的花纹，凹凸不平的花纹也是增大了接触面的粗糙程度，从而增大了摩擦，故本选项错误；C、为了把玻璃窗擦的更干净些，要用更大一点的力压抹布，是采用增大压力的方法来增大摩擦的，故本选项错误；D、移动较重的货箱时，在货箱下面垫上几根圆木，是变滑动摩擦为滚动摩擦，属于减小摩擦，故本选项正确故选D11（2分）（2012岳阳二模）如图是市场上销售的一种椅子，椅子下面装有可滚动的小轮下列说法中不符合物理规律的是（）A椅子腿下的轮子，能够减小移动时的摩擦B人坐在椅子上脚向前用力蹬地，椅子向后运动，是由于物体间力的作用是相互的C脚蹬地后迅速抬起，椅子仍能运动，是由于惯性的缘故D椅子运动的速度越来越小，是由于椅子受到的阻力越来越大解答：解：A、椅子腿下的轮子，能够变滑动为滚动减小摩擦力，所以不符合题意；B、由于物体间力的作用是相互的，人坐在椅子上脚向前用力蹬地，地面则推动椅子向后运动，该选项不符合题意；C、由于惯性的缘故，运动的物体能够保持运动状态，所以脚蹬地后迅速抬起，椅子仍能运动，故该选项不符合题意；D、由于椅子受到的阻力与压力大小和接触面粗糙程度有关，因为椅子受到压力大小和接触面粗糙程度保持不变，所以椅子受到的阻力大小不变，摩擦阻力使椅子的运动速度越来越小，所以该选项符合题意故选D12（2分）（2011宁阳县模拟）一根杆秤，如果它的秤砣上沾有泥，则用它称得的质量与被测物体的实际质量相比（）A不变B偏大C偏小D无法比较解答：解：在秤东西时，被测物的重力和力臂保持不变，即力矩不变，我们是根据力矩平衡得出左侧力臂，若秤砣上有泥，则砣的重力变大，达到平衡时，其力臂就小于正常时的力臂，即示数变小故选C13（2分）当一个人站在坚硬的水泥地面上时，水泥地面（）A发生了弹性形变，对人施加了弹力的作用B发生了弹性形变，对人施加了重力的作用C没有发生弹性形变，因为地面太坚硬了D没有发生弹性形变，因为人太轻了解答：解：一个人站在坚硬的水泥地面上，对水泥地面施加了一个竖直向下的压力，水泥地面会发生弹性形变（弹性形变的程度比较小，所以用肉眼看不见），水泥地面要恢复原状，就会对人施加一个竖直向上的弹力这个力又叫支持力故选A14（2分）（2013泰安模拟）铅笔盒放在水平桌面上，静止时，在下列各对力中属于平衡力的是（）A桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力B桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力C铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力D铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力解答：解：A、桌面对铅笔盒的支持力与铅笔盒对桌面的压力，这两个力作用在两个物体上，是相互作用力，不是平衡力，不符合题意B、桌子受到的重力与铅笔盒受到的重力，这两个力作用在两个物体上，不是平衡力，不符合题意C、铅笔盒受到的重力与桌面对铅笔盒的支持力，满足平衡力的四个条件，是平衡力，符合题意D、铅笔盒对桌面的压力与地面对桌子的支持力，这两个力大小不同，不是平衡力，不符合题意故选C15（2分）（2007青岛一模）中国已成功地发射了神舟五号、六号载人航天器请你想象一下，在轨道上运行的航天器中的宇航员，能做到的是（）A用圆珠笔写字B用弹簧测力计称出体重C推舱壁后身体向后退D用淋浴洗澡解答：解；由于在轨道上运行的航天器中，重力减小宇航员做到选项A、B、D很困难，所以选项A、B、D 错误由于物体间里的作用是相互的，宇航员推舱壁，给舱壁施加了一个力，同时舱壁也给宇航员一个力，所以天器中的宇航员推舱壁后身体向后退所以选项C正确，故选C二、填空题（共10小题，每小题2分，满分20分）16（2分）水总是从高处流向低处是因为水受重力的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到摩擦力的作用解答：解：重力就是物体由于地球的吸引而受到的力因为重力的作用，所以水总是从高处流向低处摩擦力是指两个相互接触的物体，当它们做相对运动（或要发生相对运动时），在接触面上会产生一种阻碍物体产生相对运动的力推桌子时，桌子与地面产生了相互运动的趋势，就会在接触面上产生一种阻碍物体产生相对运动的力，这个力就是摩擦力故分别填：重力；摩擦力17（2分）（2006江西）在物理考试作图时，小明画错了一个地方，用橡皮轻轻的檫，没有檫干净，然后他稍使点劲就檫干净了，这是通过增大压力的方法来增大橡皮和纸之间的摩擦力解答：解：字檫干净了说明橡皮和纸之间摩擦力增大了，而增大摩擦力的方法有两个，分别是增大压力、增大接触面的粗糙程度，用力擦就增大了压力从而增大橡皮和纸之间的摩擦力；故答案为：压力；摩擦力18（2分）如图，国旗杆顶端安装有定滑轮（选填“定”或“动”），它的主要作用是改变力的方向解答：解：国旗杆上的滑轮轴不动，是定滑轮；定滑轮的主要特点是能改变力的方向；故答案为：定，改变力的方向19（2分）坐在三峡游船中的乘客，说他是静止的，是以船舱为参照物的，以岸为参照物，他是运动的解答：解：坐在三峡游船中的乘客，如果以船舱为参照物，乘客与船的位置没有改变，所以他是静止的；如果以岸为参照物的，乘客相对岸的位置发生改变，他是运动的；故答案为：船舱，岸20（2分）乒乓球掉在地上会弹起来，这是由于弹力的作用，它是由乒乓球发生弹性形变而产生的解答：解：乒乓球掉在地上发生形变，会弹起来物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力故答案为：弹、弹性形变21（2分）如图是一风景区的盘山公路，之所以要把上山的公路修成这般模样，是因为盘山公路相当于简单机械中的斜面，使用它可以省力解答：解：斜面加长了运动距离，但可以省力，故盘山公路修成了斜面形；故答案为：斜面，省力22（2分）（2009晋江市）暴风雨来临之前，狂风把小树吹弯了腰，把落叶吹得漫天飞舞从力的作用效果分析，风力使小树的形状发生了改变；使落叶的运动状态发生了改变解答：解：狂风把小树吹弯了腰，树发生了形变，把落叶吹得漫天飞舞，说明运动状态发生了改变故答案为：形状、运动状态23（2分）钢丝钳是人们日常生活中的一种常用工具，它的钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的，用钢丝钳剪断铁丝时，它是省力杠杆（选填“省力”、“费力”、“不省力也不费力”）解答：解：钳口刻纹是用增大接触面的粗糙程度的方法来增大摩擦的，这样在使用时不易脱落，钢丝钳在使用时动力臂大于阻力臂，故是省力杠杆；故答案为：粗糙，省力24（2分）（2005泉州）如图所示，旱冰鞋的小轮子的作用是通过滚动（填“滚动”或“滑动”）的方法，使摩擦力大大减小解答：解：旱冰鞋的小轮子可以滑动，这样脚与地面之间是滚动摩擦，所以摩擦力相对滑动摩擦力大大的减小；故答案为：滚动，摩擦力25（2分）在墙上挂相框时，可用自制的重锤线来检查相框是否挂正，这是利用了重力的方向总是竖直向下的特点解答：解：用一根细线挂一个重物就是一个重锤线，使用时观察重锤线竖直向下静止时，相框是否与重锤线平行，平行就说明挂正了，否则没挂正，它是利用了重力的方向是竖直向下的特点三、解答题（共9小题，满分50分）26（4分）（2011常州模拟）如图，是居民楼墙外用铁三角架搁放空调主机的示意图，要使铁架较为牢固、安全应把主机放在A处还是B处？请你在选择的主机上画出它的重力示意图和重力对O点的力臂解答：解：把空调安装在A处时，重力的力臂较小，比较安全重力的作用点在重心，方向是竖直向下，支点为点O，从支点向重力的作用线作出垂线段，即为重力的力臂27（4分）如图是用测力计测一个小瓶重力的示意图（1）小瓶的重力是2.6N；（2）指出测力计使用中应注意的事项（写出一条即可）：使用前注意调零；（3）图中已画出小瓶的重力，请再画出拉力F的示意图，此时重力和拉力是一对平衡力解答：解：使用前选择量程合适的测力计并调零；相邻两个刻度间均匀分成5小格，每小格是0.2N，所以分度值是0.2N，故小瓶重力为2N+0.6N=2.6N；小瓶静止受平衡力，平衡力的特点是，大小相等、方向相反、并在同一条直线上故答案：（1）2.6；（2）使用前注意调零（3）如图平衡28（5分）（2006河南）如图是某小组研究“摩擦力的大小与哪些因素有关”的实验示意图，（1）本实验中产生摩擦力的方法是让木块在木板上滑动（2）用测力计拉着木块做匀速直线运动，这是因为这时弹簧测力计的拉力才与木块所受到的摩擦力大小相等（3）比较乙、丙两步，你能看出正确结论吗？不能，原因是因为没有控制变量解答：解：（1）在此实验中，通过拉动木块在木板上滑动，发生了相对运动，所以产生了摩擦力故答案为：让木块在木板上滑动（2）用测力计拉着木块做匀速直线运动，木块则处于平衡状态，受力平衡，所以拉力等于摩擦力故答案为：这时弹簧测力计的拉力才与木块所受到的摩擦力大小相等（3）控制变量法中只有一个变量，其它的量都要相同而乙、丙压力大小和接触面的粗糙程度都不同，所以无法得出正确结论故答案为：不能；因为没有控制变量29（5分）探究“物体的重力的大小跟物体的质量”的关系，现有三个质量不同的木块甲、铁块乙、橡皮泥丙请你设计这次探究的过程，完成如下任务：（1）猜想：物体的重力与物体的质量成正比（填“正比”或“反比”）（2）在实验过程中，需要的测量工具有天平和弹簧测力计；（3）请你设计记录数据的表格解答：解：（1）物体的重力与物体的质量成正比（2）在实验过程中，需要的测量工具有天平和弹簧测力计（3）记录数据的表格见下表：30（6分）如图所示是我们探究杠杆平衡条件的实验装置图实验结束后，通过分析数据，有的同学指出：杠杆的平衡条件也可以是“动力x支点到动力作用点的距离=阻力x支点到阻力作用点的距离”平时许多同学也经常用这种观点分析杠杆问题事实上这种观点是片面的，因为支点到动（阻）力作用点的距离并不总是力臂请你在本实验的基础上再补充一些器材，通过实验证明杠杆平衡条件在普遍情况下应该是“动力动力臂=阻力阻力臂”（1）你补充的器材有：弹簧测力计；刻度尺（2）写出操作步骤解答：解：（1）测量力的工具：弹簧测力计；测量长度的工具：刻度尺；（2）实验步骤：取下一侧的钩码，用弹簧测力计斜拉杠杆，使其保持水平平衡，读出测力计的示数，并用刻度尺测出力臂；改变弹簧测力计斜拉的角度，重复中实验步骤，多测几次；寻找力与力臂间的关系故答案为：（1）弹簧测力计；刻度尺；（2）取下一侧的钩码，用弹簧测力计斜拉杠杆，使其保持水平平衡，读出测力计的示数，并用刻度尺测出力臂；改变弹簧测力计斜拉的角度，重复中实验步骤，多测几次；寻找力与力臂间的关系31（6分）（2005大连）为测定木块所受到的滑动摩擦力，两个实验小组分别设计了甲、乙两种实验方案，实验装置如图所示（实验中不计弹簧测力计的重力）甲方案在水平实验桌上将木板用线拉住，通过弹簧测力计沿木板方向水平匀速拉动木块，使木块在木板上面滑动乙方案将木板放在水平实验桌面上，用线通过弹簧测力计水平地拉住木块，沿木板方向水平拉木板，使木板在木块下面滑动（1）从实验操作方面考虑，应选乙方案，简要理由甲方案中，木块运动要求匀速，实际很难控制乙方案中，木板滑动时可以是变速的实验操作容易（2）从实验误差方面考虑，应选乙方案，简要理由甲方案中，由于弹簧测力计是运动的，不易读准示数乙方案中，弹簧测力计是静止的容易读准示数解答：解：在甲方案中，要保证摩擦力等于拉力，就必须匀速拉动木块，在实际操作中，很难保证匀速而乙方案中，无论长木板是否做匀速直线运动，木块始终处于静止状态，摩擦力始终等于拉力所以选择乙方案由于在实际操作中，甲方案很难保证住匀速拉动木块，所以测力计的示数就要发生变化从而造成读数不准，误差偏大而在乙方案中，木块始终处于静止状态，摩擦力始终等于拉力，而由于木块对木板的压力不变，木块与木板的接触面的粗糙程度不变，所以摩擦力不变，拉力也不变，测力计的示数也不变这样读数准确，误差小故答案为：（1）乙、甲方案中，木块运动要求匀速，实际很难控制乙方案中，木板滑动时可以是变速的实验操作容易；（2）乙、甲方案中，由于弹簧测力计是运动的，不易读准示数乙方案中，弹簧测力计是静止的容易读准示数32（6分）自行车是人们常用的交通工具就你平时对自行车的观察，回答下列问（1）你认为自行车上面有几种简单机械，并分别说明它们各起到了什么作用（要求写出2种）（2）自行车锁由于受到雨淋，不好用了，你有什么办法可以让锁变得好用？并说现其中的物理道理（要求写出1种）解答：解：（1）自行车的刹车是一个杠杆；起到省力的作用车把脚踏板是轮轴；起到省力的作用（2）往锁孔内加一些润滑油或铅笔芯粉未，就会使锁变得好用理由：自行车锁受到雨淋后，锁孔会生锈，锁内转动部件之间的摩擦力增大，锁就不好用了当加入润滑油或铅笔芯粉未后，能使摩擦力变小，从而锁就好用了33（7分）请你用所学的物理知识解决下列问（1）冰箱在搬运过程中对倾斜的角度是有要求的，为了不超过规定的倾斜角度，请你利用你身边的器材为冰箱设计一个装置来显示冰箱倾斜的角度（可画图说）（2）如果你是一位建筑设计师，需要设计一栋老年人俱乐部的大楼，在设计楼梯时，你要替老人们考虑到一个什么因素？并说出其中的物理道理（3）小明在水平面上吃力地推一个箱子前进，如图所示，请你帮助小明想一个办法使他推起箱子来轻松些，并说明理由解答：解：（1）如图，利用细线和小铁钉自制一个重垂线；将量角器的底边与冰箱侧面的顶边重合，再将重垂线吊在量角器的园心，角即为冰箱的倾斜角度（2）楼梯应尽量设计得平缓一些这是由于相同条件下，斜面倾斜程度越小越省力，老年人上下楼梯轻松些（3）在箱子底部与地面之间垫几根圆木棒这样能变滑动为滚动，从而减小摩擦力，推起来轻松些34（7分）（2008大港区一模）将大桥的结构进行简化，取其部分可抽象成如图丁所示的模型，（1）可以看出它用到了杠杆的相关知识其中O是支点，F1代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力（2）为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当增加塔桥的高度请分析原因（3）假如让你来设计新的斜拉索式大桥，你还能提出什么方法可以减轻钢索承受拉力？（说出一种方法即可）解答：解：（1）图丁所示的模型，可以看做是一个在力的作用下静止在水平位置的硬棒，结合杠杆的定义，即可知道它就是杠杆的模型所以用到了杠杆的知识其中O是支点，F1代表桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力（2）由图可知，若增加塔桥的高度，即增加了支点O到F2的距离，即增大了动力臂L1，根据公式F1=，可以得到，在阻力和阻力臂，不变的情况下，动力臂越大，动力越小即桥对钢索的拉力就越小（3）由于钢索承受的是桥重和过往车辆等产生的对桥的作用力，所以要减轻钢索承受的拉力，就要从减轻桥的自身重力和载重汽车的最大载重量来入手考虑即使用新型材料，减小桥自重；限制载重汽车的最大载重量故答案为：（1）杠杆；支点；F1（2）增加桥塔的高度，可以增大拉力的力臂，拉力会随之减小（3）使用新型材料，减小桥自重参与本试卷答题和审题的老师有：pyqm；吴长青；331306；zhehe；fhp826；sdpyqjy；sdpyxmwl；fxy166；yudahua；fxx；碧浪淘沙；739830；dongfeng；同晓晓；张圣军；hanyu5258；zhuo123；wslil76；951574352；Linaliu；空气凤梨（排名不分先后）菁优网2014年2月18日收集于网络，如有侵权请联系管理员删除